人教版七年级下册思想品德与政治期末试卷!要快!
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一、判断正误:(正确的观点画“√”,错误的画“×”。每题2分,共20分) 1. 人的行为,可分为两类,一类是意志行为;一类是非意志行为。挫折是指人们在追求某种目标的活动中,遇到干扰、障碍,遭受到损失或失败时产生的一种心理状态。 ( ) 2. 人的意志总是与一定的计划联系在一起的。 ( ) 3. 挫折同世界上的许多事物不一样,它具有特殊性。 ( ) 4. 实现既定的目标,不需要指定实现目标的计划。 ( ) 5. 在生活中,有许多有意义的工作,并不是都能令人感兴趣的事。 ( ) 6. 创造力乃是人最富有特色的能力之一,发明家才有创造力。 ( ) 7. 动手是智慧的创造者,手是创造之母。 ( ) 8. 从人的成长过程来看,竞争意识和竞争行为,早在学生时代就已体现出来了。 ( ) 10、对一件有意义的工作缺乏兴趣,就应该回避这项工作。 ( ) 二、 项选择题:(下列各题,只有一个答案是正确的,每题2分,共20分) 1、 个人因素主要是 ( ) A、个人道德品质的形成过程 B、个人学习生活中的心理品质 C、个人的心理因素和生理因素 D、人际关系、风俗习惯。 2、 生活阅历形成 ( ) A、生活经验 B、生活态度 C、生活压力 D、自然因素 3、 承受艰苦生活和精神折磨的物质基础是 ( ) A、性格 B、心理 C、能力 D、身体 4、 经受挫折的不同结果,取决于 ( ) A、一个人对待挫折的正确态度 B、一个人有迎难而上的勇气和信心 C、 个人对待挫折的态度及其承受能力 D、 静地对待挫折,把它看成是对自己的一次磨砺机会 5、 开拓进取要求 ( ) A、满足于现状 B、没有实干精神,懒散,拖拉 C、尊重事实,尊重科学,具有实干精神 D、屈服于现实中的困难,而对困难一味埋怨 6、 开拓进取品质的必备条件是 ( ) A、有胆有识 B、脚踏实地 C、尊重科学 D、乐于进取 7、 自我加压,最重要的一条是 ( ) A、 遇到困难,不敢硬碰。 B、 重新鼓起‘迎着困难上’的勇气 C、 不思进取,逃避困难 D、 受现成事物的限制 8、 下列观点中错误的是 ( ) A、兴趣是成功的前提,成功是热爱的结果 B、青少年应该从小培养多种多样、正当有益的兴趣 C、培养兴趣是走向成功的第一步 D、兴趣本身没有有益、无益之分 9、 开拓进取的重要发源地是 ( ) A、探索和创新 B、成功和成才 C、思考和提高 D、竞争和拼搏 10、成功的大门,向哪些人敞开 ( ) A、有才华的人 B、意志坚强的人 C、不思进取的人 D、投机取巧的人 三、多项选择题(下列各题中至少有两个答案是正确的,每题3分,共15分) 1、 造成挫折的因素有 ( ) A、自然因素 B、社会因素 C、家庭和学校因素 D、个人因素 2、 下列属于意志行为的有 ( ) A、努力学习,刻苦钻研 B、在狂怒时乱摔东西 C、酒后失态 D、认真听讲,积极思考 3、 遭受挫折者战胜挫折的有效方法有: ( ) A、积累消极因素 B、自我排解,自我疏导 C、请求帮助 D、积累经验 4、 自我加压,就应该 ( ) A、逃避困难 B、堵住退路 C、无情地向自己的缺点进攻 D、鼓起“迎着困难上”的勇气 5、 意志坚强的表现有 ( ) A、富有主见 B、处理果断 C、坚持不懈 D、善于自制 四、回答题 1、 挫折的含义。造成挫折的因素有哪些?(6分) 2、 意志坚强有哪些表现?(8分) 3、 人为什么要有要强的心理?(6分) 4、 怎样培养有益的、正当的兴趣?(6分) 五、 解说明 1、 怎样理解具有乐观向上生活态度的人,承受挫折的能力就强。(9分) 2、 马克思说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样,必须提出这样的要求:这里必须杜绝一切忧郁,这里任何怯懦都无济于事。”它给我们什么样的启事。(10分)赞同1| 评论(3)
一、 单项选择题。(下列各题只有一个答案最符合题意,请把你认为正确答案前的字母填在题后括号内。每题4分,共60分)
