谁有语文六年级上册复习资料

2008-2009学年度上学期六年级语文期末综合练习
(时间：120分钟 满分：100分) 得分：
[基础知识]
一、写字。（4分）
用毛笔把“陪、鞭、颗、器”按音序正确、匀称地写在“米”字格中。

二、拼音，汉字练习。（22分）
1、看拼音写词语，并按要求填空。（13分）
lián dāo lián jià wǎn cān zhuàn xiě hè lì jī qún
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
chèn jī zhàn lì bō lí pái huái shùn xī wàn biàn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
用横线画出三拼音节，并按音序排列：
2、给带点字选择正确的读音，用“——”标出。（3分）
屋脊（jí jǐ） 倾（qǐng qīng）注 脸颊（jiá xiá）
惴（zhuì chuài）惴不安 刁难（nàn nán） 悄（qiāo qiǎo）然无声
3、找出下列词语中的错别字画上横线，并改正在后面的括号中。（6分）
消声匿迹（ ） 兴高彩烈（ ） 再接再励（ ）
不勘一击（ ） 遮天避日（ ） 豪不介意（ ）
迫不急待（ ） 振耳欲聋（ ） 悲愤欲决（ ）
三、词语练习。（7分）
1、选词填空（3分）
严厉 严峻 严格
（1）今年，黄河、长江流域的防洪形势仍然十分（ ）
（2）赵老师对我们的要求虽然十分（ ），可他很少非常（ ）地批评我们。
无论……都…… 如果……那么…… 不但……而且……
（3）我爱花，（ ）爱养花，（ ）爱种花，（ ）什么花，我（ ）爱，也爱养。
（4）（ ）我们每人都献出一份爱，（ ）世界就一定会更加美好。
2、按要求各写4个成语。（4分）
（1）出自寓言故事的
（2）带褒义的
（3）跟戏曲有关的
（4）代替——替代
四、按要求写句子。（8分）
1、这是我在高原见到的唯一的一株柳树。
缩句：
2、年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开了自己的祖国。
双重否定句：
3、秦王我都不怕，我更不怕廉将军。
反问句：
4、参议员对林肯说：“在你开始演讲之前，我希望你记住，你是一个鞋匠的儿子。”
转述句：
5、雪花落在田野里。
扩句：
6、看了《鲁滨逊漂流记》这本书，让我学会了生存。
改病句：
7、用“结实”的两种含义各造一句话。
身体强壮：
物体坚固：
[积累运用]（15分）
1、我很喜欢《鲁滨逊漂流记》的作者 在书中的一句名言：
“ 的心理比 还要可怕 。”你在课外积累的关于战胜困难的格言还有 。
2、那里的天比比处的 ，空气是那么 ，天空是那么
，使我总想 ，表示我 ，这种境界，既使人 ，又叫人 ，既愿 ，又想坐下 。
3、本学期我最喜欢 （朝代）诗人 （人名）写的
（诗名），因为 。
4、本学期我认识了 的巴金，他的作品有 、
、 ， 的林肯， 的詹天佑，还学习了一个民间故事 ，我还知道其他三大民间故事是 、 、 。
5、我喜欢的一句俗语： 。
[阅读]（22分）
1、口语交际。（4分）
明天是妈妈的生日，请你编一条短信，表达对妈妈的祝福。

