班主任的工作重点和最为经常的工作是(对学生进行品德教育)。
由于班主任相对于各科教师来说在德育方面肩负着更加重要的职责,是专门的德育工作者、班级管理者以及关系协调者,所以对学生进行品德教育成为班主任工作的重点和关键。
班主任是班集体的组织者、管理者的指导者,加强常规教育、行为规范训练,形成良好班风是班主任的重要职责之一。
班主任工作常规:
1、班主任是班级的组织者、领导者
班主任是班集体的组织者和领导者。班主任是在教育活动中行使管理和育人职责的。因此,班主任首先要用自己的学识、人品、工作态度、教学方法等因素去影响和感染学生,从而树立自己的威信,充分发挥班主任在班级中的影响力。其次,班主任通过组织各种班级活动,在活动中既加强了师生之间的沟通,又增进了学生之间的友谊,形成良好集体的氛围。同时,班主任引导学生主动参与班级管理,培养学生的参与意识和独立工作的能力。
2、班主任是学生成长的教育者
班主任的本职工作是对本班学生进行全面发展的教育,对学生的全面发展肩负重要责任。班主任教育学生学会做人、学会做事;要善于发现学生的个性特点、兴趣爱好,挖掘他们的潜能;要启动学生的积极意识和进取心,引发他们产生求知的欲望和需求,形成自我教育的要求和能力;要利用和创造条件为学生的发展打下坚实的基础,使学生在德、智、体、美各方面健康和谐地发展。
3、班主任是联系各任课教师的纽带
组织、协调任课教师的教育力量是班主任的重要工作。班主任应该成为本班任课教师集体的组织者、协调者,成为教师集体的带头人。班主任要经常与任课教师沟通学生在学习中的各种表现,及时反馈学生对该门课程的学习情况,共同探讨有针对性的指导策略。班主任要信任与支持任课教师的工作。
4、班主任是沟通学校与家长、社区的桥梁 学校与家长、社区的联系主要是通过班主任沟通的。
学生的家庭状况、社区环境会给学校教育带来一定的影响,班主任要经常保持与家长的沟通,赢得家长的信任,共同探讨教育学生的措施和方法,使学校教育与家庭教育密切配合,取得更好的教育效果。同时,要注意和社区进行协调、沟通,积极争取社会的教育力量,为学生的发展营造良好的环境。
全面了解和研究学生是班主任的工作重点和最为经常的工作.
培养正确的舆论和优良的班风 应该是属于品德教育的范畴
了解学生是班主任工作有效进行的前提,这应该是最为经常的工作。
而班主任工作的中心环节是组织和培养班集体,我认为这个是工作重点。
题目中没有组织和培养班集体这个选项,但是对学生进行品德教育是属于这个范畴的。
我也百度了一下,发现有选A的,有选C的,所以不确定答案,个人更偏向选A,因为做好了解学生的工作很重要,也算是个工作重点。
如果你找到确定的答案,也请告诉我,呵呵
根据课本 是选 A