1."又"字表现了"偷豆"的实情是:先"偷"了阿发家的,怕被阿发娘哭骂,所以第二次"偷"了六一公公的豆.2写.老渔夫喝彩,从侧面衬托了孩子们驾船的技术高超.
1.“又”字作用:一是原来的豆还不够;二是小孩考虑单摘一个的怕大人知道要骂;三是试一试各人的豆子。2.渔夫的“喝彩”侧面衬托船划得快。