2、阅读短文，完成相关练习。（18分）
一生的财富
8岁那年的春节，是个阳光灿烂的日子。
我和小伙伴们发挥了爆竹的最大功能：“连锁炮”，“冲天炮”，“炮炸猪鼻”，“炮惊母鸡”……最后，我们想到了“炮人”。
不一会儿，一位50多岁的老人骑着一辆自行车进入了我们的视野，我大喊一声：“放！”小伙伴们将一个个爆竹点燃后抛出。
“啪！啪！啪！”“击中了！击中了！”小伙伴们叫喊着。
老人被这突如其来的“打击”惊得慌了手脚，摔倒在地上，整个人被自行车压着。小伙伴们一哄而散，但我没有跑，至今我也说不清楚为什么。老人摔倒的姿势使他爬起来很困难，我呆立了一会儿，跑过去使劲地把自行车拖开。老人看了我一眼，没说话。几分钟后，他终于站起来了。我的眼睛紧盯着地面，等待着老人的一顿训斥。可是老人拍了拍身上的尘土，
， ：“孩子，你很懂礼貌。”
老人推着自行车离去，走了几步，又回过头来，说了一句很平淡但令我永远忘不了的话 孩子 关心人 爱护人 帮助人 将是你一生的财富 知道吗 我看着他 似懂非懂地点点头。我隐隐约约地感觉到，在这个春节里，这句话的分量远远超过了压岁钱，超过了新衣服。我甚至开始对自己的恶作剧感到内疚。
一个又一个春节过去了。渐渐地，我长大了，经历了很多事情，领悟了一些人生哲理，也越来越深刻地理解了老人的那句话的内涵。
以一份爱心关心人，以一份温情帮助人，不仅为自己增添了一份无价的财富，更为生命增添了一份美丽。
（1）给带点的字选择正确的解释，在下面画“ ”。（2分）
一哄而散：①排除 ②散布 ③由聚集到分离
越来越深刻地理解了：①深奥 ②十分 ③深刻；深入
（2）给缺标点的句子加上标点。（4分）
（3）联系上下文，想象人物说话时的动作、神情、语气，然后在短文中的横线上填上合适的词句。（4分）
（4）文中的财富指什么？你从老人的话中体会到什么？你对财富怎样理解？
（5分）

（5）根据你对财富的理解，在横线上续写一个句子，使这个句子和前面的句式一致。（3分）

[习作]（22分）
培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，一定有过许多的快乐和忧愁吧，你曾经和朋友分享过吗？那就选一件事写下来吧。题目自拟，不少于400字。

六年级上册语文期末复习卷

第一部分： 基础知识积累与运用（30分）
一、 看拼音，写汉字。（7分）
wū rǔ kuí tǎn tè bù ān
( ) ( )梧 ( )
qín jiàn mì xiōng yǒng péng pài
( ) 静( ) ( )
二、 把句子中的错别字找出来，并改正在后面的括号里。（2分）
1、月光正照在她那甜静的脸上，照着她挣得大大的眼睛。（ ）（ ）
2、尤其是每年讯期，大瀑布的气势更是洪伟壮观。（ ）（ ）
三、 补充词语，并选其中一个写一句话。（6分）
（ ）（ ）盘旋 津津（ ）（ ） （ ）然大（ ） 不（ ）一格
（ ）不安（ ） （ ）（ ）起伏 自（ ）自（ ）（ ）目圆（ ）
和（ ）可（ ） （ ）（ ）不绝

四、 给加点字选择正确的解释，并把序号填在括号里。（4分）
1、居：①住 ②住的地方 ③在某种位置
安居乐业（ ） 故居（ ）
2、荡：①清除 ②摇动 ③洗 ④不受约束
荡舟（ ） 倾家荡产（ ）
五、 把句子补充完整，并积累一句类似的写下来。（5分）
1、 ，俯首甘为孺子牛。
2、珍惜自然资源， 。
3、诚者， ；诚之者， 。
4、我是中国人民的儿子，我深情地 。

六、 判断对错，认为对的在括号里打 “√”，错的打“×”。（2分）
1、《天上的街市》是俄国诗人叶赛宁写的一首现代诗。（ ）
2、《诗经》是我国最早的诗歌总集。（ ）
七、 根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。（4分）
1、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：“ ， 。”
2、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：“ ， 。”

答案补充
第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、阅读《唯一的听众》片段，回答问题。
很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣，以前我是坐在木椅上练琴的。同时，每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……
我一直珍藏着这个秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹感到大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她：“是一位老太大，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过—她是一个聋子。”
“聋子？！”妹妹惊叫起来，“聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手，你竟说她是聋子！”

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