破门观后感怎么写

2024-07-16 14:36:22
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回答1:

观后感的写作思路可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。简单来说就是观赏过后的感触。

范文:

喜哥是一个多才多艺的人,不管是什么东西似乎都会两下子。这不,他又带着他那陪着他三年的老球来到了新明小学教学生,新明小学这个地方人人都没听说过足球,但是当喜哥将足球介绍给那帮学生的时候,他们异常兴奋,玩得不亦乐乎!

一开始有一个脾气暴躁外号“ 坦克”的小孩,他还有强烈的叛逆精神!其实这叛逆不是天生的,是因为他从小就没妈造成的!他一开始不肯来上体育课,到后来竟然来了!他也被这课给吸引住了!

然后小孩们都有了各自的外号“坦克”“上校”(队长)“小钢炮” “冲锋枪”……他们在喜哥的带领下创建了球队,准备去外地参加比赛。

就在他们快要启程的时候,坦克的爸爸来送比赛金,但坦克也许是由于家庭关系,对他爸爸的态度很差,他爸爸送完钱就走了。唉,谁能想到这竟成了永别……

孩子们由于是踢第一场正式的比赛,没太多经验,被对手打败了!回去的路上,孩子们情绪低落,喜哥便给他们放了利物浦队的队歌《你永远不会独行》孩子们便逐渐振作起来。再加上喜哥的妻子对坦克的特别照顾和喜哥叫坦克多传球之后,坦克开始传球,也逐渐变得开朗起来了。

可是正当这训练进行的有条不紊、如火如荼的时候,地震来了!!!而且这可不是一般的地震,是我们现在在世界历史上排名第七的知名(致命)地震——汶川大地震!!!地震的那一瞬间,“上校”李霄洋和“冲锋枪”桑果正在去仓库拿东西!

结果陷入了废墟。不过他们没死,喜哥尝试用吊绳将他们俩拉上来,上校让桑果先上,桑果在被吊上来之前对上校说“别忘了那个球”(那个球在废墟中,对他们来说尤为重要)。

看完我就想(当时还没想到),为什么桑果不一开始就拿上来,看到这样的剧情安排就知道要出事。果然,上校就因为这个球再此陷入了废墟中,最终他的眼睛闭上了。一个足球真的是能害死人啊!

看完我就想(当时还没想到),为什么桑果不一开始就拿上来,看到这样的剧情安排就知道要出事。果然,上校就因为这个球再此陷入了废墟中,最终他的眼睛闭上了。一个足球真的是能害死人啊!

这次出事的还有梦想成为 “新明梅西”的小钢炮刘畅,他的手臂截肢了;喜哥的儿子朱天书直接身亡!这对喜哥来讲是一个莫大的打击!还有就是坦克的爸爸也身亡了!

而这时坦克的妈妈竟然出现了!但被坦克进行了一番炮轰之后又走了,说只是看到他活着就行了!但我觉得她本身不是这样想的,但确实不怎么坚定。但这也是一份母爱呀……

回答2:

足球运动,对于很多人来说只是一种娱乐方式,但对于有的人来说则代表着一种精神力量。在电影《破门》中,故事中的孩子们便是以足球为精神象征,因为足球代表着梦想、友情与团结。这部影片用平实的语言,以一位老师到山区教学为主线,将镜头深入到了山区留守儿童的学习与生活,讲述了关于“同一个足球,同一个梦想”的温暖故事。哪怕这里地处偏远,没有好的足球,没有好的球场,孩子们甚至都没有参加比赛的队服,但重要的是:他们那无比纯净的内心无疑会感染每位观众,会让人有一种久违的亲切感。
  故事是从一位下乡到山区的数学老师喜哥讲起。他本可以去更好的学校,教更好的学科,但他却来到了贫穷的新明小学,决心教看起来并不重要的体育课,这让校长很不理解。不过随着他的到来,孩子们的天性得到了彻底释放,他们还组建了足球队,每个人都有了如上校、坦克、机关枪这样的“花名”,并逐渐展现了自身鲜明的性格。显然,这位喜哥的教育方式成功了。从某个角度来说,是喜哥让这些孩子在应试教育的环境下,难得地拥有了独立性格,找到了快乐的源泉。这样的情节,也是为人父母的我们,以及教育工作者们需要思考的问题。
  作为一部关注儿童成长的电影,要塑造出性格鲜明又立体鲜活的儿童形象并不简单,毕竟这些孩子不是专业演员,缺少对于人物的掌控与塑造力。但看完这部电影后,我发现这种担心完全是多余的,因为影片中的每个孩子都给人留下了深刻的印象,巾帼不让须眉的桑果、意志顽强勇敢的小钢炮、思路清晰的队长上校……这些孩子用最真实的状态,最自然的方式,将一个个处在山区的小学生形象生动地呈现了出来。无论是台词,还是表情,亦或内心情感
  的传达,都做到了浑然天成,让人看起来他们仿佛就是自己上小学时的同学,非常地引人共鸣。
  从故事上来说,这又是一个关于成长与励志,梦想与感恩的故事。虽然我们从小就在学《思想品德》课,在听老师和父母讲着各种道理,但那时却从没有机会去实践,而足球就成为了这些孩子实践的方式。在足球场上,他们学会了团结、学会了信任、学会了大气与尊重。哪怕初次出征比赛就以失败告终,但他们却意外地得到了校长颁发的奖状,自此这群孩子开始实现了自我蜕变。重要的是,足球还带动了他们的学习,因为喜哥规定要参加比赛文化课成绩必须过关,这从侧面又激励了他们在学业上的进步与成长,不得不说喜哥真是一位伟大的人民教师。
  这部电影的将于5月11日上映,这是特殊的一天。要知道在10年前的第二天,正是5.12大地震的时间点。所以,这部《破门》不仅是一部关注孩子成长的影片,它更是一部致敬生命的作品。在影片中,当地震来袭,上校、坦克的父亲,喜哥的儿子均不幸遇难,而小刚炮为了先让桑果得救,为了拿上废墟中的足球导致了他在地震中失去了双腿……在这种天灾下,这里的人得到了解放军与志愿者们的救助,这里的孩子们接受了一种生命的洗礼,又一次实现了自我成长。这种成长,使他们的内心深深地扎在了这片热土,并决定将一生奉献在这里。
  这里的人,喜哥、小钢炮、上校等,他们无疑都是值得我们铭记与学习的。据说,这个故事是根据以四川绵阳安州区迎新乡小学足球队为原型改编,所以我们更应该去支持这部电影,还可以带上你的孩子一起去看,让下一代也去感触这段用生命谱写的成长故事。

