富士康生技实习报告怎么写?

2024-11-02 13:21:22
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2009年7月1日,我与同学们一起进入了深圳鸿富锦精密工业有限公司,在这里进行了为期1年的实习。

在进入SMT技术委员会的一个多星期后,我从产线调到了我如今的部门-报修中心。

在保修中心实习中,前四个月主要是在进行学习。2009年7月和8月主要是在本部门(SMT技术委员会保修中心)进行SONY贴片机机台的相关知识的了解。主要是了解SONY贴片机的原理,电路,基本构造等等。9月和10月在SMT技术委员会加工厂工程程式组学习SONY贴片机的CPS离线编程。11月份回本部门进行工作。

先在保修中心的教育训练室做助理。教育训练主要是对本部门或者其他事业群提报的工作人员进行关于SONY贴片机相关知识的培训。我主要是进行培训人员的出勤和课件内容的统计,还有关于制作SONY贴片机CPS的课件。如有需要相关SONY贴片机离线编程进行学习,可对我部门进行提报,之后,我会对其学员进行离线编程的培训。也会根据各部门需求,对各部门进行电话支援,或者上门支援。

如今,除了以上工作外,我在本部门主要处理SONY无偿品和管理部门小仓库。无偿品也就是当客户购买SONY贴片机后,当在合同规定的时间内贴片机的相关硬件出现损坏,可写无偿品报告交于我,然后由我整理后以邮件的形式传给SONY相对应的联系人,待他们处理并确认后将好的部品寄回并进行更换。小仓库主要是用于存放无偿品、架线工具和治具。而我主要是管理这些东西。其次,部门的海关单、快递单、派车单、领料单以及出货等事项都是由我处理。

在实习过程中,首先要了解生产线上的工作流程;其次要掌握办公软件。用到了学校期间学习过的SMT基础知识。自己在完成顶岗的工作过程中了解了SONY贴片机的结构,学会了SONY系列的CPS离线编程,比以前熟悉了办公软件。还增强了个人沟通交流的能力。

实习了才发现自己懂得好少,学的好少。觉得在学校的时候学得好少,工作了想看书的时间都没有多少了。且这不是学校,现实了很多。工作了,就不像学校那样,老师会全心全意教学生了,很多东西要靠自己去学。而且工作了做人比做事更重要。

从原来一个什么都不会到现在,大多数时候能做到独当一面。因为经历的事多了,处理的事也多了。我学会了很多。不管是技术还是做人。

在这工作的这段时间里,感触比较深的是工作让我总是在极限中超越自我。如果一开始就让我做这么多工作,我肯定做不下来。但从最开始的少量的工作到逐量的增加,让我接手工作就没有这么困难了。这也让我感受到,富士康不是个用闲人的地方,而且这里推崇的就是一个人干两个人的事。

在这里我体会到了一个大公司的规模。富士康是一个好学习的地方。首先,他有一套完善的培训系统。其次,富士康公司本身就是一个学习的好素材。他的经营理念,他的企业文化,他的用人之道,他的投资战略,还有他的很多很多都是值得我们学习的。

在富士康实习的这段时间里,我体会到了他严格的规章制度,比如在进三线门岗时,我们是禁止带智慧型受机或移动硬盘等的。而要去生产线上就必须穿静电衣和静电帽等。静电环的测试,上班前的早会,环境的清洁都让我看到了一个公司的规范化的系统。我也体会到他了军事化的管理。每天在去上班的路上可以听到只有在部队里的军歌。

富士康总裁郭台铭是一个很了不起的人。从他开始选择在深圳建厂到他全球化的布局,就注定了他的成功。他是一个外貌不起眼的人。他经常在深圳,但他就穿着富士康工衣在原区里行走,不注意且不认识的人很难把他与总裁能联系到一起。他的《郭台铭语录》记录了很多经典的语句,也是富士康能走向成功的秘诀。

对于处于富士康供应链上的广大供应商,富士康在经营上的最大特色就是JIT送货。既是富士康要货时才送货,不要货时就绝对不能送(这和订单交期无关,JIT送货时间即可能大大晚于订单交期,也可能大大早于订单交期,甚至连供应商正常的备料生产周期都不够)。这样使得富士康有更多的余地来处理自己库存,同时将库存呆滞在供应商的仓库里。

富士康在成本上最成功的管控就是工单管控。每一个工单,物控超额请购物料会被追究;制造现场超额领料会被制止;人员不适当加班会被否定。于是,几乎每个工单都可以做到帐面上,至少是计划内盈利。

富士康为避免下属公司各自为政,设置了很多集团单位,集团采购就是其节约采购成本的最好执行者之一。一般而言,集团采购汇总下面各部门的需求,以一个较大订单的形式和供应商讨价还价,自然可以获得较优的价格。

