怎样学会唱简谱

2025-01-21 08:38:00
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回答1:

简谱

表示音的高低的基本符号,用七个阿拉伯数字标记。它们的写法和读法如下:

写法:1234567i

读法:DoReMiFaSolLaSiDo

以上各音其相对关系都是固定的,除了3—4、7—i是半音外,其它相邻两个音都是全音。

为了标记更高或更低的音,则在基本符号的上面或下面加上小圆点。在简谱中,不带点的基本符号叫做中音;在基本符号上面加上一个点叫高音;加两个点叫倍高音;加三个点叫超高音;在基本符号下面加一个点叫低音;加两个点叫倍低音;加三个点叫超低音。

扩展资料:

简谱的要素

1、调号

按照一定的次序和位置记在谱号的后面的,这些记号叫做调号。调号总是只用同类的变音记号,即升记号或降记号。简谱的调号一般是用1等于A、B、C、D、E、F、G来表示。

2、音符长短

音乐中的音符除了有高低之分外,当然还要表示长短之分。拍子是表示音符长短的重要概念。

3、休止符

音乐中除了有音的高低,长短之外,也有音的休止。表示声音休止的符号叫休止符,用“0”标记。通俗点说就是没有声音,不出声的符号。

回答2:

 读谱是学习音乐必须掌握的基本技能之一。不管是演奏演唱、作曲或理论研究都应当掌握一种甚至数种读谱的方法。因此,它是普通中小学音乐教育的不可缺少的重要内容。就像读书必须学会认字一样。为了提高学生的音乐水平,这一基础必须打固加牢。

  有一些学生把读谱看得很神秘,认为这是专业人士的本事。其实,学会简单的读谱并不难。只要按照正确的方法,循序渐进、勤学苦练、持之以恒,除了极个别生理上有缺陷的以外,一般人都是可以学会的。

  学简谱,首先要懂得记谱法是怎样记录音的高低、长短和强弱的。但是,懂得记谱法的道理,并不等于会读谱。读谱是一种技能,必须进行一定的训练才能掌握。学会读谱的途径及方法多种多样,采用何种方法,则应根据对象和条件而决定。

  读谱的主要内容,有两方面,即音的高低与节奏节拍。对初学读谱的人来说,既要注意音高,又要注意节奏节拍,往往顾此失彼,不易掌握。因此,初学读谱,最好把音高和节奏节拍分开来练。当掌握到一定程度之后,再把两者合起来练习,这样就比较容易了。

  练习音高,要注意音高的准确性。因为它在读谱中有着特殊重要的意义。练习音准的方法和途径也有很多,练习时无须限定某一种方法,可根据具体的情况因地制宜。一般情况下,都是在老师的指导下,用键盘乐器来练习。假如没有指导老师的情况下,也可以自己跟琴练唱。跟琴练唱的,琴的音一定要准。一般情况下,风琴和电子琴都比钢琴的音要准一些,因为钢琴的琴弦会日久松弛而走音。

  假若既没有知道老师又没有乐器,则使用最简单的方法——利用熟悉的歌曲,不唱歌词,专唱歌谱,来掌握do、re、mi、fa、sol、la、si,各音之间的音高关系。再将这些音按照各种不同的方式组合起来,还可以掌握更多的音程及音调。用这种方法来练习音准,虽然比较简单有效。但,在音的准确程度方面,往往较为差一点。

  连习音准可以通过很多途径。如:唱音阶、单音、音程、和弦等等。在练习单音时可以先从中音区开始,再向上下扩展。因为,中音区较高低音区容易模唱。音程练习法则按照自然音程中的大二、大三、小三、小二……这样由易到难的次序来练习。音阶练习法也是先熟唱无升降号调式音阶,再向多个升降号调式发展。和弦练习法C大调调内大小三和弦及其转位。大小三和弦掌握后,再去练习小七及其转位。最后才练习减小七和弦及其转位。通过练唱和弦,同时也进一步复习了各种音程。

  跟琴练唱时最好不要边弹边唱,而要先弹琴,在心中把音的高低记住,再模唱出来。但是,假若个别音阶音准不准确的话,也可以边弹边唱一段时间。唱时要用耳朵监听,听听自己唱的与琴声是否完全一样。

  在音乐中,节奏与节拍永远是同时并存,结合在一起的。但在读谱训练中,为了更好地领会节奏与节拍的特点及其相互关系,应分别加以练习。节拍是节奏的基础。要练习好节奏,首先是敲准拍子。拍子,最好是用节拍机来练习。没有节拍机,也可以用钟表的嘀嗒声代替。跟节拍机或钟表的嘀嗒声练习一段时间后,则可用钟表来检查一下,在不听嘀嗒声的情况下,拟定一分钟拍几下,然后进行拍打,看看是否达到如期的目标。测试时,首先要掌握好速度,要尽力做到拍子均匀,不要渐快、渐慢或忽快忽慢。其次再把拍子的强弱敲出来。敲拍子要特别注意拍子的“点”,做到每一点都要到位。

