高中生怎样提升自己的成绩？

1、把书读薄复习法

把书读薄，其实就是总结重点、难点，认清自己薄弱环节的过程。针对教材，提炼重点和难点。在纸上列大纲，列大纲的时候可以将每个知识点简化为一个你自己能看懂的提示词，看到提示词能回想并复述出知识点即可。

大纲可以多列几次，每一次都比上一次更加精炼，如此反复，最终让厚厚的教材变成薄薄的几张纸。把书读薄之后，别忘了把练习册也读薄，针对练习册和过往试卷，需重点提炼薄弱环节，就是建立错题本。错题本也需要有一个越做越薄的过程，最终做到错题本中的题目都可以不看答案和提示就做出来。

2、整理归纳复习法

复习中有一个重要步骤，就是将知识进行整理、归纳、合并，搭建起属于自己的知识体系，让记忆空间井然有序。整理的过程可以用思维导图法，就像神经网络似的，发散着画，不用管画得好看不好看。画着画着你就能找到知识点之间的联系，牵一发而动全身地记住并掌握它们。

3、碎片时间复习法

比如英文单词、常用短语、英文佳句、语文科目中要求默写的古诗文段落等等，晚上见缝插针看上两分钟，往往就能起到意想不到的巩固效果。也有人习惯用便条纸，并把写有知识点的便条贴在冰箱上、洗手间里。从37岁才开始学英语，并在短期内水平飙升的李冰冰就是通过到处贴小便签的方式复习单词的。

4、分散交叉复习法

考前临时抱佛脚是最不靠谱的学习方法，即便当时记住了，过后也会飞速忘掉。要想提升学习效果，还得靠持续性的分散学习，各科根据掌握程度和优先等级，分别制定学习计划，然后将任务合理分配到每一晚。

这一方法的关键就是，学习计划越细越好，每天复习哪几科的哪几块儿知识，每科复习多长时间都列好，然后尽力按计划复习，这也能避免时间分配不均而导致的“某些知识点没空复习”的尴尬。分散复习的同时，也需注意学科交叉，就是每天别只盯着1科复习，复习1小时数学就换换脑子，去复习1小时语文，别连续复习2小时数学，避免产生厌倦心理。

5、由难而易复习法

估计不少同学都有这个习惯：按课本顺序复习，从第一章开始，慢慢复习到最后一章，刚开始的复习劲头挺大，越往后越累越松懈。但课本的设计通常都是由浅至深，开头几章简单，越到后面几章就越复杂、越综合，也越容易出现学习漏洞。

一、认真安排好你的时间。
首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。
二、学习前先预习。
这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。
三、充分利用课堂时间。
学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。
四、学习要有合理的规律。
课堂上做的笔记你要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。
五、有可能的话，找一个安静的、舒适的地方学习。
选择某个地方作你的学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但是它必须是舒适的，安静而没有干扰。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课，切忌“身在曹营心在汉”。
六、树立正确的考试观。
平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会

高中生提升自己的办法。

高中是一个特殊的时期，因为一旦进入高中就要为三年之后的高考做准备了。高考对于我们来说有着特殊的含义，因为他是我们国家选拨人才的一场考试，如果你考好了，那么你就会进入好的大学，一个好的大学可以说是我们十二年苦读的最终目标。所以这个高中时期就非常重要。

那么我们知道了高中时期是非常重要的，既然知道，那么我们应该如何做才能提高自己的分数呢?首先，我们要做到上课认真听人家老师讲课，因为老师上课所讲的都是一些自己能够用到的知识。

其次就是如果可以的话，可以买几套题让自己课后做题，因为它可以帮助你让你看到许多冷门的题，而这些题老师基本上是不会给你弄到的，同学与同学的差距有时候就在于这私底下的用功多少。

第三就是将老师讲的一些重点用笔记下来。因为好记性还不如个烂笔头，只在那里死记硬背是不如在哪里用笔来写一写的，因为自己写了的话还会有一定的影响，这样的话自己就会多多少少会记得一些。

第四就是课后需要复习一下老师所讲的内容，因为人的大脑是有限的，一旦过了几天你就会忘记，所以你需要完事后多看下自己的笔记，让自己不能够忘记。记得在课堂上将笔记做的清晰一些，这样自己就不至于自己看不懂自己写的字。

