根据高考语文作文评分细则要求,字数不足有两种情况:
1、完篇和单词不足,正常等级后,再扣减单词不足,每少50个单词扣除1分,就是在这种情况下扣减2-3分。由于字数的多少往往与内容的细节有关,词汇的缺乏也会影响到内容。
2、残篇处理600字以上,根据内容和字数,给出26-35分,这个案例扣减更多。700字左右的结构只要不是特别不完整,一般不会被界定为不完整,扣减章作为适当的考虑因素。所以建议考生在作文时间上的不足,在任何情况下都要结束,以确保作文的整体性整体结构。
高考作文字数规定
高考作文规定不少于800字,这个要求不算高,因为作文题要求明确,限制较少,考生有充分发挥写作才能的余地,写满800字是不困难的。
在高考评卷中,常常遇到字数不足。虽然评分标准规定,不足800字,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。
另外是字数太多。洋洋洒洒千字以上,给人一种臃肿的感觉,阅卷者一看这种文章就反感,这样的作文得分高低就可想而知了。再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。
华师附中中学语文特级教师、正高级教师邹寿元多年担任广东高考语文评卷工作。昨日访谈,不少考生问及如何审题。邹寿元表示,审题是第一关,也是解决方向路线问题,尤其重要,审错题意味着得分低。
邹寿元向考生点拨了几种审题的方法,第一是抓实质,抓住材料的实质。比如2014年广州一模题,给的是涂画校服的材料,这样的一则材料没有讲出问题的实质,就要考生自己去看出来。实际上,这个材料反映了有些中学生张扬个性和遵守校纪校规的矛盾,或者说某些教育管理缺位、审美教育缺位等,抓住这个实质问题来写就符合题意。第二是抓关键。比如2013年广东卷作文题,关键词是“捐助”。第三是抓因素。如2015年广州一模作文题,活动中有四种人,这四种人各自又可以成为一个角度,起码就有四种角度。
邹寿元还特别提醒几种偏离题意的情况:比如范围偏离,2013年作文题,不写与金钱、物质有关的捐助或慈善,而是比它泛化为一般的帮助;2014年不写与照片有关的人的生活或情感,只是一般地议论人的生活态度。此外,还要小心角度偏离、过程偏离、论点偏离等离题的情况。
选材 屈原爱迪生尽量不用了
选材也是不少考生关心的话题。网友twzw1x171h提问,高考作文中要使用什么样的事例才能更出彩?对此,邹寿元表示,记叙文和议论文的选材之道有所不同。
如果是记叙类的提倡多写一些自身的经历,切身的体会。选材有三条途径,从现实生活中选材,反映现实生活的本质,反映时代的风貌;或从历史中选材,比如给文天祥编一个故事,但要注意历史事实必须是真实的,自己发挥的是细节的描写;或在幻想中选材,比如编寓言故事或小说。如果第一第二条路可以走,最好不要走第三条路。必须以小见大,不是以小见小,能反映生活本质。
如果是议论类,选材实际是挑选什么论据,必须要有针对性,论据要能证明论点。还要考虑典型性,不是随便生活中任何一个人或任何一件事,最好是名人名事例,比如盖茨、乔布斯等的例子。其次是准确性,不能跟事实有出入,有些考生对论据记得不够清晰,只是凭着大概来写作,把时间、人名或事件搞错了,论据不准确、有知识性错误会影响文章的质量和得分。此外,尽可能举鲜活的论据,而像屈原、陶渊明、司马迁、李白、杜甫等,外国的像爱迪生、牛顿、居里夫人等都用得太多,能不用就不用,最好用新近发生的事实。
“要做到这一点,在紧张的备考中,要关心天下大事,关注身边生活,只有这些源头活水才能让文章充满时代气息,贴近现实生活。”邹寿元说。
网友禹晋图提问:“到底考试的时候要不要打底稿,先写可以避免偏题,可是又怕时间不够。”对此,邹寿元表示,一般没有时间打草稿,但是要打腹稿,审清题意动笔之前可以列提纲。网友琮RobHerr提问,大概预留多长时间给作文比较合适?邹寿元回复,一般来说写作文不要少于40分钟,比较合适的是40~50分钟。
高考作文字数一般要求不低于800字。对此,邹寿元提醒考生,如果写了752字,字数分是不会扣分的,如果是749字会扣一分,每少50字扣一分。如果字数少,没写完,结构不完整,则要扣结构分,所以要写满800字。他建议一般写850~950字比较合适,最多把提供的格子写满,不要超过。
还有网友提及能否在高考作文中使用“杯具”、“有木有”、“duang”等网络语言。邹寿元称,网络语言媒体使用频率很高,被大家所熟知,比如“给力”、“任性”,这些评卷老师很熟悉,大家约定俗成的就可以用,但是大多还是比较生僻,最好别用。