六年级的语文复习题,麻烦各位解答一下哈!答得好有悬赏!!!!!!!题目如下!!!
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一、成语
1.读了《我们爱你啊,中国》这首诗歌,我们想用这样的成语歌颂祖国:雄伟富强,山河壮丽,美丽富饶。
2.这学期,我们曾围绕“开卷是否有益”开展了一次辩论赛。这次比赛给我留下了深刻的印象,我可以用这样的四字成语描写当时的情景:巧舌如簧、 针锋相对、唇枪舌战、 妙语连珠。
3.用四个成语分别代替下面四个“很多”。
店里小商品的式样很多(琳琅满目)
花的品种很多(花团锦簇)
公园里游人很多(人山人海)
游乐项目很多(目不暇接)
二、词语
1.用“心”组词填入括号内。
我们在生活中,对自己要有(信心),做事要有(耐心),学习要有(恒心),与人交往要有(诚心),对有困难的人要(热心),向他们奉献自己的(爱心)。
2.写出表示“看”的词语。
向四周看(环顾) 注意力集中地看(注视)
向下看(俯视) 向上看(仰望)
恭恭敬敬地看(瞻仰) 粗略地看(浏览)
表示拜访的看(探望) 仔细地看(观察)
偷偷地看(窥视) 向远处看(远眺)
3.根据拼音写出正确的汉字。
liáo(聊)天 治(疗) (辽)阔 (嘹)亮
shān(煽)动 (姗)(姗)来迟 (删)除 衣(衫)
sòng(送)别 歌(颂) 朗(诵) 诉(讼)
tāo(滔)(滔)不绝 波(涛) (掏)耳朵 绿丝(绦)
jìng处(境) (竟)然 (竞)赛 石(径)
4. 用“阔”组词填入括号内。
(1)汽车在(宽阔)而平坦的公路上疾驰。
(2)登上楼顶,所有的一切都显得那么(空阔)。
(3)在(辽阔)的大草原上骑马,是我最大的愿望。
5. 用“然”组词填入括号内。
(1)尽管这株柳树经受了一次又一次摧毁,但它(仍然)顽强的生活着。
(2)刚才还烈日当空,(突然)就下起了雨。
(3)妈妈叫我先吃饭,她(忽然)要加班。
6. 用“严”组词填入括号内。
(1)妈妈对我的要求非常(严格)。
(2)爸爸(严厉)地对我说:“去房间好好反省一下。”
(3)这是一支纪律(严明)的军队,颇受老百姓的拥护。
(4)张老师的教学作风十分(严谨),学生们都爱听她的课。
(5)我要代表学校参加作文竞赛,这对于初出茅庐的我来说是一次(严峻)的考验。
三、改错。
(1)这个问题引起了大家的沉醉。
改为:这个问题引起了大家的沉思。
(2)暮春时节,茂密的草地芳草如茵。
改为:暮春时节,茂密的草地郁郁葱葱。
(3)喝了一杯花茶,妈妈消除了一身的疲倦。
改为:喝了一杯花茶,妈妈消除了一身的疲劳。
(4)天已暗,我焦急地等待着汽车开来的方向。
改为:天已暗,我焦急地望着汽车开来的方向。
(5)我们在学习上要有不怕困苦的精神。
改为:我们在学习上要有不怕困难的精神。
(6)楼道上弥漫着呛人的一股煤气味。
改为:楼道里弥漫着一股呛人的煤气味。
(7)近日,政府部门的工作作风有了显著提高。
改为:近日,政府部门的工作作风有了显著改善。
(8)他在热情的掌声中登上了领奖台。
改为:他在热烈的掌声中登上的领奖台。
(9)墨似的乌云和瓢泼般的大雨从空中倾泻下来。
改为:瓢泼般的大雨从空中倾泻下来。
(10)林林和明明打架,老师批评他没有道理。
以为:林林和明明打架,老师批评林林没有道理。
(11)星期四,我们在学校里运动会。
改为:星期四,我们在学校参加运动会。
(12)作文对我很感兴趣。
改为:我对作文很感兴趣。
(13)暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。
改为:暑假快到了,我们将要结束小学的学习生活。
(14)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
改为:我们阅读课外书籍,可以增长知识,提高写作水平。
(15)冒着大雨,踏着泥泞的道路继续前进。
改为:战士们冒着大雨,踏着泥泞的道路继续前进。
(16)昨天,小天读了小说“青铜葵花”。这本书的作者是被誉为中国“新古典主义”代表作家的曹文轩写的。读了这本书后,使他的心情久久不能寂静。葵花实在太命运悲伤了!
