儿童多动症有哪些症状

　　(1)注意障碍

　　常表现为注意力集中困难，不能专心听课或做作业;容易被外来刺激干扰，注意力分散;不善于注意力的分配和转移，严重影响对新事物的认知、理解和记忆。

　　(2)情绪不稳定

　　同样一种刺激，对一般学生来说，不会引起激惹或情绪波动，而对多动症患儿来说，就可能激惹，引起冲动、发牌气，或悲伤、忧虑等。

　　(3)自卑恐惧心理

　　多动症患儿因为行为问题、情绪问题和学习成绩差等原因，不受同学、老师的欢迎，常受家长的责备或惩罚，甚至打骂，因此容易产生自卑和恐惧心理，害怕家长的惩罚，有时不敢回家或害怕上学。

　　(4)反感厌恶情绪

　　由于经常受到家长训斥、打骂，老师、同学的指责，就会产生反感和庆恶情绪。有时会产生一种选避现实的思想，采取说谎欺骗的方法来应付家长，甚至出现逃学、出走等行为。

　　(5)意志不坚定

　　多动症患儿有时也能认识到自己的问题，也想下决心改正，或在外界压力下也能完成作业。但由于缺乏坚强的毅力和恒心，不能改正自己的缺点，或事过境迁，老毛病重犯。

　　(6)厌学

多动症患儿由于注意力集中困难，多动、冲动及认知困难等原因，学习成绩不稳定，会逐渐出现学习困难。

　　小儿多动症有哪些常见的症状呢?
　　a、活动过多，但体育成绩差。
　　这类孩子不论在任何场合都处于不停的活动状态中，如上课不断地做小动作如摇头晃脑、咬铅笔、拉扯同学等。平时走路急促，或无目的地乱跑、乱跳。这类孩子虽然好动，但多数体育成绩较差，技巧运动显得比较笨拙。
　　b、注意力不集中，或貌似安静，但对老师讲课听而不闻。
　　不能集中注意力做一件事，对家长交代的事常难以完成，甚至对感兴趣的游戏或电视节目也不能安静地观看。
　　c、自控能力差，这类孩子情绪极为不稳，高兴时又笑又唱又跳，不顺心时爱发脾气。
　　容易发生伤人或自伤行为，且不服老师和家长的管教。
　　d、学习过程困难、成绩差。
　　主要是由于注意力不集中，对所学内容难以完整领会，以致做作业和考试的时候常常发生遗漏和理解错误。部分患儿可能有不同程度的语言、立体空间、思维功能障碍等。
　　e、行为异常。
　　主要表现为霸道、说谎、逃学、离家出走等等，反复犯同样的错误且难以改正，难以融洽地与伙伴共同游戏。

多动症患者，会注意力不集中、注意时间短暂？活动过多？冲动任性？还会出现身体协调能力差、笨手笨脚、反写字？

注意涣散　　
至少具备下列之中的3项：

　　1.做事情往往有始无终。

　　2.上课常常不听讲。

　　3.注意力容易随境转移。

　　4.很难集中思想做功课和从事其他需要长时间集中注意的事情。

　　5.很难坚持做某一种游戏或玩耍。
冲动任性　
1.往往想到什么就做什么。

　　2.过于频繁地从一种活动转移到另一种活动。

　　3.不能有条不紊地做事情。

　　4.需要他人予以督促照料。

　　5.常在教室里突然大声叫喊。

　　6.在游戏或集体活动中不能耐心地等待轮换。