1. 许多心理学家的实验都证明,愉快的事情令人记忆得最清晰,回忆的细节也多;人对描写美的词的记忆效果最好,这一事实告诉我们A.爱美之心人皆有之 B.人应该活得无忧无虑C.积极的情绪可以产生积极的结果 D.不同的情绪会导致不同的结果2. 为了专心致志地搞好学习,不少同学凭着毅力放弃了自己迷恋的一些活动,如下棋、玩游戏机等等。这说明坚强意志对人的行动具有( )作用。A.克制 B.激励 C.阻碍 D.推动3. 一个人能否努力克服学习、工作、生活中的困难是A.个人意志是否坚强的最好证明 B.人个身体是否健康的最好证明C.智商不高,智力水平低 D.情绪不健全,情感不丰富4. “苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”这说明A. 挫折无处不在,而且人人都会遇到B. 挫折是坏事,遇到挫折就像落入万丈深渊C. 对于能承受挫折的人来说,挫折可以孕育成功D. 挫折给人以身心打击,造成精神痛苦,所以它只有消极作用5. 创造成功的记录,最需要的是A.坚定的信念 B.克服依赖心理C.有勇敢的行动 D.选准适当的目标6. 吴运铎从小下煤窑做苦工,不到20岁参加了革命,从一个半文盲成长为我国第一代兵工专家。他之所以能为祖国作出这么大的贡献,就在于他( )A、个人想出人头地 B、人生的一帆风顺C、具有良好的心理品质 D、为家庭、为家乡争光7. 渴望表现自己是( )A、青少年自尊自信的特点 B、敢于干别人不敢干的事情C、与人之间逞强斗胜 D、时时处处都要吸引别人注意8. 缺少自尊自信,就像一艘搁浅的航船,难以驶向成功的港湾。这句话的意思是A.航船需要港湾停泊 B.一艘航船容易搁浅C.有成就的人离不开自尊自信 D.自卑是人生的第一大敌9. 科学家爱迪生在实验中失败了25000次,但对蓄电池的发明信心十足,最后终于成功。这则材料表明A.只要想发明东西,总会成功的 B.爱迪生是一个大发明家C.蓄电池是由爱迪生发明的 D.自尊自信有助于人们事业取得成功10. “天生我材必有用”寓含的道理是A.自己的才干是上天赐予的 B.自信是建立在成功经验的基础上的C.失败是成功之母 D.要敢于正视不足,积极付诸行动11. 读书能使人明理,人明理后更重要的是A.去做,去行动 B.锻炼身体C.读书 D.帮助别人12. 我们进行情绪修养的重要内容和目标是A.克服不良情绪 B.保持乐观、开朗的心情C.保持身体健康D.克服不良情绪,保持乐观、开朗的心情13. 革命导师马克思一生颠沛流离,遇到许多不幸的事,但这并没有影响他对革命理论的研究。这是因为A.他是革命导师 B.他是犹太人,聪明C.他有喜欢做研究工作的习惯 D.他有远大的志向、宽广的胸怀14. “滴水穿石”说的是A.富有主见 B.处事果断C.善于自制 D.坚持不懈15. 正义得不到伸张,长期蒙受冤屈,因得不到公正待遇而使个人才能无法发挥。这些挫折是由于A.自然因素的制约 B.社会因素的制约C.家庭和学校因素的制约 D.个人因素的制约二、简答题(每题8分,共24分)16.青少年如何培养自尊自信?17.锻炼良好心理品质的基本方式是什么?18.我们如何培养坚强意志?三、分析说明题。(共16分)19.爱因斯坦是著名的核物理学家,他提出了著名的相对论,为人类的发展做出了卓越的贡献。在他死后,有人劈开他的脑袋,想知道他为什么比别人聪明。其实,爱因斯坦在学生时代曾被称为“懒狗”、“笨蛋”,他的一只小板凳做了三次,但一次比一次好,正是这种锲而不舍的精神,为爱因斯坦日后的成功奠定了坚实的基础。后来,他致力于相对论的研究,常常是废寝忘食,和时间赛跑;遇到法西斯的迫害,也丝毫没有动摇他的决心。他因为有了奋发进取的精神,极大限度地发挥了自己的潜能,终于成为一位出类拔萃的科学巨匠。(1) 爱因斯坦的事例说明了什么?(2)它对你的学习有什么启示?
答案:
一、 单项选择题
1.C 2.A 3.A 4.C 5.C 6.C 7.A 8.C 9.D10.B 11.A 12.D 13.D 14.D 15.B二、 简答题16.⑴善于发挥优势,创造成功记录(3’)⑵勇于正视不足,积极付诸行动(3’)⑶树立正确方向,把个人的自尊自信上升为维护国家的尊严,增强民族 的自信心和自豪感。(2’)17.⑴勤奋学习,追求上进(3’)⑵勤于思考,善于思考(3’)⑶要注重实践(2’)18.⑴要培养为实现目标而不怕困难、坚持不懈的精神(3’)⑵从小事做起,在实践中锻炼意志品质(3’)⑶做自己虽不感兴趣却有长远意义的事(2’)三、分析说明题。19.⑴说明人要具有坚持不懈,开拓进取的心理品质,就能发挥自己的创造潜能,在事业上获得成功。(凡与此答案内容相近,言之有理可给分)⑵围绕“坚持不懈、百折不挠、奋发进取、克服学习上的困难,取得进步”展开论述给8’,言之有理可适当给分。
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