  拍子基本敲准之后就可以进行节奏练习。开始可以一拍一音,手敲拍子,口念节奏,如:

  > > > > > >

  2/4 X X |X X |X X ‖ 3/4 X X X |X X X |X X X ‖

  哒哒 哒哒 哒哒 哒哒哒 哒哒哒 哒哒哒。

  练习时要特别注意敲拍子的声音与“哒”字同时发声。一拍一音练准之后可以练习一拍两音。即前后半拍各一个音。练习时要尽力使两个平均,这一点是非常重要的。能掌握好这一点,除了特殊划分的节奏外,则可较容易地掌握了。这里要注意一点,就是在练习复杂节奏时要放慢速度,把拍子细分,唱准。

  特殊划分的节奏即连音节奏。常用的有三连音节奏。三连音是指一拍中有三个音,每个音占有三分之一拍。三连音单独演唱并不难,但与其他节奏相结合,就变得十分困难。因此,学习中为了准确掌握各类节奏,必须多做单独练习,最好能多些把近似的节奏进行对比练习,加深印象,直到各种情况下都能准确念出各种节奏为止。在节奏训练中还要注意带休止符的节奏。因为休止符的时值较难掌握。假如休止的时间过长或短,都会影响歌唱。这时就需要在心中用一个字母(通常是用鼻音“M”)来代替休止符进行练习。

  除此以外,学读谱一定要做到“五用”“一多”持之以恒。“五用”即用眼、用口、用耳、用手和用脑。在读谱中,眼睛一定要先走一步,首先看清是什么调,什么拍子,什么音符,什么速度,什么力度?还有些什么其他记号等等。根据眼睛所看到的各种记号,用口将音的高低、长短、强弱、快慢尽量准确地唱出来。耳朵起到监听的作用。发现错误,随时纠正。手要敲击拍子,利用动作、声音领会和指明音乐的速度和强弱。脑,在读谱中是灵魂,是内在的指挥中心,用来掌握整个读谱的过程。

  “一多”就是多练。俗话说:“拳不离手,曲不离口”,就是指学技术必须多练,熟能生巧,只有多练才能掌握熟练的技巧。“一天打鱼,三日晒网”,缺乏坚强的毅力,不能坚持到底,是很难学会读谱的。

  学读谱还有一个易犯的通病,就是急于求成。俗话说:“冰冻三尺非一日之寒。”学读谱从不会到会,从会到熟练,都要有一个过程,性急不得,否则欲速不达,半途而废。

  只有采用正确的方法及途径,勤学苦练、持之以恒、循序渐进,扎扎实实,才能更快、更好、更顺利地学会读谱。

回答3:

有专门写歌的程序,安装在电脑里,接上mic,你一边唱,电脑就翻译成谱子了.
我学了11年的音乐,我是学sax的,现在是乐团首席.你要懂得乐理,明白什么是音符的实值.因为即便你写出一手歌,但没有遵循音乐的原理,它并不是一个作品.例如4/4拍就是以4分音符为一拍没小结4拍,你就不能下成5拍或少于4拍.
你学会乐理后,会明白:写伤感的歌,大多运用小调,什么是小调,怎样运用.因为看似简单的音阶,其实有24个大小调.要写歌,还应该灵活巧妙的运用和旋,这样的音乐不死板,能让人继续欣赏.
我建议你去买一本乐理方面的书,仔细钻研一下.
其实音乐说难也不难,说简单却又很复杂.
我刚学习音乐时,乐理课里专门还有试唱练耳课呢:给你一个标准音,在给你个和旋,你要说出和旋是由哪些音组成的.
祝你成功!

回答4:

有专门写歌的程序,安装在电脑里,接上mic,你一边唱,电脑就翻译成谱子了.
我学了11年的音乐,我是学sax的,现在是乐团首席.你要懂得乐理,明白什么是音符的实值.因为即便你写出一手歌,但没有遵循音乐的原理,它并不是一个作品.例如4/4拍就是以4分音符为一拍没小结4拍,你就不能下成5拍或少于4拍.
你学会乐理后,会明白:写伤感的歌,大多运用小调,什么是小调,怎样运用.因为看似简单的音阶,其实有24个大小调.要写歌,还应该灵活巧妙的运用和旋,这样的音乐不死板,能让人继续欣赏.
我建议你去买一本乐理方面的书,仔细钻研一下.
其实音乐说难也不难,说简单却又很复杂.
我刚学习音乐时,乐理课里专门还有试唱练耳课呢:给你一个标准音,在给你个和旋,你要说出和旋是由哪些音组成的。

回答5:

简谱吗!
其实很简单:1唱do 2唱 re 3唱mi 4唱fa 5常so 6常la 7唱si 还有一个是在1上面加了一个点的,唱:do 不过声音要比1要高很多个层次了,依次类推。

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