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班级图书角管理制度

班级图书角管理制度帮帮我谢谢了

2024-12-28 03:21:25

推荐回答（5个）

回答1：

班级图书角管理制度：

1、图书借阅者，每次只能借一本，图书管理人员，按要求对图书进行登记。

2、凡在图书箱借阅图书者，均由图书管理员填写“班级图书借阅登记册”，借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否则由借书人负责。

3、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重进行相应赔偿罚款。

借阅的图书若被遗失，应加倍赔偿，在原价基础上赔偿两倍，破损的图书视其破损程度酌情赔偿。

4、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作；做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。

5、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

6、两周内未归还也未办理续借手续的，由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任，班主任应指令其及时归还或赔偿。

7、班级每位同学都要自觉维护班级图书的安全，要每位同学都成为班级图书的管理者和保护者；争取让每一图书都不遗失，物归原主。

扩展资料：

如何充分发挥班级图书角的作用：

1、为班级图书角命名,书写标语,并提出阅读口号

为图书角命名,提出阅读口号,书写读书标语或名言。比如,我们班的图书角命名为“黄金屋”,阅读口号为“让阅读伴我们共同进步!”同时,还在图书角的周围书写了标语,如:“不动笔墨不读书。”“读书有三到,谓心到,眼到,口到!”等等。

2、建立健全制度,培训使用好班级图书管理员

为了加强图书角管理工作,首先要建立健全各种制度,如《班级图书借阅制度》、《图书管理员工作制度》、《图书借阅须知》等,使班级每个成员都要熟记于心。

3、加强阅读过程管理,确保学生的阅读效果

坚持实行“一书一卡”制度,取得了较好的效果。所谓“一书一卡”制度,即学生课外阅读一本书,必须要填写一张卡,这张卡即“课外阅读登记卡”。

4、采取多种渠道充实图书角,为学生提供丰富的图书

具体方法是:成立班级购书小组,每学期由教师带领购书小组到书店选书,并对所选图书进行登记。之后,将所选图书目录分别下发给学生,由家长统一为学生购买。

5、坚持每天开放图书角,确保学生及时借阅

首先,要坚持每天向学生开放图书角,开放率要达到100%。同时,对借阅图书的具体时间也不能进行严格的规定,要给予学生一定的弹性空间,不管什么时候,只要有闲暇时间,学生都可以借阅。这样,才可以满足学生的阅读期待,为学生提供相对充足的借阅时间。

6、向家长开放图书角,营造良好的读书氛围

为了充分利用好图书角的图书,我们建立了《家长借阅登记册》,由学生帮助家长借阅图书。为了营造良好的家庭阅读氛围,许多家长投入到了阅读的队伍中,阅读不仅成为学生的习惯,而且成为了家长的习惯。

参考资料：

大众网-孙村小学-小小图书角阅读大世界

回答2：

初一年级组66班级图书角管理制度

为了有效地管理好班级图书角的图书，更有效地激发学生的读书热情，培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质，提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级，针对本班实际，特制定以下管理制度：

一、班级图书管理制度：
1、班级图书为班级同学捐献，同学捐献时请写好姓名，书名，单价以便日后归还。
2、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后，向图书管理员提出所要借阅的书名及编号，每位每次只能借书一本，不准随意在图书角乱翻。借阅图书时，听从图书管理员的安排，不得挤、抢或其他影响秩序行为，视情节轻重给予停借1－5次。
3、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重进行相应赔偿罚款。
4、借出的图书，管理员应认真登记好图书书名、编号、借阅时间及图书完好程度。
5、借出的图书两周内必须归还图书角，归还图书时管理员应检查破损情况，及时处理赔款事宜。若因特殊原因不能归还者，必须在最后之日补办续借手续。
6、借阅的图书若被遗失，应按原价赔偿，破损的图书视其破损程度酌情赔偿。有偷窃图书的行为，一经发现按情节轻重按原价的5-10倍进行赔偿。（图书丢失由该读者赔偿，如是由于管理员没有认真记录造成无法找到遗失，则由管理员赔偿）；
7、两周内未归还也未办理续借手续的，由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任，班主任应指令其及时归还或赔偿。
8、设班级图书管理员3名，其中1名负责橱内图书，1名负责登记本的整理，1名具体负责图书的外借管理等工作；
9、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。
10、学生休学、转学前必须归还清楚所借图书。
11、图书角不向其他班级、校外开放。贵重图书应经班主任同意后借阅。
12、图书室借阅时间：周一至周四下午第八节课

二、班级图书管理员职责：
1、图书管理员在班主任的帮助和指导下将图书编号，便于整理、分类和进行借阅记载。
2、负责记录同学们的借阅情况，利用课间整理，管理图书。
3、查看还回的图书是否完好，如有损坏及时记录并向老师汇报，督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者，督促将书收回。
4、期末前两周将所有外借的图书收回，清理后归还给图书的主人。
5、协助班主任或年级组开展各种读书活动。
三、奖惩办法：
对于工作出色的班级图书管理员，在每学期或每学年结束时，评为“优秀图书小管理员”。并且在每学月中的班级德育量化中奖励1至2分。对于工作不负责的班级图书管理员，则经过班委会讨论后重选。

初一66班班委会
2011年9月

回答3：

一、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后，向管理员提出所要借阅的书名及编号，不准随意在图书角乱翻。

二、借出的图书，管理员应认真登记好图书书名、编号、单价、借阅时间及图书完好程度。每日将借阅记录交由第一管理员作汇总登记。

三、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重进行相应赔偿罚款。

四、借出的图书一周内必须归还图书角，归还时图书时管理员应检查破损情况，及时处理赔款事宜。若因特殊原因不能归还者，必须在最后之日补办何借续手续。

五、一周内未归还的图书，由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任，班主任应指令其及时归还并罚款1元/天。

六、借阅的图书若被遗失，应加倍赔偿（原价 X2），破损的图书视其破损程度酌情赔偿。

七、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作；做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。

八、放假前一周，由第一管理员清查借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任。

九、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。

十、图书角不向其他班级、校外开放。贵重图书应经班主任同意后借阅。

十一、图书室开放时间：下课、午休、阅读课（其它时间必须征得老师或班主任允许），若上课看课外书一经老师和班干部发现则没收图书，学生双倍赔偿，而且从取消其借书资格一个月。

回答4：

图书管理员要每时每刻管理好图书，还有读书者，一但发现不好好读书，的人一天不能读书。

回答5：

不乱折书，
不乱涂乱画，
要爱护书本，
保护书本，
最重要有
图书管理员！！！

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