第五就是看下课外书，因为课堂上的时间是有限的，老师不可能会在课堂上讲一些课外的知识，所以这时候就需要我们去找一些课外的书来帮助自己丰富自己的见识，而且现在大多数的提都是出自于这些课外的书，所以看一些这些书对自己是没有坏处的。

提成绩，看老师的考试范围和常考题型，然后去练习，不断从错误中得到新知。如果觉得自学进度慢，不妨考虑报个班学习。

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这个问题很泛泛，以我自己（一个普通的河北考生）为例：
语文，作文很重要，背一些好作文，关注时事，多看报纸，多背名言，多背示例。其他的，提升空间不大，或者说，比较难，性价比不高。
数学，独立做题的能力很重要，不知你是高一还是高二高三，高一的话，最好能在老师上课前自己就能把练习册上的题目都做出来，课前就自己把预习、课后习题都搞定（我就是这样做的），刚开始可能会比较吃力（其实并不），但之后就好多了，数学是越学越轻松的。如果是高二高三，套卷不能少，我高三最后三十天一天大概做了四五套卷子（不只是数学），以必刷题为例，必刷题有42套卷子，高二的话，可以两三个月做完，高三的话，42天是极限了。
英语，我在高一上半学期就开始用《一本》（合订刊）（没必要飞逝一本，必刷题，五三都行）逐个击破了，分题型练吧，题绝对不能断，英语就是凭着一股感觉走，绝对要有题感，这是可以慢慢培养的。高一上半学期我把历年高考题零零散散做了一遍还着重背了一些英语美文，注意（划重点）不是被英语作文范文，而是背英语美文，不用背太多，我大概也就背了几篇而已，然后英语就找到了感觉了。高一下半学期，我买了例年高考真题卷，刷了一遍，那是英语就基本固定在120~130了。我这个人记性不好，背不住单词，于是遇到了瓶颈。到了高三，我又刷了一遍高考题，之后就变成130~140了，很多次模拟还考到了140+（我在高二的时候，老师有领着做过高考题），所以我一共刷了4+次高考题（13年~16/7/8年），当然，平常的一些日常练习也没有断，做完了好几本火星之类的，还刷了N多模拟卷。
化学，没错我是理科生。化学的话，刚开始相信不少少年少女对高中的化学报有天真地期待，以为高中化学会像初中化学一样简单，然而开学几个月后，呵呵。其实，化学的话要记的东西特别多，但我不建议你准备一个小本本然后把那些琐碎的知识点一点点记下来，只要见一点记一点就好了，化学，绝对要把底子打牢。高中化学，没有过渡期，一上来，难度就很高，或者说，高一高二高三是一个难度的，而且化学一般都会超纲，考的题目大半和课本表面没啥关系，但其实，它们都是披了狼皮的羊，考的点都还是课本上的点，考的实验也都可以在课本上找到对应的实验。不过，现在好些模拟题都出的太偏了，看看就好，没必要深究。化学后期一定要研读课本！！
物理，自从我得知3-5成必考后，我的内心极度崩溃，3-5太多要背的东西了，什么xxx发现了xxx啊，xxx提出了xxx啊，我的天哪，根本记不住好么。但是，没办法，你必须死记硬背。其他的，一言以蔽之，刷题吧，高一高二同步写五三的合订刊，高三刷卷子，高考卷肯定不能忘啊。我物理学的很渣，但还是刷完两次高考卷的了，模拟卷就更多了。物理有好几个模块我都是自学的，比如磁场、选修......不过，同样是自学，物理就比数学困难太多了。如果有条件的话，我建议你能找人补补，我就有同学每周六晚上请假回家上网课的<我们学校一个月才放一次假，每次放假两天，非特殊条件都要住校>。
生物，课本，特别重要，绝对不能忽视。如果还是高一，建议能能把抽时间把课本抄几遍，我高三的时候就万分后悔当初没有这么做。题目也要多见一见，很多题目都是拓展性的，既锻炼了解题能力，又能拓展知识。刷卷子，我高二一学完所有内容就刷完一遍高考题了。当然高三的时候还是要再刷的。早早刷高考题，会让你感受高考的命题策略，之后，你就更有针对性地学习和复习。模拟题绝对要多见见，生物模拟题的大题还是不错的，不过，很多模拟小题出的就很low了，小家子气，死抠一个点，偏、难、怪。