学习英语的正常方法

2024-10-31 19:21:07
推荐回答(5个)
回答1:

英语学习主要讲述学习英语的方法,注意事项等内容。学习英语贵在坚持,找到适合自己的方法,多运用多温故。英语学习过程是一种观察,模拟,认识,识记,思考,记忆等综合的心理活动过程。建议从学单词开始就听写背单词,建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。英语学习技巧:学习英语贵在坚持,找到适合自己的方法,多运用多温故。在儿童英语学习过程中,需要教ឌ/p>

回答2:

本人是英语专业毕业的,当时学校了只要遇见一个拿一本牛津字典,一个收音机在手上的,绝大机会判断他是英语专业学生。呵呵,知道英语是怎么炼成的了吗?详解一下:
英语,乃至所有外语,无非是包含了5个技巧“听说读写译”。如果想提高英语能力,必须从这5方面综合入手。
1. 每天坚持听BBC或者VOA。当时我们用的是德声牌的收音机。能收到美国VOA和英国广播电台的新闻。每天早上或者晚上都有。其实每小时都有的,只是中间的是重复播放的。有个叫“News Hour”的节目,播放世界或者美国本土内发生的大事。每天早上7点或者7点半,打开收音机,听新闻,边听边用笔记录,尽可能详细的把你听到的写下来。刚开始的时候我只能听懂10%左右的,写根本不可能写下很多。但是这样坚持了20来天,基本上能听懂70%,写能写下40%左右。两个月后,能听懂100%,写能写下70%-80%。遇到不懂得单词,听下来,记下发音,根据发音自己按照英文音标组合单词查字典,查到后根据语境和上下文意义确定单词。这种方法既锻炼了听力,又扩大了词汇量,同时还能提高阅读理解能力。
2. 模仿发音。听BBC或者VOA的同时,可以边听边模仿收音机里面的发音。这样可以使你的英文发音更纯正。要知道现在很多人会说英文,但是说出来的语音语调完全就是中式的,带有浓厚的中国口音。相当于你听东北人讲出来的普通话,或者一个80岁以上没学过普通话的老奶奶讲普通话那种感觉。听的过程中,注意什么地方需要升调,是怎么升的,语调怎样变化的,什么地方降调,怎么样降的,然后对比你自己是不是升降的很机械。什么地方爆破音,什么地方需要连读等等。以前我在英语角遇到其他系的英语语速放的很快。然后非英语专业的人觉得她英语非常好。呵呵,但是在专业人士看来,是很垃圾的。毫无英语魅力可言。一般我们谈话每分钟60词已经很好了。(大三的时候我最快语速能达到每分钟90-100词左右模仿发音是提高“说”这个技巧一个重要方式。
3. 每天坚持读英文报纸或者杂志。当时我选的是China Daily英文报纸。每天早上坚持阅读1小时。记得,是用正确的语音语调。别用那种很机械的读法,毫无美感可言。比如用你每天模仿的VOA的语调来读。坚持1小时每天。
4. 适当的记英语中的俗语,俚语等。这样能使英语表达更自然,说出来的话能摆脱中式英语的魔障,写出来的东西更生动。
5. 转换思维方式:这种方式是自我创造英语语境的变体。要知道,学习一门语言,语境很重要。一个人在中国学好英语花上10年时间,在英语本土国家可能只要一年。因此转换思维方式是一种很有效的办法。比如你现在要喝水,中式的思维“我要一杯水”,而转换思维后出现在脑子的是“I need some water”.如果能成功转换思维,不仅能提高语速,表达更流利(不会出现额,嗯,等卡壳的情况,以后表达更随心所欲。但是有个风险,也是当年我经历过的,就是做梦说出来的梦话是英语表达出来的。^_^ 成功转换思维后,自己练习同声传译都没问题。
5. 关于写作和翻译两个技巧,你得参考相关的书籍,这里推荐几本:
1. 实用英语翻译
2. 张道真英语语法
3. 翻译理论与技巧
4. 胡壮麟的语言学
5. 戚雨春的语言学引论
6. 庞人骐的英语转换修辞句法
等书。学英语容易,要学到真正的英语,那很不容易的。^_^

回答3:

学好英语就要多读、多写、多说,多做。多读一些英语文章,锻炼语感;平时多和同学用英语交流;多做题,熟能生巧;多背单词,这是基础。学好英语的诀窍就是勤奋,相信你一定能学好的!! * http://blog.sina.com.cn/s/blog_a3910e82010135et.html

回答4:

如果你没很好的基础,一年时间不突击一下,狠一下心学,不会有很大的上升空间。。

回答5:

最好的办法是有良好的语言环境,能和母语是英语的人进行交流,如果条件不允许的话可以参加英语角,和志同道合的朋友一起用英语交流。
多听,练习听力最好是听VOA、BBC这样能使自己的语音标准化。
多读,经常读一些原版的英文报纸,杂志,学会用英语思维。
多看,看一些美剧,对于英语的初学者,《六人行》是非常好的选择!
还有就是要持之以恒!~方能成功! http://hi.baidu.com/ioijg/blog/item/976da2c18baa40cf562c845f.html?45120