湖南万通汽修学校你们觉得怎么样？

南万通汽修学校隶属于全国著名的新华教育集团，是一所培养各类专业汽修人才的职业技能性院校。学校座落在美丽的星城长沙，环境优美、交通方便，先进的教学设施和生活场所占地70余亩地可容纳在校生2000余人的学习和生活。学校自1988年成立以来，始终以诚信为本、以专业治学，为社会输送了大量的专业人才。学校开设两大王牌专业、15个月的4S应用工程师、汽车全能技师、汽车高级技师、汽车电控技师、汽车机修技师、汽车电工技师、汽车美容装潢技师等专业。

一、看学校是否具备办学资质
的学校都有办学许可证、组织机构代码等政府备案文件。因此，在参观学校时，广大家长与同学们可以要求学校提供相关证明，同时看办学许可证的单位名称、培训范围是否与招生宣传的名称相同，凡是不相同的甚至都不是一类的，都是属于没有办学资质的。

二、看学校组织架构和办公场
选择学校时，要考察清楚学校机构是否健全、师资队伍实力。一所好的汽修学校，应当拥有健全的部门。只有机构健全的学校，才能确保学生的在校生活有序进行。
比如万通汽修学校，就涵盖了教学管理部（分为专业教学组和理论研发组）、学生管理部、考试考证中心、创就业指导中心、后勤部、督查办、财务部、行政人事等部门。

三、看学校设备
学汽修，关键的是要有先进的硬件设施设备，才能学到符合市场需求的技能。以万通汽修学校为例，学校不仅拥有轿车实训中心、整车实训中心、汽车维修中心、汽车电控实训中心、汽车美容实训中心、钣金实训中心、喷漆房等数十个教学实训基地，还引入宝马、奔驰、奥迪、雷克萨斯等多辆轿车，并配备美国通用公司专用解码器、汽车专用示波器、汽车废气分析仪、车博士等先进汽车维修检测设备；

四、看学校完整的教学过程
好的学校，在教学上必须是十分科学合理的。如万通汽修学校，课程设置上就从市场为出发点，大大增加学生的实践课程；教学模式为项目驱动式教学、6S实训管理、“目标激励式五步教学法”与“理实一体化”实战教学，采用“由分到总”的教学流程，即：汽车组成→“汽车拆装→ 汽车电路→ 汽车电控→整车检测与维修→整车调试。在授予学生发动机、变速器、汽车底盘、汽车电器、汽车电控等拆装检测技能后，再引导学生进行整车实训等，从而掌握全面而又实用的汽修技能；
广大家长与学生特别要注意，不能被只有整车的场景误导。如果只有整车的话，只能学习汽车构成和检测设备，不能完成维修学习。
五、看学校管理
现代汽修技术人员除了要有过硬的技术外，个人整体素养更是重中之重。学校管理完善，学生才能顺利成才。如湖南万通汽修学校，就采取半军事化管理，全程职素教育。每个班级配备专职班主任，24小时安保、宿舍24小时专职管理员，全智能化安保管理，配备空调。同时，学校实行“三教三训”、6S班级管理，定期组织学生赴企业参观实习，并邀请用人单位技术和人事部门到班级授课，全面培养学生的职业素养，使学生成为有朝气、有思想、有文化、有能力的新时代复合型人才。
六、看课程设置和师资水平
考察学校时，一定要注意看其课程设置和师资情况。现在有些学校在课程设置上没有与市场接轨，专业教师的水平并不能够传授学生真正的技能，因此一定要擦亮眼睛。
课程设置和师资队伍质量，能很好的展现出学校的教学实力。以万通汽修学校为例，学校在北京设有教育研究院，专业的开设和课程的设置，都是经过就业部门对市场进行充分的评估进行设置和开设，贴进市场需求。教师主要来自各大高校和汽车名企，具备先进理论知识与精湛实践技能。
七、看学校环境、校园文化
好的环境，是学生在校安心学习快乐生活的前提。例如万通拥有优美的校园环境和完善的设施（多功能餐厅、条件舒适的宿舍、教室、数字网络学习中心、图书阅览室、篮球场等等），让学生享受美好的校园时光。
一所学校的校园文化底蕴，能很好的凸显出学校的实力。如万通，就经常组织多种校园活动（趣味运动会、素质拓展、歌唱大赛、象棋比赛、汽修技能大赛、各类节日文艺晚会等），使学生身心都得到健康发展。
八、看学校就业
学校好不好，关键看就业。好的汽修学校，就应当像万通汽修学校一样，推出“四项就业服务”、“五重就业保障”与“八大创业扶持”，让学生创就业无忧.
九、看学校品牌
品牌是社会对学校形象的认可，能反映出学校质量的好坏。像万通汽修学校，就有着十分好的品牌形象。学校是紧缺型人才培养基地、是中国汽修教育品牌，曾获得“全国汽车行业示范职教集团”、“湖南省长沙市职业技能培训定点单位”，还摘得了由媒体巨头网易、腾讯等评选出的“佳职业教育奖”。
十、看学校影响力
“桃李不言，下自成蹊”。看学校好不好，就要考察学校在社会上的影响力。

学校32年品质办学，学校主打四大类对口升学专业：汽车类专业、计算机类专业、商务类专业、交通运输类专业，初中毕业也可考大学，学生入学即可签订就业协议，校企共建+校企合作模式，合格毕业生保障100%保名企就业。学校拥有技能+学历+就业三重保障。

你可以实地考察一下，看看学校的师资、教学设备、学校话环境等