两道高中英语题目

make 这个动词 不接动名词，接动词不定式，而且不可以带to。

语法提要：
在视觉性动词see,watch,notice,observe,note等，听觉性动词hear,使役性动词make,let,have,感性动词feel等动词后接不定式作复合宾语时，不定式不带to

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首先介绍关于 sacrifice 的一些动词短语。
fall a sacrifice to 成为…的牺牲品
make sacrifices [a sacrifice] to 为…牺牲
make the sacrifice of 以…为牺牲

你问题中的这句话的意思是：
她的父母为了她能得到良好的教育而做出了牺牲。

to 后面接人、事物或一件事情 都可以。因为句子意思的需要，可以是名词，也可以是从句。“她受到良好的教育”，这是一件事情，适合于用从句方式才能表达。
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关于第一题为什么不选D。
先看个你也熟悉的例句：I have had my hair cut。
我已经把头发理了。cut 是过去分词。实施cut动作的主体是 别人，不是句子中的主语 I。
而在你这个题目中，实施减少人口这个动作的 主体 恰恰是 government，而不是第三方。所以不用 reduced。

关于第2个题目
to 是介词。
但并无介词后不可以接从句的说法。还是要看具体的语言环境。
比如
Opposite to what was expected, team A wins the game.
与预期相反，A队赢了这场比赛。

另外，在你给出的这个句子中，to that 中的that 已经是一个相当于名词的词了。这个词当然可以再接一个修饰它的从句。关联词依然是that，而这个关联词 已经省略了。也就是说，句子中的that并非从句引导词。

make something .. 接原型

make sacrifice to that 为。。作出牺牲

1.C.make sth do sth(make后接动词原型)
2.根据情况而定.

1.make sth./sb. do sth.
be made sth./sb. done sth.
make有"使......"的意思
2.不好意思,不知道,还没教

1.
B.
因为空个是做定语修饰前面的女孩，所以C和D没有引导词who是错的，而不选A的理由跟第2题一样，要用过去分词seated,所以选B
2.
D.
因为前面的空可以是sitting（不及物动词，没有ed做过去分词）
或seated（固定用法，如我坐着--I
am
seated)。第2个空是注意力被集中在书上，所以是过去分词表被动，主动是fix
her
attention
on
a
book,