求初中作文（一定要是具体的故事），我想在中考时用上，最好是自己写过的高分作文，一定要没有人看过。邮箱

描绘生命的色彩
生命一个无色的名词，但是人们总说：“生命是五彩的，是绚丽的，是夺目的，它能绽放出灿烂的光芒。”对此我甚是不解。但是那一次，却让我从不解中顿悟到了生命的真谛。
那年暑假，妈妈带我回外公家。还是那条小路，还是那棵挺拔的大数，还是那座小房子。看来一切都没变，还是像从前一般地宁静，但现在却少了我和外公一起时那清脆的笑声。“外公，我回来啦！”，“别喊了，快进去吧！”妈妈含着泪腔对我说，我不解了，好不容易回到外公家，妈妈干这样呀？然而，当我看到许多亲戚含着泪站满了外公房外时，我似乎懂得了什么。我哭了，我赶快冲进外公房里，外公瘦弱了，脸色苍白，不再像以前那样健朗了。“外公，外公……你怎么了……”我紧握着外公的手，心理有满一肚子的话要说，但无情的泪水把我要说的话都挡住了。外公艰难地举起那只惨白、无力的手，为我把泪擦干，“别哭，外公快要到另一个美好的世界去了。不能再像以前与你……做伴了，但你要好好照顾自己，懂吗？”我点点头，强忍着不让泪水再流，但泪水似乎儿时那不听话的我一般固执地落下。不久，外公悄悄地走到了他所说的那一个美好的世界去了。
第二天清晨，我跑到了时儿与外公一起种植花草的院子里。看着那些经过外公亲手栽培的花早，我那不争气的泪水又一次如涌泉奔流。这曾经充满我与外公欢声笑语的院子，如今只剩下我一个了。生命？人的生命就是如此？生下来后又死掉？难道人们常说的那五彩的生命就是如此的吗？难道五彩的生命就是一瞬间的欢乐后再带来永远的痛别吗？这时，我感到有一只温暖的手搭在我的肩上，原来是妈妈，“别哭了，你没听外公说吗，他是去了另一个美好的世界。”妈妈紧紧地抱着我。“妈妈，生命的色彩难道就是如此的灰暗，乏色吗？”妈妈摇摇头，指着外公生前所种的花草对我说：“你看，这才是生命真正的色彩，它是五彩的，是艳丽的。这都是你外公生命不朽的色彩，它们代表着你外公生前对生命的热爱。也正是你外公勤劳、乐观的精神使他之间的生命绽放出了最耀眼的光芒，这就是生命的色彩！“
没错，生命的色彩是要我们以顽强、乐观的态度去描绘的，也只有这样，我们的生命才能着上最美丽的色彩！

我有~我自己写的~都是48分以上的~你要什么类型的 ~你要读后感吗？？

沟通是人与人的交流，是心与心的对话。有时它无需冗繁拖沓的语言，只要你肯伸出你的双手，敞开你的心扉，让别人去拥抱你的热情，那么也许只要一个眼神，一个手势就足以让人感到有一颗赤诚的心在他面前跳动。
妈妈曾经对我说：“男孩子应敏于思而讷于言。”由于这种观念已在我心中根深蒂固，所以我不得不承认，我并不是一个关于交流的人。这一点在我的生活中已留有不少遗憾，使我差点失去一个真诚的朋友，那就是他。
其实我和他一直不能算是朋友，因为直到一次春游，我才真正地了解他，认识他。提起春游，对每一个学生来说都是愉快的，可去的途中长时间的坐车实在难熬。我们几个同学打牌，有我和他。我已经说过，我并不喜欢他，甚至讨厌他。他平时老和我过不去像有仇似的。这次，我要报复——凡是他出的牌，我一盖全压住他，即使我的牌并不一定好。“你干吗老压我呀？”他很快察觉到了什么。“牌好，没办法。”我笑了笑，攥着手里的几张最小的牌打肿脸冲胖子。可俗话说乐极生悲，不知前面遇见了什么情况，司机一个急刹车。打牌地方小，我本来就站不稳，这会儿一趔趄，心想不出丑才怪。“嘿，小心！”有人在千钧一发之际费力地抓住了我，我连忙就着这一拽之势稳住了身。我一愣，望着那不安的眼神，不禁让我想起过去的一切：虽然我和他同在一个班，但平常几乎不说话——他看不起我，我也看不起他。虽然他就坐在我前面，但我和他几乎是对头——有我没他，有他没我。我爱学习，爱读书，不放学不出教室；他爱运动，爱打球，不打铃不进班。我成绩优秀，是老师的得意门生；他体格健壮，中操场的篮球飞人。我做事心思缜密，三思后行；他做事大刀阔斧，干净利落。我和他生活在两个世界，没有一句共同的语言。个性的差异使我们彼此疏远，交流的贫乏使我们格格不入。而这次，他主动伸出了手，尽管只中一瞬。“站稳。”他以同样的一句话，把我从遥远的回忆中惊醒，柔和而友好的目光使我们的心中不再有芥蒂。我紧紧地握住他的手，轻轻地点了点头。
并不是只有三天三夜的挑灯长谈才算是沟通，我和他之间的沟通就仅仅发生在几分钟之内，但它比以往的任何时候都更能打动我的心。沟通会使生活更和谐，它将筑起友谊的桥梁，紧不可摧。那一次，我依然是我，但我心中的他已不再是从前的他。
被动的等待与猜忌只能使人人坚守自己的堡垒，而主动的沟通与交流才会化干戈为玉帛，才会有更动情的话语，更坚定的眼神，更真挚的感情。