改为:昨天,小天读了小说《青铜葵花》。这本书的作者是被誉为中国“新古典主义”代表作家的曹文轩。读了这本书后,他的心情久久不能平静。葵花的命运实在太悲惨了!
四、姓名排队。
詹天佑、巴金、林肯、蔺相如都是来自课文中的名人。如果把他们按姓氏的笔画数(姓氏笔画就是“姓”的笔画数)从少到多来排列,他们的排名应该是:巴金、林肯、詹天佑、蔺相如;如果按姓氏的音序来排列,他们的排名应该是:巴金、林肯、蔺相如、詹天佑。
3.根据拼音写出正确的汉字。
liáo( 聊 )天 治( 疗 ) ( 辽 )阔 ( 嘹 )亮
shān( 扇 )动 ( 姗 )( 姗 )来迟 ( 删 )除 衣( 衫 )
sòng( 送 )别 歌( 颂 ) 朗( 诵 ) 诉( 讼 )
tāo( 滔 )( 滔 )不绝 波( 涛 ) ( 掏 )耳朵 绿丝( 绦 )
jìng处( 境 ) ( 竟 )然 ( 竞)赛 石( 径 )
一、成语
1.读了《我们爱你啊,中国》这首诗歌,我们想用这样的成语歌颂祖国:________________________。
2.这学期,我们曾围绕“开卷是否有益”开展了一次辩论赛。这次比赛给我留下了深刻的印象,我可以用这样的四字成语描写当时的情景:______、______、______、______。
3.用四个成语分别代替下面四个“很多”。
店里小商品的式样很多( )
花的品种很多( )
公园里游人很多( )
游乐项目很多( )
二、词语
1.用“心”组词填入括号内。
我们在生活中,对自己要有( ),做事要有( ),学习要有( ),与人交往要有( ),对有困难的人要( ),向他们奉献自己的( )。
2.写出表示“看”的词语。
向四周看( ) 注意力集中地看( )
向下看( ) 向上看( )
恭恭敬敬地看( ) 粗略地看( )
表示拜访的看( ) 仔细地看( )
偷偷地看( ) 向远处看( )
3.根据拼音写出正确的汉字。
liáo( )天 治( ) ( )阔 ( )亮
shān( )动 ( )( )来迟 ( )除 衣( )
sòng( )别 歌( ) 朗( ) 诉( )
tāo( )( )不绝 波( ) ( )耳朵 绿丝( )
jìng处( ) ( )然 ( )赛 石( )
4. 用“阔”组词填入括号内。
(1)汽车在( )而平坦的公路上疾驰。
(2)登上楼顶,所有的一切都显得那么( )。
(3)在( )的大草原上骑马,是我最大的愿望。
5. 用“然”组词填入括号内。
(1)尽管这株柳树经受了一次又一次摧毁,但它( )顽强的生活着。
(2)刚才还烈日当空,( )就下起了雨。
(3)妈妈叫我先吃饭,她( )要加班。
6. 用“严”组词填入括号内。
(1)妈妈对我的要求非常( )。
(2)爸爸( )地对我说:“去房间好好反省一下。”
(3)这是一支纪律( )的军队,颇受老百姓的拥护。
(4)张老师的教学作风十分( ),学生们都爱听她的课。
(5)我要代表学校参加作文竞赛,这对于初出茅庐的我来说是一次( )的考验。
三、改错。
(1)这个问题引起了大家的沉醉。
(2)暮春时节,茂密的草地芳草如茵。
(3)喝了一杯花茶,妈妈消除了一身的疲倦。
(4)天已暗,我焦急地等待着汽车开来的方向。
(5)我们在学习上要有不怕困苦的精神。
(6)楼道上弥漫着呛人的一股煤气味。
(7)近日,政府部门的工作作风有了显著提高。
(8)他在热情的掌声中登上了领奖台。
(9)墨似的乌云和瓢泼般的大雨从空中倾泻下来。
(10)林林和明明打架,老师批评他没有道理。
(11)星期四,我们在学校里运动会。
(12)作文对我很感兴趣。
(13)暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。
(14)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
(15)冒着大雨,踏着泥泞的道路继续前进。
(16)昨天,小天读了小说“青铜葵花”。这本书的作者是被誉为中国“新古典主义”代表作家的曹文轩写的。读了这本书后,使他的心情久久不能寂静。葵花实在太命运悲伤了!
四、姓名排队。
詹天佑、巴金、林肯、蔺相如都是来自课文中的名人。如果把他们按姓氏的笔画数(姓氏笔画就是“姓”的笔画数)从少到多来排列,他们的排名应该是:________________________;如果按姓氏的音序来排列,他们的排名应该是:________________________。 这就是。
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