学校允许中学生带手机进学校利大还是弊大的辩论会（我方是弊大） 应该怎么辩？我是一辩应该陈述些什么？

第一，中学生自制力比较差，根本无需要买手机！带手机干嘛？手机的用途除了打电话就是上网。中学生根本就没有打电话的需求，那么就是上网了，中学的政治书上说道：不可沉溺于网络所以辩方认为中学生在校不能带手机（一般很少有中学就住宿的，就算中学有住宿的那学校里也一定会有公共电话的）
第二，中学生一般考试作弊抄答案都是用手机.............（自己想）
第三，课堂上会导致纪律不严问题，影响他人学习，影响学习氛围
第四，导致过早的眼睛近视
第五，导致无心学习例如（看小说、打网游、打纸牌等等）（中学生自制力比较差）
第五，如果反方认为可以课间时间玩，放松
可辩：1、上课时间40分钟，课后放松不应该玩手机，应该看风景或者眺望远处调节视力使眼睛不会因过度疲劳导致近视。
2、课后应该多做课余活动，多与同学交流，融入生活，融入校园，
3、初中8门科目学习较为紧张应该把学习放在学习上

作为一辩您要清楚前提这是一个对利弊大小进行权衡的辩题，而非单纯论证有利或者有弊
提供一条死路供您参考：
首先，从手机对于中学生的作用影响上来看，中学生在学学习期间借由寝室配备的电话等通讯工具完全可以满足与家人朋友沟通的需要，相反一些手机的辅助功能，例如短信、游戏、上网则容易使自制力不强的学生把持不住自我（手机的这些危害应该是论证的重点，想必您方也已经在这些资料的查找上有了一定准备）
其次，从当前中学生使用手机的频率和方式上来看。现在很多学校普遍是不允许学生携带手机进入学校的，学生在这种情况下仍然经不住诱惑偷偷携带手机使用，可见手机这一不单纯是通讯工具的工具对学生的诱惑力
最后，在当前情况下，一旦学校出台允许学生带手机进学校的决定，无疑是默认和纵容了学生的这种行为，学生在其使用上将会更加肆无忌惮毫不避讳i，更会加重第一点所谈到的危害性
这几点可以加以归纳概括，当然如果写成一辩稿的话则需要对每个字词加以推敲，确保一辩稿经得起字斟句酌。毕竟作为一场辩论，立论是核心和灵魂，一定不能让对方抓到丝毫漏洞
希望对您有帮助。预祝成功！

很简单
现在的手机不仅仅是打电话发短信而已！有很多娱乐性能，听歌，看电影，玩游戏！而且手机辐射对这个年龄的孩子的健康产生影响！这些一个一个的说 影响学生的学习氛围！

泸沽湖