其实到了初中,结果多是分数。小数偏少,带分数偏少,多是假分数。为了方便而已。向你说的,两个都行,但12/5更普遍
楼主最好是能用小数表示,当然如果那个分数不能化成有理小数那么就用分数表示(求采纳或推荐,谢谢)
可以的,只要对就行,哪怕不能化成小数也可以
可以当没有限制精确度时 分数或小数都可以