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口语速成
1、启蒙篇
汇集了国人口语学习的病症,剖析了国人在学习英语过程中的两大误区,阐述了各种口语学习的方法。
2、发音篇
是全书的基础篇。它从48个国际音标入手,根据汉语拼音进行分类归纳,以最简单直接的方法教会读者原汁原味的发音。
3、短句篇
将学到使用频率较高的一百多个地道的精品短句,并配以简短的对话,该对话是为了学习和聊了解短句的使用背景,一目了然。
4、句型篇
选取五十个常用句型,对其功能和搭配进行阐述,帮助学习者理解和消化,是增强语感的一个重要过程。
5、会话篇
该篇以日常交流中经常出现的一些场合和情景分类,推介许多典型的情景对话,短小、快捷、方便记忆和使用。同时列出该场景中可能使用的其他句式,这种联想方式可以帮助学习者加深记忆,达到触类旁通的目的。
6、背诵篇
这里汇总了各种短文,少则二百字,多则六百字。其中包括演讲、生活短记或其他文学形式的文字,要求学习者在通读全文之后对其进行复述,并且默记在心,直至滚瓜烂熟。旨在培养学习者的表达阐述能力和语言功力。
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扩展资料:
学习技巧
1、创造力和独创性是西方教育体系最为重视的特质,而雅思(微博)考试也体现出了这一点。越具有创造力和独创性,表现就会越好。
2、要想取得进步,就必须经常练习。在语言学习的过程中,没有什么能取代反复练习。
3、要想取得进步,还得变得积极主动。想想感兴趣的话题,查查词典,提些问题,变得主动起来。不要等着老师把想法填鸭式地灌输进你的脑袋。
4、在雅思考试中,就像在任何一场对话中一样,任何一个问题都没有“正确答案”。只有比其他回答更流利,或词汇更丰富,或语法更准确的回答,但没有正确答案。
5、词汇和想法很重要。但请记住,词汇学习不仅仅是背单词而已。如果只是背单词,不管背诵的单词多么有趣,运用词汇的能力都不会有任何进步。应该做的是养成用词汇连续说上两三分钟的习惯。
6、多阅读,多思考,多查阅和记录词汇,频繁练习语言的流畅度。
参考资料来源:百度百科-英语口语
首先、确定你自己的英语水平。中国大学毕业生的通病是,书面阅读还可以,口语不行,听力很差,书写凑合。但每个人具体情况又都不一样,有人阅读专业书一目十行,但读报纸很费劲。有人听新闻可以,听别的不行。你必须首先了解自己,然后针对你的情况对症下药。
这种评估工作最好找英语好的人帮你做,如果不方便,只能自己评自己,就要尽量做到客观。
其次、确定自己的发音水平。我有个朋友对我说他的发音没问题,可实际上他说得很多词我都听不懂。
你学的是英国音还是美国音都无所谓,反正最终从你嘴里出来的肯定是中国音。最重要的是发音要合理。英语每一个单词都有自己的念法,你不能凭空想象。比如,有人把RESUME读做RE-'SOOM,这样,别人说RE-SIU-'MAY,你不知道是什么。你念RE-'SOOM,别人也听不懂。
再次、确定自己的英语学习目标。我这里仅把口语交流做为目标。
最后、开始学习。
1、口语学习的关键是要模仿人家的说话。这包括语音和语调两部分。中国英语教学重视语调的很少,尽管很多时候语调可能比语音更重要。
2、买一台录音机,找一合磁带。根据你的水平,可以选择新概念第二或第三册,也可以到图书馆借一套有书和磁带的小故事集。注意:一定要有书,故事篇幅不能太长,生词量要小,过于简单没有关系。
我倾向于使用故事,而不是对话或新闻听力材料。
3、进行跟读训练。放磁带,看着书,搞明白每一个单词的意思,理解整个故事情节。然后,放一句,暂停,学着人家读一句,然后,放下一句,暂停,再学一句,继续。
4、跟读过程中要注意的几点:(1)一定要尽力模仿发音和语调,越象越好。
(2)开始时速度可以比较慢,要逐步使自己跟上人家的速度。(3)中间可以回倒重放,但我倾向于让大家完成一小段后再回去重来。
5、同步阅读。当你对文章发音、语调完全掌握之后,就要在放录音的同时同步跟读。争取让自己的声音与他完全重合。注意语调和语音。如果中间有结巴的地方也不要紧,继续读下去,然后再回来重读。
6、关掉录音机,朗诵课文。注意使用学到的语音语调。
带滚瓜烂熟之后,可以进入下一篇课文。
这样,一两个月之后,当你“精读”过五到十篇约一千字篇幅的文章之后,你会发现你的英语发音和听力有了明显的进步。
再配合其他学习,如与人聊天,看电视,听广播,等等,口语水平会得到显著提高。
很简单,去威尼英语学,报个基础英语口语班,效果马上看见。
你可以下点rap听听 跟着歌词念上一个礼拜语速和吐词清晰度会有很大改善...舌头也会灵活很多...