回答3:

喜哥是一个多才多艺的人,不管是什么东西似乎都会两下子。这不,他又带着他那陪着他三年的老球来到了新明小学教学生,新明小学这个地方人人都没听说过足球,但是当喜哥将足球介绍给那帮学生的时候,他们异常兴奋,玩得不亦乐乎!一开始有一个脾气暴躁外号“ 坦克”的小孩,他还有强烈的叛逆精神!其实这叛逆不是天生的,是因为他从小就没妈造成的!他一开始不肯来上体育课,到后来竟然来了!他也被这课给吸引住了!
然后小孩们都有了各自的外号“坦克”“上校”(队长)“小钢炮” “冲锋枪”……他们在喜哥的带领下创建了球队,准备去外地参加比赛。就在他们快要启程的时候,坦克的爸爸来送比赛金,但坦克也许是由于家庭关系,对他爸爸的态度很差,他爸爸送完钱就走了。唉,谁能想到这竟成了永别……
孩子们由于是踢第一场正式的比赛,没太多经验,被对手打败了!回去的路上,孩子们情绪低落,喜哥便给他们放了利物浦队的队歌《你永远不会独行》孩子们便逐渐振作起来。再加上喜哥的妻子对坦克的特别照顾和喜哥叫坦克多传球之后,坦克开始传球,也逐渐变得开朗起来了。
可是正当这训练进行的有条不紊、如火如荼的时候,地震来了!!!而且这可不是一般的地震,是我们现在在世界历史上排名第七的知名(致命)地震——汶川大地震!!!地震的那一瞬间,“上校”李霄洋和“冲锋枪”桑果正在去仓库拿东西!结果陷入了废墟。不过他们没死,喜哥尝试用吊绳将他们俩拉上来,上校让桑果先上,桑果在被吊上来之前对上校说“别忘了那个球”(那个球在废墟中,对他们来说尤为重要)。看完我就想(当时还没想到),为什么桑果不一开始就拿上来,看到这样的剧情安排就知道要出事。果然,上校就因为这个球再此陷入了废墟中,最终他的眼睛闭上了。一个足球真的是能害死人啊!
这次出事的还有梦想成为 “新明梅西”的小钢炮刘畅,他的手臂截肢了;喜哥的儿子朱天书直接身亡!这对喜哥来讲是一个莫大的打击!还有就是坦克的爸爸也身亡了!而这时坦克的妈妈竟然出现了!但被坦克进行了一番炮轰之后又走了,说只是看到他活着就行了!但我觉得她本身不是这样想的,但确实不怎么坚定。但这也是一份母爱呀……
最后结局相对来说比较好,喜哥的球队挺身而出。但他们队上半场就被进了一球;但下半场将比分扳平,最后的点球大战桑果挡住了敌对的一个点球!新明队终于胜了!!
但这仍然无法掩盖悲剧,不过这世界确实也有善良一面,我们也要为现在的生活家庭没有支离破碎而感到庆幸!还是相信“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”吧!!

回答4:

我们的观后感就是让人特别的振奋人生。

回答5:

讲内容,讲感受,讲受益