做新时代的筑梦人作文如何写？

不让初心育桃李 砥砺前行促梦圆

——播撒爱的种子 做阳光下的筑梦人

中国梦是每个人的梦，每一个人都追逐梦想才能使一切变得有意义，才能实现全民族的中国梦。作为一名小学教师的我，我的梦想就是将自己对知识、对书本、对学校的爱感染我身边的每一个孩子；我的梦想就是将自己微弱的烛光变成孩子筑梦的光源；我的梦想就是将自己真诚教学的心为孩子筑好圆梦的桥梁。

从心出发。当年选择成为一名人民教师，就是因为自己对教师职业的崇敬，对孩子的爱。坚持从内心出发，上好每一节课、育好每一个孩子。

从新出发。用心交流与家长共筑家校共育的桥梁，我是一名新入豫章的年轻老师，开始和家长接触时，家长的眼神让我感到了担心和不信任，于是我便决定用行动证明自己对工作、对孩子的爱。渐渐家长的眼神变了，变得信任多了，相信有家长的加入，筑桥的力量将无比坚实。

快乐工作，从新和心出发。作为筑梦人，时刻保持快乐的心态，引导孩子保持健康积极的心态。

“实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。”这既是总书记对孩子们的寄语，更是对筑梦人的殷切期望。我将在以后的教育岗位上奋勇向前，砥砺前行，为实现伟大的中国梦贡献力量。

每当我对自己放松要求时，我就会想到助学金，我不能对不起那份助学金，作为当代学生，应该明确自己的历史使命，把自己的命运前途和国家的命运前途联系起来，国家针对学生的助学政策，充分体现了国家对人才的重视和培养，也赋予了国家对下一代的殷切希望，我们当然不能辜负国家的期望。
可以说我是幸运的，虽然我出生在贫寒的家庭,但是,在这一路上有很多人在帮助我，正是这些关爱，鼓励和支持才使得我没有被困难击倒，反而变得更加坚强，父母的爱让我懂得了对父母要孝顺，国家的助学政策和学校老师的关爱使我学懂得要感恩，要用自己的行动去回报，去帮助更多的人。
美国前总统林肯说：每一个人都应该有这样的信心，人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我也能负。责任，是一种高尚的道德品质，是一种崇高的精神境界；责任，是一种催人奋进的力量，是一种敢于担当的使命。作为学生，一个深受国家、社会关怀的当代学生，我深知社会、家庭对我的期望：刻苦努力，学习到真本领，成为人才，服务社会，报效祖国。
俗话说，滴水之恩当涌泉相报。虽然我无法选择出生，但是我们能选择改变自己的命运。国家助学政策为我插上了理想的翅膀，使我能更顺利的成才、成长。国家的助学政策，使贫困的学子们感受到了党和国家的关爱和人间的温暖。我相信他们也会像我一样，不忘祖国的恩情。我也相信在中国共产党的正确领导下，我们的祖国一定会建设的更加美好，我们也会更加积极响应党和国家的政策，争当祖国建设的中坚力量。
人生中总是不能避免沧桑，但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望；生活中总是不能一帆风顺，但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。也许只需一滴水，饥俄的树苗就不在枯萎；也许只需一丝暖，受伤的翅膀就偏偏高飞。因为有人伸出双手，多少无望的眼睛从此看到辉煌；因为有人敞开胸怀，多少无助的心灵从此告别悲伤；因为有人献出一份爱，共同托起满天星,无望的眼睛从此看到光辉，无助的心灵从此告别伤悲！
在这里,我要真挚地道上一声:谢谢!