集团采购在运作上受采购高层和所服务部门主管双头管辖。其绩效由采购主管评估,但工资却来源于所服务部门。这也是富士康成本独立核算之最基本思想。

走在上班的路上经常可以听到广播,在食堂吃饭时,也能听到一些文化。有很多的关于员工的,像员工出现工伤的情况下怎么办,还有关于员工劳动合同的,员工法律咨询的。很多都是以员工为话题,让我们了解更多的知识来维护自己的合法权利。

富士康在资源上很节约。任何地方能用到IE手法的,都会想办法运用上去。像办公室用纸,用二手纸打印资料是大家习以为常的事。为了节约水资源和占地面积,公司提倡员工的衣服进行投洗,由公司承包洗衣公司。这样也给员工节约出了更多的时间。

富士康是一个看重安全的企业,不仅仅是人身安全,还有财物、信息安全,富士康都有专门的组织和运作方案,乃至预演,如经常的消防演习。

富士康内的任何重大现象都是经过精心计划而设计的,其工厂布局和建筑风格就是典型。富士康标准厂房是160*80米的长方体,高不过3~4层。一般而言,厂房正中就是生产场所;而围绕生产场所周边的,则是仓库、品检室、办公室、卫生间、供电房等等,这使得生产现场活动能最快得到相关周边的反馈和响应。

富士康虽然在资源上节约,但在其他一些方面,他又是很舍得的。像2009年的平安夜开始,富士康花了15万在原区布置了美丽的灯景,给富士康员工一个热闹的节日气氛。在圣诞节期间还开展了一系列的活动。让富士康员工有活动可以参加。

然而,富士康也有负面的一面。从最近的“福记问题鸡蛋”到如今的“十连跳”,都是很有影响力的负面新闻,这只能说他在管理上还有着一定的缺陷。

“十连跳”至今都还是人们探讨的问题,虽然很大程度上跟自身的心理素质相关。但在我看来,这不仅和自身有关系,和公司的管理制度也是有一定的关系的。特别是流水线上的员工,应该给予较高的重视。但同时我们也要增强自身心理抗压能力,提高自我保护意识。

在学校期间,学校最好能具体且根据实际情况来给学生安排课,而且课程要工作中用得多一点的,能跟上时代步伐的课程。那些过时的软件就没有必要教了,因为学了出来别人都不用那种软件了。学校应多开展一些给同学展现自己机会的活动,给他们更多锻炼自己的机会。

学生在校期间就应该尽量的培养学生的就业意识,让他们在校就能有目标,只有有了目标他们才去学习更多知识。

学校也可以开展一些关于办公软件的选修课,也可以增加更多英语和日语的选修课。

在学校时,都比较盲目,没有重点,根本就很难想象到底是怎样的一个工作。现在有一些设备已运到学校,校方应与住校工作人员多沟通,看能否开动设备,让在进行富士康组合班培训的同学了解一下具体一点工艺流程。最好能和住校的校企合作的工作人员沟通,看能否提供工作流程的部分视频。

在实习期间,我了解到一个公司的企业文化是很重要的。他可以让我们了解到一个公司的成功与否与他的企业文化是分不开的。

富士康从选址,到经营理念,到全球布局。都投射出他的长远目光。这是值得我们学习的。

富士康的用人之道也是很有道理的。经常换工作岗位是富士康长做的事。也许很多公司都是用熟悉某项工作的人,但富士康的理念是要一个在许多岗位都能胜任的人。而且这样还可以避免员工因一个岗位做久了会出现缺乏工作热情的现象。

通过这次的实习,让自己了解了企业生产,在实践中增长见识,锻炼了自己的才能,培养自己的刻苦耐劳的习惯,更重要的是发现了自己的不足之处,使自己补习了那些在学校没有学好的课程,同时也学到了在学校永远学不到的知识和经验。这样使我认识到社会实践和生产实习是大学生活必不可少的一部分。只有通过生产实践,把所学的知识运用到实践中去,才能真正掌握知识,应用知识,发挥出知识的应有作用。

通过现在的工作我发现我的专业知识不是很牢固,在语言方面还应该加强。像英语和日语,在这里都是经常用到的。办公软件方面也应该再多学习学习,而且还要能熟练运用。还需要增强自己的沟通能力。

工作不只是做事,更重要的是与人相处,我发现,如果不与自己的同事交流,那么有些工作就很难做好,如果不和上级交流,永远也不会有深造和发展的机会。但,只要多问、多与同事沟通,就能学到更多的知识,就能与同事更加接近,更好的相处。只要和上司多沟通、多交流就能使他更多地了解自己的长处与不足,使他们更好地安排自己工作,更好地帮自己弥补不足和发挥长处。