亲爱的老师、同学们：
早上好！
很荣幸有这个机会站在这里做国旗下讲话。
屈原说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”漫漫长路，我们用心血与勤奋打拼；漫漫长路，我们用智慧和耐力探索；漫漫长路，我们用自信与坚持走了下来。在这个美丽的金秋，我们一路的汗水结成果实。
九月十日，是一个令我们难以忘怀的日子，是全国高中生化学竞赛的复赛日。当我们目光坚定地走进考场时，就注定了我们将会成功。因此，我们没有因为三个一等奖而感到意外，我们只是得到了我们应得的。
其实我们的成功也是学校的成功，纵然南师附中本部、南外本部依然在我们前面领跑，然而，我们可以自豪地说，我们学校的化学竞赛已经进入了南京乃至江苏省的前列。我们的一等奖人数甚至超过了有些市的一等奖人数。有句话叫做：“心有多大，舞台就有多大。”我们的心因为化学而充实，所以在这个舞台上，我们才会有如此大的悄绝发展空间。
华罗庚先生曾经说过：“聪明在于学习，天才在于积累。”我们既没有什么过人的天赋，更不是什么天才，但是我们同样成功了。因为我们勤奋地学习，因为我们不断地积累。我们的自制力和毅力帮助我们走向了终点。在学习的过程中，我们也有过失败，我们也有过困惑，可是这些都被我们踩在了脚下。不唤正经历风雨，怎能见彩虹？风雨过后，用汗水和泪水交织的彩虹，才更加美丽。
努力固然重要，更重要的是我们把握住了正确的前进方向，这使我们少走了许多弯路，直奔终点。在这一点上，我们的收获也是显著的。我获得了物理学科竞赛的全国一等奖，市的第一，化学竞赛的全国一等奖。还有其他23人化学竞赛全国一等奖！
当然，并不是只要努力就能成功的。在这里，我想谈一下自己内心的感受。
首先，我要感谢学校领导对我们的关心和对竞赛的重视。学校优质的教学设施为我们提供了良好的学习条件。学校的一些教学设备帮助我们拓展了思维的空间，让我们可以更加深刻地理解一些比较艰深的化学原理。学校的课程为我们的自主学习、发展兴趣提供了更广阔的空间。
其次，感谢化学组的老师对我们的关心和照顾，以及班主任老师给我们的主持。其中尤其是我们的教练孙尔清老师。他帮我们梳理一个又一个知识点，他帮我们解答了一道又一道难题；当我们争得面红耳赤和运悔之时，他始终耐心地给我们讲解；他为了我们，放弃了更多的休息时间……如果没有老师的辛勤栽培，或许今天就不会有令人骄傲的成绩。在这里，请允许我郑重地说一句：“老师，谢谢你！”
另外，我要感谢父母给我的源源不断的精神动力和丰富的学习资料。感谢妈妈为了帮我找书而在炎炎夏日里四处奔波。
我也要感谢蒋浩宇、李锡珑、周旸和黄敏学同学，在共同学习的时光里，他们给了我无数的帮助和鼓励。那是一段非常幸福的时光。在竞争中，我们学会了微笑，也学会了用微笑去面对竞争。
我还要感谢那些一直在支持我的朋友们。是他们在我迷茫的时候，让我变得清醒；在我想要退缩、放弃的时候，让我有一直奋斗下去的决心和勇气……
金色的秋天，我收获的不仅仅是成绩，更多的是人生中最难得的、最珍贵的东西。
一切的荣誉虽然是那么美好，可它终究已经过去，它只能代表我曾经的汗水，曾经的成功。前进的道路并没有结束，我们即将面临的是期中考试。在此，我想就期中考试说一些心得。
首先，我们要制订一套完整的复习计划，有目的的进行复习。“眉毛胡子一把抓”是复习的大忌。我们可以结合课本找到自己的不足。然后，按计划重点弥补。
其次，心理素质也是决定考试成败的一个重要因素。以一个良好的心理状态应对每一门考试。不要因一道做错的或不会做的题目而懊恼。积极为下一场考试作准备。考完之后，也不必急着对答案，对了答案也无济于事，只会增加心理压力。
