孩子近视怎么恢复?

2025-02-11 00:10:28
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回答1:

近视眼怎么恢复

我自己从事眼科工作20多年,现在儿子也已经高三了。关于我儿子轻度近视眼恢复的经验,在我看来还是成功的,是时候拿出来跟全国深受孩子近视困扰的家长们分享了,写得不好,请多包涵:

许多家长在孩子出现近视问题时,常常是病急乱投医,不仅钱花得越来越多,最终的结果都是为适应孩子近视度数不断增长的需要,更换着一副比一副度数更深的眼镜,致使孩子眼镜镜片越换越厚,视力越来越差。换句话说,这样盲目花钱的结果,最终买到的是对孩子的伤害。我本人从事眼科工作二十余年,说句实在话,近视眼治疗一直是世界性医学难题,没有哪一个成熟的方法可以根治近视。在我们所学的医学教科书中,对近视治疗要不就是采取准分子激光手术,要不就是佩戴近视眼镜。问题是激光手术需要等到23岁左右眼球完全发育成熟,近视度数已趋于稳定时期方可进行,而青少年儿童一旦近视,就无可避免地面临着近视度数迅速增长的问题,这种增长的发展势头需要持续到18-20岁眼球发育成熟时期。从这种角度来看,理论上所有的青少年儿童只要患上近视,最终都会成为高度近视。似乎小孩近视没得救了!没错,小孩一旦近视将不可逆转,但问题是作为家长,有没有反思过孩子为什么会近视?又为什么眼睁睁地看着孩子由假性近视发展成为轻度近视,然后100度,200度,300度地持续增长上去?我们为什么不采取有效措施,让孩子的近视度数停止增长?

我的这套经验,是基于家庭护眼的原点,因此我把这称之为“家庭护眼中心”,也就是说,首先要强调家长们有避免孩子近视和防止近视度数增长的意识,认认真真地把孩子近视防控问题当做一件大事去抓。不仅要严格要求孩子讲究用眼卫生,并时刻提醒,督导。在建立好家庭护眼中心后,运用“光学防控调节法”进行日常视力训练,完全可以让100度以下的真性近视避免戴眼镜(前提是长期坚持),已经戴眼镜并存在近视度数逐渐增长的青少年停止近视度数增长,甚至还能降低50-100度近视(前提也是要长期坚持日常训练)。我的这套方法和经验很凑效,我也写了许多关于光学防控调节法的介绍文章。

下面介绍一下我把我自为儿子从轻度近视恢复正常,外甥女12岁300度近视到成年没有再增长近视度数的经验和操作方法拿出来给大家分享,希望能为社会大众带来帮助和启发。

工具/原料

  • 家庭用2.5米LED视力表1个

  • 视功能训练仪1台(一切基于节约,市场上卖的各种品牌都可以,外观不同功能相同)

  • 正度数球镜片+0.50、+0.75、+1.00、+1.25、+1.50各两片(我把这称之为专用训练镜片)

  • 试镜架1个(根据小孩瞳孔距离的实测数据选择不同码数,通常都在54mm、56mm、58mm等)

  • 指挥棒1个(采用视力表检查视力用的)

  • 验光镜片数片(要跟小孩实际近视度数准备,比如小孩300度近视,就准备-2.50、-2.75、-3.00、-3.25的验光镜片各两张)

  • 方法/步骤

  • 1

    定期检查法:

    把视力表安装在墙面,视力表底离地面的高度为1.1-1.5米,具体根据孩子身高选择较为合适的位置。视力表正面与垂直地面2.5米远的地方画一条线。

    根据孩子在医院检查的结果,选择与实际度数相对应的验光镜片插在试镜架上(比如小孩是200度的近视,就选择-2.00DS验光镜片)。让孩子站在离视力表2.5米远的已标注线条地方。

    拿指挥棒点视力表,最好从最上往下点,开始一行点一个就行,点到孩子看得有些慢的时候,就一个一个点,看看最终能否看到1.0(也可说成5.0),如果能看到1.0,再看看能不能看到1.2,如果看不到,说明这个度数就刚好是孩子的近视度数。

    学会了运用视力表和验光镜片检查视力后,就不需要带着孩子老往医院跑。并且能够做到定期每半个月在家里为孩子检查一次视力,做到早发现早防控。

    自己懂得按照医院标准为孩子检查视力,才可以对孩子在各阶段视力状况进行有效把握,避免被误导。

  • 2

    光闪训练法

    运用多功能视力训练仪(切记不要采用那种带有游戏功能的),双手平握放在眼睛上,坐姿端正,似手握望眼镜状,眼睛注视里面的三色光有规律的闪烁。

    本方法原理是:用红、绿、黄三色光点目标及其特定的闪动时间与韵律,模拟远近运动的目标,引导眼球按控制的轨迹运动,使视锥细胞、视神经细胞、视觉中枢和睫状肌等得到充分协调的锻炼。作用到眼轴的前端,能有效地阻止眼轴拉长,并可使已变长的眼轴逐渐复原,恢复眼球的屈光度。可以让孩子眼视觉功能在符合视觉生理机能的条件下,短时间内得到最大程度的改善。光闪训练时间每次为10-20分钟。

