从小学开始,语文数学英语就是一直都在学习的,我们真的能学好吗,很多同学在学习的时候都很迷茫,怎么才可以把初中语文学习的更好呢?学习对于孩子们来说真的这么困难,让孩子们都望而却步吗?
一、基础默写,不能除出错
语文考试中虽然默写占比不大,但是往往1分就会在考试中失利,老师说1分1操场,这句话绝不是开玩笑,我们要重视这些默写,看起来可能微不足道,但是很大程度上是会帮助我们在考试时靠细节取胜.
二、作文题百变,找到新思路
提高初中语文阅读,最基本也是最重要的就是多读多做(最好能够保证一天练习一篇阅读理解),在读的过程中学会归纳、分析、总结、反思。下面分享一点阅读技巧,希望对你有帮助。
首先,可以学习一些快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读学习方法。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高阅读理解效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体练习见《精英特全脑速读记忆训练》,安装软件即可进行试用训练。用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以提高阅读速度5倍左右,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高阅读、学习效率,取得好成绩。
在阅读过程中,要学会并养成有目的、有重点地进行阅读的习惯,使我们在阅读时善于发现重点、新问题、新观点和新材料。在读书的过程中或读完一本书的时候,要学着做点读书笔记,记录一下书本的脉络主旨、主要人物、事迹、以及阅读感悟等,一些优美词句也可以摘抄一下。比如,段落:掌握段意最方便的办法是抓“主句”,也就是抓住说明全段主要意思的句子。其次,抓住文章的脉络主旨:有的文章,标题就说明了中心思想,有的在文章开头和结尾点明中心思想,有的则通过主要事件来表达中心思想,只要根据主要事件,就能很快确定中心思想。其三,对于文章、书籍中的主要人物、事迹、观点、中心思想等一些重点,要有意识的进行记忆,形成自己的思维导图,促成更好的理解。
我们都知道,初中语文阅读题分值大,也容易丢分,不过相对的,做好阅读提分也很快。阅读题训练是一个长期过程,这是一个老生常谈的话题,但是如果能坚持的话,最快一两个月就能有明显提高。多做阅读题这种废话就不多说了,关键做的时候一定要思路清晰,拿到一道阅读题,首先要明白是哪一类型的文章,比如常见的类型有科技型说明文、常识性说明文、记叙文和议论文等等,判断方法很简单这里不赘述了。下一步就是掌握每一类题常出的题型,比如记叙文常出一些类似分段概括、人物思想感情等等这类题,而科技型说明文则侧重于从文中找一些提到的诸如生产过程或所描述物体或流程的作用等等,把握这些题型并加以针对性的训练至关重要,因为就算你做100篇阅读而不加以总结分类和整理那考试考出来照样不会做。
如果想要短期提高的话,那就每一类型的文章找3篇,把题型和对应的答题技巧全记下了,掌握后,每一类各找一篇历年中考中出过的题加以测试(因为中考的阅读题比较有严谨性和合理性,其实也并不是很难,作为测试再合适不过了)。
你就照我说的坚持两个月,那时你的阅读就绝对不会拉你的后腿了,最后送你一句话,阅读题要做精不在于做多。
文言文
比较难提高,那个是说感觉!
其实有个
秘诀
,你可以平时多看
一些故事
,多听一些
名人名言
!那样对你的理解很有帮助!
好像我曾经在
电台故事
,听过孟获(被
诸葛亮
七擒七宗)的故事。结果真是考那个!虽然文中的内容我不是全部都懂!但是起码我已经知道它是说什么。所以可以根据自己的所知道的事实回答。这样我反而不会被扣很多分!都是扣在局部
词语
不理解那里。翻译扣一点,其他基本都不扣分。
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其实什么归纳方法
基本上
是不管用的。你一定要知道作者想表达什么,文想表达什么,那样你可以保持大的
分数
不丢失。否则你不理解文的意思。你的
文笔
再好,归纳得再详细,也不会
高分
!
((((((((((((((((2)))))))))))))))))))))))))
首先看你是初几
如果不是毕业年级
那么就从累积方面抓
买一本好的阅读
每天争取坚持做一篇
当然2-3篇更佳
作完自己认真核对答案
把正确答案写在空白处
这样一直坚持下来做的话
一定会受益匪浅的
平时要注意总结
修辞
等的用法
都有
答题
技巧的
可以去请教一下老师
如果你是毕业年级
就更需要掌握答题技巧了
一般都有一定的答题
思路
和方法
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要多读