五年级辩论赛作文，题目“小学生该不该学法律”

辩论赛观点应尽量包含可能出现的情况，但千万不要盲目扩大包容范围。辩论赛中有些辩辞不好表达绝对，切忌给对方留下反击的漏洞。具体如下：

你好，作为反方不该学习法律，大家都知道，18周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人。

小学生多数年龄是7-12岁年龄，是道德建设做会做人的关键时刻，国家之所以对普法教育设计在18岁这个年龄，就是这时候学法律对法律吃不透也用不好，相反对耽误道德建设的最佳时期。

小学生知识构成不足以准备好去学习法律知识。法律之所以权威，在于其这些年来已形成底蕴的系统化，如果现在吃不透法律而学习，只会导致学习的法律不完整，相反会对以后自己的行为产生误导。

现在除了《刑法》还有很多专业法律和补充条例，这些都是作为执法时的参考和补充，现在小学生无论从学习精力还是学习能力都不足应对法律学习。

道德建设和心理健康是小学生成长中，对违法行为更有效的防范措施。中华民族的优良传统都是先学会如何做人，这中间更多的是仁义礼智信等做人的学习，更多的是对国学和传统优良文化的学习，用更多的知识和典故、历史去补充自己的知识构成，学习生涩隐晦的法律，只能是一头雾水。

反方：小学生不该学法律
我觉得小学生不该学法律，小学生还处在走向成熟的过渡时期，如果让他们这时候就学习法律，再加上学习上的负担，他们会承受不了。再者，法律的条规中肯定会夹杂着一些不健康的东西，如果过早地学习法律，这会成为对他们一生的影响。所以我觉得小学生不该学法律。
LZ，我只能写这么点儿了，你看看字数够不够

说实话，这个辩题十分的弱智

这个问题好白痴，谁组织的辩论赛额，故意为难反方呢吧

这还用辩。。