一、政治
政治一般考试有个特点，就是把现实生活的一些问题加进来。我们认为政治板块分为哲学常识、经济常识、政治常识、时事政治4部分。考生尤其注意哲学以及经济常识了，政治常识是背诵的东西，不要求要较高的理解度。
其中，重难点、易错点是哲学常识中哲学派别、辩证思想以及实践了，经济常识中的商品、货币、价值规律。
时事政治考试主要会关注社会的一些热点问题，考试范围为上年7月——当年6月的国际国内重大时事。
二、历史
说到历史，很多人都表示不太好复习，容易忘记。首先要知道历史的分类，考纲当中的历史板块分为中国古代史、中国近现代史、世界近现代史3部分。其中，有关中国的历史的重要程度要高于世界历史，近现代历史的重要程度要高于古代史，这点需要考生要把握好。
关于中国古代史复习，我们通常认为是按照时间顺利来复习是最有效的，也是最节省时间的，考生在复习过程当中，要留心重要事件的社会性质和历史意义就好了。
关于中国近现代史复习，主要把握好列强侵华史和中国人民反抗斗争以及社会主义改造和新中国的不同时期政治、经济、文化、外交的成就。考生一定要记住也就是通常说说的识记。
关于世界近现代史，因为考察的知识点并不多，重要程度也比前面两个要低，我们就可以把知识点放在一起总结。主要是通过不同历史阶段的每个国家的历史为点来展开。
尤其注意重大历史事件，变现形式为主观题，分值较大，所以考生对其标志要非常熟悉，对其原因、意义以及影响考生都要很清晰。
三、地理
我们认为地理是三个板块中最难的板块，要求考生有较好的抽象思维能力和逻辑思维能力，比起政治历史，它在记忆的基础上，有很多需要消化理解的部分，并要求考生要学会运用。
需要掌握的知识被分为地球和地图、世界地理、中国地理、人文地理4部分。其中，世界地理、中国地理的复习有一定规律，考试的重点可以简单总结为气候、洋流以及所涉及的一些主观题。
关于人文地理是相对来说比较简单的，主要从以下8个方面掌控就可以了，分别是位置、地形、气候、自然带、资源、人口、经济以及问题。
难度最大应该是地球和地图了，它是需要重点理解、分析和判断的。需要考生掌握判读的基本技能。这些部分我们肯定是会出主观题的，如果你读不懂或者理解不了，这种题目是很容易丢掉分数的，同时也是这块内容复习好的同学取得高分，和别人拉开分数的关键所在。
最后，预祝大家取得好成绩。
您好，中公教育为您服务。
一、整体分析
(一)考查目标
文化综合考试考查考生对历史、地理、政治等三门中学课程的基础知识、基本技能的整体把握和运用知识综合分析问题、解决问题的思维能力。
【中公解读及指导】
首先要求考生对历史、地理、政治等三门课程的基础知识、基本技能的整体把握，这就需要考生参照大纲和配套教材，对相关知识点有一个很好的掌握。然后要求考
生具有运用知识综合分析问题、解决问题的思维能力，这是对考生所掌握的知识的综合运用，其也是建立在考生牢固的基础知识的基础上。因此，中公教育专家认为
考生在复习时一定要注意大纲中所考查的知识点内容的记忆。
(二)考试形式
本试卷满分为150分，考试时间为150分钟。答题方式为闭卷、笔试。
【中公解读及指导】
要求考生要合理的分配各科的考试时间，不在一道题目上停留太久，比如一些地理的计算题，如果不能够立即解出答案，可以暂时放弃，等全部做完后再行作答。同时，也要为涂答题卡留有充裕的时间。
(三)试卷结构
1.历史 50分; 地理 50分; 政治 50分
2.单项选择题 70分(每小题2分，35小题); 非选择题 80分
【中 公解读及指导】可以看出，文化综合在历史、地理和政治上的分数的分布还是很平均的，中公教育专家建议考生在复习时，不要偏科，不能因为不喜欢某一科目而放
弃该科目的复习。认真复习每一个知识点，在考试的时候全面开花，取得一个理想的成绩。同时，在平时的做题训练中，除了选择题方面的训练外，还要注重非选择
题的训练，一定要动笔将答案写下来，然后对照参考答案进行分析，寻找自己的不足点，然后进行完善，这样在考试的时候，分析问题时所考虑的知识点就更加全 面。
二、内容分析
(一)纵观全局
通过
对比2012年政法干警考试文化综合大纲，发现今年的大纲没有变化(例题除外)，所以说文化综合部分是在平稳中前进(政治中的时政部分的变化)。考生在复习时，历史和
地理部分重点要放在基础知识的掌握上。政治复习除了掌握基础知识外，还要重点关注时政部分，因为根据往年经验，政治的考查，尤其是主观题部分，很多都是建
立在时政基础上的对相关知识点的考查。
(二)单科分析
1.历史
(1)再认历史知识，理解重要的历史事物、历史概念和历史结论;
(2)掌握主要的历史术语和史学表述，能依据要求重构历史时序;
(3)阅读和解释材料，评价和运用材料;
(4)掌握比较、分析、归纳、考证等基本历史方法;
(5)组织论据，说明、论证和探究历史问题;
(6)表述清晰、史论结合。
【中公解读及指导】
(1)要求考生要有丰富的知识储备，对于大纲上的知识点要有一个清晰的认识，对于一些重要的历史结论，在依据教材的基础上，要有自己的认识与见解。如果实在是没有独特见解，那么需要考生牢记教材的观点，以帮助考生在主观题部分进行分析作答。
(2)
