400字作文：老师的笑脸

是小学4年级的作文!!!!!!

2025-02-27 09:27:07

推荐回答（5个）

回答1：

虽然世上没有什么仙术妖法，但是我确定我们老师的笑容是有魔力的。

我们的语文老师----王老师，虽然有时板着一副面孔，看起来挺严肃的。其实，他很喜欢笑。每次遇到什么好笑的事情，他的嘴角总会泛起两个小小的酒窝。尽管这笑看似平常，其实，它蕴涵了高深莫测的魔法。

当我们难过时，老师的笑是一片冬日的阳光，带给我们温暖；在我们困惑时，老师的笑一定能解开迷惑，让我们恢复快乐的样子；在我们失去信心时，老师的笑会帮助我们找回遗失的信心。

也许是因为王老师特别爱笑的缘故吧！如果王老师哪一天没笑，同学们一定会觉得很奇怪。

有一次，我们班的杨斌同学逃学了，他的奶奶到处找他。王老师也一连好几天没有了笑容。同学们看在眼里，急在心里。后来又得知杨斌同学把他的课本也当废纸卖掉了。为了使杨斌同学重返校园，也为了让王老师找回笑容，同学们你一元，我五角地捐起钱来……最后终于找回了杨斌同学，也找回了王老师遗失的小酒窝。

同学们，其实，我们的老师是很喜欢笑的，只是因为我们是毕业班了，老师在为我们的前途而担心，而感到工作压力非常大，因此快乐不起来。所以，让我们一起来帮老师排忧解难，一起来守护老师的笑容吧！

但愿在新的一年里，所有的老师们：笑口常开，心想事成！
虽然世上没有什么仙术妖法，但是我确定我们老师的笑容是有魔力的。

我们的语文老师----王老师，虽然有时板着一副面孔，看起来挺严肃的。其实，他很喜欢笑。每次遇到什么好笑的事情，他的嘴角总会泛起两个小小的酒窝。尽管这笑看似平常，其实，它蕴涵了高深莫测的魔法。

当我们难过时，老师的笑是一片冬日的阳光，带给我们温暖；在我们困惑时，老师的笑一定能解开迷惑，让我们恢复快乐的样子；在我们失去信心时，老师的笑会帮助我们找回遗失的信心。

也许是因为王老师特别爱笑的缘故吧！如果王老师哪一天没笑，同学们一定会觉得很奇怪。

有一次，我们班的杨斌同学逃学了，他的奶奶到处找他。王老师也一连好几天没有了笑容。同学们看在眼里，急在心里。后来又得知杨斌同学把他的课本也当废纸卖掉了。为了使杨斌同学重返校园，也为了让王老师找回笑容，同学们你一元，我五角地捐起钱来……最后终于找回了杨斌同学，也找回了王老师遗失的小酒窝。

同学们，其实，我们的老师是很喜欢笑的，只是因为我们是毕业班了，老师在为我们的前途而担心，而感到工作压力非常大，因此快乐不起来。所以，让我们一起来帮老师排忧解难，一起来守护老师的笑容吧！

回答2：

星期二下午的第一节课是英语课，老师正在给我们绘声绘色地讲课，同学们也在专心致志地听课。突然，教师门口来了一位教导处的老师，她让英语老师去教导处办理一些事情。英语老师让我们大声地朗读英语课文。老师刚走还没有两分钟，有的同学就按捺不住了，大声喊道：“老师不在，我才不读呢！”便与同学高谈阔论起来。同学们见此情景，也纷纷放下书本，与同桌窃窃私语起来。身为学习委员的我，怎能眼睁睁地看着同学们违反课堂纪律呢？我快步走上讲台，对同学们说：“同学们，老师布置我们读书，我们却在聊天，你们觉得对不对呢？我们是该读书还是聊天呢？只要我们认真读书，老师回来后一定会露出笑脸的。你们说呢？”这句话的效果还真明显，同学们纷纷拿起课本，大声朗读起来了。英语老师办事回来，看到同学们认真读书的情景，满意地笑了。同学们见老师笑了，像冬天里的阳光，温暖着我们，同学们心里甜滋滋的，比吃了蜜还甜。经历了这件事，我明白了：即使老师不在教室，也要按照学校的要求去做，要学会自我约束，管理好自己，才能学到更多知识，让老师露出欣慰笑脸。作者:梁城