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一,练习口语的经验
我的英语口语其实可以分两个学习阶段,大学,研究生。国内本科那会儿,我的口语也很烂的,而且也害怕说英语,所以一到有需要说英语的场合就不敢参加。找各种理由推脱,所以大学的前两年我基本没怎么练过英语口语。真正开始是大三的上学期,也是英语考托福,被逼的不得不练。这就是我开始练习英语口语的过程了,虽然有点晚,但总算经过自己的努力也达到预想的效果。因而,我顿悟了一件事,那就是学习其实没有所谓的来不及,只要有目标有想法,立刻执行就对了。
二,我的练口语的方法
大学阶段:由于没有说英语的环境,所以我制定了两种解决方法:对partner说;和自己说。
和partner说的时候:通常会提前确定聊天的主题,讨论话题时,通常是先谈一下这个主题是什么,然后发表各自的观点,分正反方,进行battle。其实就跟中文辩论一样,你说你的我说我的,看谁的观点更能说服对方。
此外,我们还会给彼此纠正错误,像一些简单的语法错误,第三人称,单复数什么的,哪个词用得不合适啦。这样不但可以提高对方的口语,也可以让对自己对某些错误更敏感,避免以后犯类似的错了。一个话题每天大概练习半个小时到一个小时不等,坚持了几个月之后,不但口语提高了许多,思辨能力也变强了。
单独练习时:我的方法是每次听完一条BBC或者VOA新闻后,把自己听到的信息复述一遍;有时读完一篇文章再把文章复述一遍。复述用的材料可以是各种各种的,无论是新闻还是文章,有时候看完给同学安利自己看过的电影也是用英语复述一遍,尽量降阻剂的复述贴合电影的气质,让别人听了有兴趣去看。总之,练口语即使一个人也可以做到,只要找到合适的话题,然后自己和自己说英语。
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研究生阶段:我这个阶段练习口语也是因为要考试。然后我发现每次做一件事,比如水哦口语,总是因为某一个目的然后给自己施加了学习的压力和动力。有目标练习起来反而简单,因为练习起来更有针对性。比如托福考试,可以研究托福口语的常用话题都是什么类型的,然后自己总结一下。
然后自己每天练习按照考试要求练习一个话题类型,或者每两天练习一个类型。当然刚开始可能有一定的难度,开口简直不知道说什么好。
可以where when how why who一一列举。举个例子,有一个题就是你最崇拜谁,那人是谁,为什么崇拜,他在说明时候做个说明事,让你对他产生崇拜的。然后依次类推,人物、地点、事件等等都用这个方法练习。你会通过不断的练习将自己的答案变得越来越简洁、越来越经典,然后总结一个最好的模式,考试的时候用就行了。
其实口语提高的关键就是积累。勤加记笔记、随时记录新知识和不断地练习口语,才能不断提高。英语口语是听说读写译五种能力是最难提升的。所以切忌急躁,要耐下性子来好好练习,多多积累。
我当时学习英语口语的时候就选择了外教一对一的口语课程,感觉效果很不错,外教老师都比较专业,而且费用还不贵,平均一年下来一节课才十几元,还不到一顿饭钱,这里把免费的外教一对一试听课分享给你们,感兴趣可以领取听课:【点击免费领取,外教一对一在线英语试听课+公开课+英语学习资料,快来领取!】
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