注意历史名称表达的准确性。因为历史是不断变化发展的，随之而来的就是各种制度发展，名称的变化等。考生对此可以将相同的知识点，进行整合。比如科举制，
可以将教材中有关科举制的内容整合起来，然后进行整体记忆，这样就有助于考生对该知识点的掌握。对于一些更加复杂的地方，还可以制作表格进行对比记忆。其
实这就是对考试的一个分析、归纳等能力的考察。
(3)考生在掌握了基础知识的前提下，还要学会运用所掌握的知识，对历史问题进行分析总结，
需要熟练的运用说明、陈述、论证等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点，论证具体历史问题。需要考生平时加强对这方面的训练，在接触到一个历史问题
时，知道如何进行论证分析过等，以备考试的不时之需。
2.地理
(1)结合地图了解重要地理事物的名称和分布，重要的地理数据，以及有关地理的重大时事。
(2)了解我国地理概况、区域特征及其差异，理解我国地理国情、基本国策和有关政策法规，以及国土开发和整治措施。
(3)了解世界地理概况、各洲及主要国家、地区的地理特征及其差异。
(4)理解地理概念，并能运用所学概念区分、判断不同地理事物的属性和特征。
(5)掌握判读和填绘地图的基本技能，并能运用各种分布图、等值线图、剖面图、示意图、各种统计资料图表等分析说明地理问题。
(6)理解地理基本原理和规律，并能用以分析说明地理事物及其成因。
(7)根据自然地理和人文地理要素的基础知识及其相互关系，运用正确的地理观点和基本理论，分析评价有关地理问题。
(8)运用科学的地理术语、规范化的地理名称、准确的地理图像等地理语言，进行文字准确、条理清楚、逻辑严密的叙述。
【中公解读及指导】
(1)
地理与其他学科的差别所在就是地图。具备一定的读图能力是考试大纲对考生的硬性要求。地理图表是地理知识点的最佳载体，可以说掌握了地图就学会了地理。因
此，考生要具有识、绘、填、读图的习惯，把所学的知识点落实到地图上，做到心中有图;其次，将重要的地理坐标及数据、重要事物名称及分布状况，特别是与地
理有关的重大国际国内时事相结合。这就要求考生在复习时不能死读书，死背书，只把目光放在复习教材上，将时事政治与地图相结合也是一种重要的复习方法，因
为将时政发生的事情放到地图上，结合相关的地理知识点，就是一道很好的地理考查题。
(2)要求考生对中国和世界的地理知识有一个了解。对基本知识、概念、地区差异等方面等有一个基本的辨别，这其实还是要求考生要结合着地图来进行识记等。
(3)考生在掌握了地理基本知识点，具备相应的读图能力后，需要考生针对具体的问题，具有一定的分析辨认解决问题的能力。平时也加加强相关的训练，这样在考试中才能有的放矢。
3.政治
(1)再认或再现哲学、经济、政治等方面的知识。
(2)理解哲学常识、经济常识、政治常识等所涉及的基本概念和基本观点、掌握知识之间的内在联系。
(3)应用历史的、辩证的、阶级的观点和方法，分析、比较、解释有关的政治现象、经济现象等，认识事物的本质。
(4)综合认识和评价有关理论问题和现实问题。
(5)恰当使用哲学、经济、政治术语，条理清楚、逻辑严密地予以表述。
【中公解读及指导】
(1)参照大纲，对政治的知识点进行有针对性的记忆。了解知识点间内在的联系，要求考生将所记忆的知识点串联起来，比如哲学中发展的观点，除了要了解其观点外，还要将其方法论进行整合，串联记忆等。
(2)把握时政。政治中很大一部分是建立在时政基础上的考查，要求考生参照今年考试大纲所规定的时政考查范围，然后结合教材中的基础知识进行分析。
(3)要求考生具有运用知识进行综合分析的能力。对于具体的时政热点，能够迅速的找到相关的政治知识点进行分析。而这种分析解决问题的能力也是需要考生在平时的复习中加强练习的。
如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。
一、文综复习回归教材不是死记硬背一个个孤立的知识点，而是要按专题来归纳，这样效果好。
二、“四看”题目再答政治题 一看命题意图、指向和要求，这是基础环节，抓住了这点就抓住了根本; 二看知识范围要求，要明确试题要求用什么知识回答，是政治生活、经济生活，还是哲学生活、文化生活; 三看分值要求，如果分值较高，则要详细回答;若分值较低，可简略回答; 四看关键词和限制性词语，抓住关键词，如主体、范围性语句，就能辨明命题意向，找到解题的切入点，防止偏题、跑题。
一、明确一个大纲—考试大纲
二、掌握一原则——抓纲务本
三、熟悉题型
最后提醒广大考生注意：在复习过程中要特别关心当前新闻热点和社会焦点问题。要做到把基础知识与社会热点有机结合。一是要有意识的把所学的基础知识与实际问题联系在一起，用它来解释一些自然现象和社会问题，使我们能够用地理、政治的视角去观察和分析生活、生产和社会现实中各类问题。二是要多关心国内外大事，多看电视中的“新闻联播”，多读报，特别是对涉及环境、资源、人口发展等重大事件和科学技术的最新成果给予足够的关注。
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