小学生该不该带玩具进校园（辩论）

2024-12-01 14:19:20

推荐回答（5个）

回答1：

正方：应该允许小学生带玩具进入校园。因为家长买来的玩具肯定都是对小学生有益的，不有益的话家长会买吗？对小学生有益的玩具就应该多玩，多带在身边，在适当的场合下玩。有些玩具就可以达到提高智商，放松一下身体，并刺激小学生的动手能力，培养孩子的自制能力。
反方：不应该允许小学生带玩具进入校园。因为小学生来学校就是位了学习、学习、在学习！儿玩具呢？带来校园就是为了玩、玩、再玩！学和玩是成反比例的，学的时间越长，玩的时间就越短；相反，玩的时间越长，学的时间就越短；相反，玩的时间越长，学的时间就越短。不但减少了学的时间，而且会影响上课认真听讲的注意力。

回答2：

不该，分散学生的注意力。这样什么都学不到，特别是低年级的孩子控制力不强，绝对是影响学习效果的。
玩具可以再家里玩嘛，反正现在孩子的课余时间挺多的。

回答3：

应该，玩具可以提高想象力，而学校应该着重培养儿童想象力，尤其是我们中国，要知道中国孩子计算能力举世无匹，想象力倒数之列啊！

回答4：

不太好，有的小朋友会因此引发嫉妒心理，况且玩具学校里都有，自己带干嘛

回答5：

不该带进校园的。