荣德基好卷六年级上学期语文期中达标测试卷答案

2024-11-04 18:19:07
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回答1:

六年级语文上册期中检测题

姓名: 班级: 分数:

第一部分:基础与积累(30 %)

一、读拼音,写词语。(5分)

kuí wú ménɡ lónɡ jīnɡ yínɡ zhì juàn
( ) ( )( ) 真( ) ( )恋

二、比一比,再组成词语。(4分)

挠( ) 浸( ) 谦( ) 浆( )

绕( ) 寝( ) 歉( ) 桨( )

三、把下面词语补充完整。(4分)
( )人讥笑 ( )然大物 和( )可亲 可见一( )

( )不安席( )之大吉 羞( )不已 ( )来入梦

四、选择恰当的词语填入句中的括号里。(5分)

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1.桑娜抚养邻居孩子的行为值得( )。
2.山中的景色值得( )。
3.我喜欢( )草虫的村落里的一切音乐。

如果…就… 不仅…而且… 虽然…但是…
4.我( )在异国他乡留学,( )怀念祖国的感情却与日俱增。
5.我们祖国的国土( )辽阔,( )美丽富饶。

五、依要求改写句子。(6分)
1.只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。
改为“把”字句:

2.几个唯一的听众在倾听我的弹奏。
修改病句:
3.地球只有一个,我们要善待它。
改为反问句:

六、把下面句子补充完整,再写两句课内外积累下来的相似句子。(6分)

1. ,化作春泥更护花。
2.不精不诚, 。
3. ,这是我们自信心的泉源。
4.珍惜自然资源, 。

第二部分:阅读与积累(30 %)

一、阅读《山中访友》选段,回答问题。 (12分)

捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间隆隆的回声。
忽然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有千个醉酒的诗人在云头吟咏。满世界都是雨,头顶的岩石像为我撑起的巨伞。我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?

1.“侠”字的音序是( ),部首是( )(1分)
2.从文中找出下列词语的近义词。(2分)
包含( ) 秘密( ) 恩典( ) 暂时( )
3.第1段中,作者借( )、( )和( )这三种自然景物感受到了时间的变迁、生命的轮回、大自然的生生不息。(3分)
4.找出比喻句划“—”。下面的句子是我写的比喻句:
(3分)
5.把最后一句话改写成陈述句。(1分)

6.第二段写:

(2分)
(二)阅读短文,回答问题。(18分)

钱被刮跑以后
1月20日,长春,北风刮得很猛。我骑自行车,只顾低着头,往前紧蹬,临近和平大路口,把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔(liè)趄(qie)。他手中一把人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车,想赶紧把钱给老人拾起来,可是已经来不及了,散落在地上的钱已被呼呼的北风刮了起来,纷纷向四处飞扬。正在这时,只见过往行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去,有的还高喊:“钱跑了,快抢啊!”霎时整个路口喧腾了起来。
这突如其来的情况,使老人大为吃惊,随后便焦急地拍着大腿说:“风刮人又抢,这回怎么得了,钱要没了!”我本想安慰老人几句,可说什么好呢?
没有多久,风似乎有些小了,“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来,把“抢”来的钱都一一交在他的手里,老人喜出望外,不停地向众人点着头。
人们聚集在老人的周围,一再关切地要老人把钱数数。看得出来老人有点情面难却,便用微颤的双手数了起来,旁边还有人帮着数数。数完,只见老人略为迟疑了一下,接着又数了一遍,还是26张。老人抬头用疑问的目光瞅着围在四周的人们,并自言自语地说:“不对。” 老人的话还没完,一个戴红领巾的小学生抢着喊开了:“谁还没有把钱送来?”老人忙接着说:“不是少了,是多了。”“怎么会多呢,是您记错了吧?”有人诧异地问。老人肯定地说:“没错,我在家数得清清楚楚,明明是25张,都是五元一张的。”人们不解地互相对视着。那个小学生喊开了:“谁又多送了?”话音刚落,只见一个中年妇女不好意思地说:“是我的,我拿着一张五元钱准备到商店买东西,刚才光顾帮助老大爷‘抢钱’了,竟忘了自己手里还拿着钱,一起都交给了老大爷。”说完,人群中爆发出一阵爽朗的笑声。
我沉重的心情一下子变得轻松了。

1.带点的字选择正确的读音,并画上“√”。(2分)
散落(sǎn sàn) 瞅着(qiū chǒu)

2.在文中找出下列词语的近义词。(3分)
顿时( ) 喧闹( ) 马上( )
3.联系上下文解释下面词语的意思。(2分)
突如其来:
喜出望外:
4.这篇短文是按 顺序写的。(1分)
5.用“—”画出描写环境的句子。(2分)
6.文中“抢钱”二字使用了引号,那是因为
(2分)
7.文章最后一句为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松了?”(3分)

8.读了短文后,你想对谁说什么?把你想说的话写下来。(3分)

第三部分:习作(40%)

(一)小练笔。(5分)

今天是星期天。小区停电一天。早饭后我拿着全家人的衣服准备去阳台上洗。这时妈妈走过来说:“不用你洗,你去学习吧!”这时,你会怎么办呢?

(二)在生活中,我们一天天长大,一天天成熟,懂得了尊重他人,懂得了珍惜幸福,懂得了感恩……请以“我懂得了……”为题,写写你成长过程中明白的某种生活道理。字数450字以上。(35分) (作文另纸)