回答3：

分段写先写老师表扬你的笑脸再写老师安慰你的笑脸最后写高兴时的笑脸

回答4：

老师的笑脸

回答5：

这么多年了，每当想起老师，那张年轻的，圆圆的笑脸总会那么执著地，在记忆的深海中浮现出来，让我的心沉浸在一片温馨之中……
记得那是小学升初中的秋季。我们这一帮读了五年重点小学实验班的同学，被整个班端到了四中的校园。为的是继续探索教改的新路子，这在当时真的是绝无前例的。
一群校园的佼佼者，懵懂无知却又年少气盛。怎样继续实验班的特色，成了学校领导的重点研究问题。而我们关心的却是，谁将是我们的新班主任。
终于，新学期的第一天，我们看见了你。这样的年轻，这样的青春。那张圆圆脸上的笑容虽然亲切却还带着一丝稚气。我们困惑了，你能驾驭住我们这群心高气傲的小野马吗？
整整三年的光阴，你用你那稚气而亲切的笑容，你用你那无微不至的如母亲，如姐姐般的情感，你用你那超乎常人的责任心，让我们班始终在校园内保持着佼佼者的地位。而你那亲切的笑容也终于征服了一颗颗桀骜不驯的心。
还记得班里最调皮的捣蛋鬼马林吗？聪明却“无恶不作”。也不知你花了多少的时间，竟让他在你面前服服帖帖，不再捣蛋而成了乐意帮助同学的好学生。
还记得班里最不幸的同学张燕吗？父母的离异让她稚嫩的心灵过早地尝受了生活的悲凉，以致一度自暴自弃成绩下降。是你用那颗真挚的心灵从生活、学习上安抚她，让她又感受到了爱的温暖。你在班里说，不能让一个同学落伍，我们便一齐关怀张燕，让她的学习成绩又上去了。
还有我，虽不调皮，却懒于参加班里的其他活动。你教育我要全面发展，要培养自己的多种兴趣，并给我创造条件，让我代表班级参加学校的演讲活动。当我捧着奖杯回来时，我看见你脸上写满了欣慰……
一件件，一桩桩，往事历历在目。似闪烁的星星在这漆黑的夜幕里栩栩发亮。在记忆的长河里默默地沉淀着。
三年的光阴一晃而过。也是这样的秋季，我们一个班40多位同学有三分之一考上了市里的重点高中。要知道那是一所不亚于重点大学的学校。进了这所学校就等于一只脚迈进了大学的门槛。那年，全市中考我们班进重点高中的人数是全市的第一名，这成绩一时间成了全市的新闻。
那年的秋季，当全班同学最后齐聚校园，我又看见了老师亲切的笑容，那笑容没了稚气多了份成功的喜悦。
亲爱的老师，你一定知道。我们结束了高中三年的学校生活，又各奔东西在全国各地继续求学。也有好多同学已经在各自的工作岗位上取得了很好的成绩。因为只要有机会、有时间我们总会和昔日的同学集聚在你的身旁，向你汇报我们的收获，听取你的近况。我们知道，你又取得了好成绩，获取了“教坛新秀”的荣誉。当我们在报刊上看到关于你先进事迹的报道时，我深信，你的笑容一定融会在我们的笑容之中。
在这样的节日里，我想把我的敬意和赞美献给一位普通的人——我的老师成彩琴。
“人类灵魂的工程师”，惟有这光辉的名字，这个有着大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵的名称，你——当之无愧！
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写死我了!

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