我觉得就是耐心引导，课后谈话。屡教不改的就搬家长，跟家长一起联合起来教育学生。但我想，每个学生都喜欢表扬，想方设法去称赞他。也可以通过集体的力量去改变他：比如：课堂上采取小组比赛，给表现好的加分，加的最多的课后有奖（讲个盖章之类的，期末总结。但一两周小小奖励一下效果更好。这是对小学生有用。大的就没多大效果了）。
看是无意的还是有心的啦。对待故意的孩子坚决不能手软。
春风化雨