考试，只是对一个阶段学习状况的检测。因此，在考试中，最重要的莫过于诚信。为了分数而侮辱了自己的人格，很不值得。
让我们每人都做一只海燕吧！在每一次考试中拼搏与奋斗！我相信，在初冬的时候，我们会收获更多！
最后，祝愿大家在、中考中取得好成绩！
各位老师，同学：
大家好，很荣幸能参加这次三年一届的颁奖大会，更荣幸地是能够有机会在这里和大家交流心得体会。同时我心里也很紧张，台下坐着的尊敬的老师们，还有来自各个学校的精英同学们，我在这里谈经验的话未免就显得班门弄斧了，所以只是谈谈我们参与数学建模活动和竞赛的一点体会，希望能抛砖引玉。
说到建模，相信在座的各位都有自己的看法。我初次接触数学建模是在大一的时候参加校内赛。刚开始我怎么也不明白，不就一道数学题么，至于要三个人做，而且一做就整整三天。后来拿到了竞赛题，我们根本就不知如何入手，当时我们手头上的学习资料仅有徐全智老师编的教材《数学建模入门》，我们现学现卖，3天后硬是提交了一篇论文，还好学校鼓励大一学生参加，我们的论文被评为了校三等奖。那次竞赛很大地激发了我对数学建模的兴趣，于是我参加了学校开设的数学建模系列公孙纯薯选课。
每周的星期天，几位老师牺牲宝贵的休息时间给我们上课，由于讲得比较生动，上课倒也不觉得很枯燥。记得老师经常举的一个例子是“肥猪的最佳销售时机”，题目看似幽默，但其背后蕴含着实际生活中各方面的知识，这让我们深刻地认识到：数学建模不是一道单纯的数学题，而是要求我们学会用数学来解决生活中的实际问题。一个多学期的数学建模系列课程，内容涉及到运筹学、图论、数学软件应用等等，几位老师给我们建立了一个系统的学习体系，给我们展示了数学建模的魅力，使我们能够真正理解数学建模的内涵。
老师告诫我们，参与数学建模竞赛不应将获奖作为第一重要的目标，更重要的是学到了什么东西，自己全面素质和综合能力的提高。
对此，我们有太多的体会。
在数学建模的培训和竞赛过程中，我们体会最深的是良好的队内合作是取得成功的最关键因素。训练前老师就跟我们强调团队合作的重要性，但我们发现要真正做到并不简单。刚刚开始训练，许多队内便出现了不同程度的矛盾，比如对某个观点或某种做法意见不统一而产生分歧，如果能恰当的处理好，通过友好的讨论形成知识的互补，才能充分体现整体的实力。我的另外两位队友无论是在训练过程还是在比赛期间，都能够互相包容和理解，在整个训练则者过程中，我们队内的气氛都比较活跃。
在这次全国竞赛上，我们队是学校获全国一等奖的5个队之一，而且我们的论文被选入了全国优秀论文集。我们深刻地体会到，要想取得成功，掌握坚实的数学基础和建模技能固然重要、但更重要的是要具备拼搏精神。每次在建模过程中遇到困难的时候能够坚持下来，一直到最后成功，这种对意志的磨练是我们学习生涯中难得的体验，这是弥足珍贵的体验，它将会让我们受益终身。
说到成功，离不开学校给了我们舒适的竞赛场所和良好的硬件设备，更离不开教练组所有老师的辛勤指导。最让我们感动的是在培训过程中，我们的指导老师还要上课，他们每天就在教室和训练场地之间来回跑，有时候饭都顾不上吃，老师们艰辛努力与辛勤付出，使我们获得好的参赛成绩，使我们在成才的道路上走的更加顺畅。
比赛已经结束，奖项也成为过去，但我们在建模过程中所学到的点点滴滴，将永远伴随我们，相信这是所有参加过数学建模的同学的共同感裤碧受。在座的朋友或许还将继续参加美国赛，祝大家能够充分发挥实力，取得更大的成绩，也希望有机会能和大家进行进一步的交流。
最后，请允许我代表所有参加过数学建模的同学，向在我们背后默默耕耘的所有指导老师和教练组致以衷心的感谢！
谢谢大家
这就做个参考吧
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