一，摒弃小学的思维模式，小学都是逆向思维，方程就是一种顺向思维。设定了未知数顺着等量关系来。二，步骤记在心中。审题->设未知数->列方程->解方程->检验->答，一步都不要少。三，分析条件分析不出来时，逐句读题，再配合线段图，表格，扇形图解决。四，单位要统一，关系要找到
那要看你自己对它学到什么程度了，多动点脑筋就会了
