对应聘岗位的工作设想应包括以下内容:
1、你对该岗位的工作性质、职责和要求的理解。
2、你为什么应聘该岗位。
3、你有什么能力应聘该岗位。
4、该岗位目前存在那些应该改进的地方。
5、针对该岗位,你应该怎么做才能使该岗位存在的问题得以解决。
6、你有什么办法,能够使该岗位的工作更近一步。
7、你对该岗位有那些长远规划。
8、你比别人能够胜任该岗位的地方有那些。
例文如下:
把行政部建设成为精干、高效、协调有序、团结勤奋的办事机构,充分发挥参谋作用、助手作用、协调作用、枢纽作用和保障作用。
两个重点:
一是扎实履行好督查职责。在全面开展工作的基础上,重点做好对公司内各个部门工作现场的督查工作,发现问题,及时上报有关部门并依据有关规定提出处理意见;认真询查各部室运行情况,数据记录、传递情况,例会执行情况,确保各个工作环节按标准运作。
加强对公司环境卫生检查,创造公司良好的外部环境,不留任何卫生死角。同时,严格查处其它一些有损公司利益、荣誉的事情及违规违纪现象。
二是搞好人力资源配置。按照公司决策,按时、足额完成公司所需要员工的聘用,管理和培训工作,全面制定员工的培训计划,保证90%以上的员工受到培训。
严格记录、汇总、保管好劳动考勤,保证考勤无差错,准确率达100%;严格遵守国家和公司的档案管理制度,员工人事档案严密管理,保证差错率为零。
如果我当上了副大队长,我也会有自己的想法,以下就是我的设想:
一、要严格要求自己,认真学好每门功课,遵守校纪校规,讲文明,有礼貌,尊敬师长,孝敬父母,做一名品学兼优的学生。
二、主动帮助同学,为大家排忧解难。工作中,遇到困难,我会向老师和同学们请教,虚心听取大家的意见,采纳好的建议。努力当好老师的小助手,同学们的服务员。
三、假如我是副大队长,我将用:“热心”为同学服务。我一定以身作则,严格要求自己,同时我也会严格要求每一位同学,协助老师做好份内的事,让每一位同学不再有:不带红领巾、打架、骂人等现象。
五、假如我是副大队长,我要做到不耻下问,不懂得问题主动请教老师、同学,如果那一位同学向我请教问题,只要我能够,我一定会给他们虚心、认真得讲。
六、假如我是副大队长,我一定做好老师和同学的友谊之桥,溶入同学中与大家零距离接触。在日常管理检查工作中一丝不苟,大胆人,让队员们向着我们的看齐,发挥表率作用,使管理、敢于负责,不做“好人主义”,不怕得罪队员们在活动和学习中养成自觉性、习惯性,摆脱不良行为,树立良好风气,培育优秀品格,成为队员们真正的“家”。我还将把队员们关心的热点和呼声传达上去,总结好的做法,改正不足,接受队员们的监督和批评。
今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的!相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们班的工作一定能搞得十分出色!
谢谢大家!
把自己夸好点 能怎么夸就怎么夸 说说在工作上的成绩 虽有不足之处 但会努力工作 跟领导 同事 以及供应商之间能处理好关系 再谈谈当上实负后 怎样对待每天的工作 无非是商品陈列 三期自查 防损意识等等 销售行业都会跟业绩挂钩 谈谈怎么把业绩提上去 领导会比较受用