  • 3

    描图训练

    拿出试镜架,并在试镜架上左右眼位置各插上一片+0.50球镜片,戴在眼睛上,准备一支水性笔。开启多功能训练仪电源并切换到描图训练环节。此时多功能训练仪中心部位CAM黑白条栅选为最粗的那片(从粗糙细一共有六种),一切准备就绪后,开启旋转,并在旋转上方透明盖上描图。

    本方法原理是:根据不同视力状况安排不同频率的CAM黑白条栅作为视觉刺激源,使近视、弱视训练者眼睛在各方位上受到不同空间频率的刺激,增强黄斑中心凹强化刺激,促使视中枢细胞恢复兴奋,并迅速恢复视功能,建立立体视觉。

    此方法每次10-20分钟。

  • 4

    精细目力训练

    描图训练完成后,所戴上的训练镜片不用取下来,直接进入精细目力训练环节。此时,让孩子站在离视力表2.5米处,让孩子双眼注视视力表。此时孩子所戴上的专用训练镜片在孩子眼前会形成雾视作用。家长拿指挥棒指着视力表,并从最粗的第一行逐个往下面点,让孩子分辨视力表E的开口方向。此时不能着急,当孩子分辨不出某一E标点开口方向时,引导孩子尽量睁大眼睛看,如果慢慢看清楚了,就再点下一个。确实看不清楚,也就说明已经到了极限。这时,家长又重新开始从第一行往下点,如此循环往复,十分钟停止(最好弄个计时器,倒计时十分钟)。

    本方法原理是:让孩子有意识地强迫近视或弱视眼专注某一细小目标,使其眼中被抑制的感光细胞受到刺激,解除抑制,从而提高视力。

  • 5

    关于专用训练镜片的使用方法介绍:

    对于不同的近视度数,所使用的专用训练镜片度数不尽相同。但都是从+0.50开始,然后+0.75并慢慢往上加。头10天用+50,第11天到20天用+0.75球镜片。第二十天检查视力,假如是100度以下没有戴过眼镜的,测试孩子的裸眼视力是否有明显提升,如果有明显提升接下来的20天使用+1.00球镜片,直到孩子裸眼视力能看到1.0。看到了1.0则意味着孩子的近视已经恢复正常。关键问题是,孩子在成长过程中,在18岁眼球发育成熟以前,都会因为生活、学习等因素形成新的近视成因。而为了保持成果,就需要强调家庭护眼中心的长期维护功能与作用。这时就可以把每个星期做一两次维护性训练,训练镜片用+0.50.

    如果是已经戴了眼镜并对眼镜形成了依赖的孩子,头10天用+50,第11天到20天用+0.75球镜片。第二十天检查视力,看看同样是原来的那副眼镜,经过20天训练后是不是在视力表上看得更多些。比如孩子第一次在家里检测时是300度看到视力表的1.0,通过20天的训练,同样是300度镜片却可以看到1.2甚至1.5 了,这说明孩子的近视度数已经出现了减少。这样就要再测一次实际上孩子戴多少度数更加合适。比如,此时检查孩子戴250度也可以看到1.0,这就意味着孩子由原来的300度降到了现在的250度。在这种情况下,如果孩子继续戴300度的眼镜,势必会把这20天的训练成果重新拉回到300度,因为孩子的适应能力特强。这时应该怎么办?相信家长们知道,这时候就要给孩子配一副250度的眼镜。而为了未来的训练,我建议家长尽可能给孩子配225度的眼镜,让他看到视力表上的0.8,以备给些空间,万一孩子有降度数了呢?当然,这时孩子戴的眼镜不能乱配,不能再戴单焦点眼镜。光学防控眼镜就更好。

    无论是100度以下的轻度近视恢复正常了,还是已经戴了眼镜的降了近视度数,在20天后就开始进入维护性训练阶段,每周训练一至两次,如果每隔半个月检查一次发现度数有些加深,则多做几次训练。就可以及时把加深的重新调回来。由于时间原因,关于为什么能降度数的就不做嗷述,因为这涉及到光学防控调节法中太繁杂的东西,更为核心的,就是如何运用专用训练镜片进行逆向调节,把脱离了视网膜的眼内光学焦点一丝一毫地往视网膜上考虑。本经验重点是教大家如何控制近视度数不增长。而按此方法去做,只要家长坚持督导,孩子能配合,就完全可以做到。

    END

  • 注意事项

  • 婴幼儿、心脏病、高血压、癫痫、使用植入式电子装置(如心脏起搏器)的病人不可使用该方法

  • 眼部有其他如炎症等疾病,白内障、斜视等患者不可使用本方法。

  • 头20天是从源头上抑制近视加深势头,把近视加深的迅猛发展势头控制住。这二十天是每天坚持一次,一次大约50分钟,不得间断。

  • 20天后没必要天天做,可以每周做一两次,时间充裕的每周做三四次也可。

回答2:

一、孩子近视怎么治
  儿童近视眼常见的治疗方法如下:

  1、各种治疗仪器治疗儿童近视眼

  治疗近视眼的仪器设计是否达到了预定目标,并没有客观依据,在衡量疗效时又都是以视力为标准,而影响视力检查的因素又很多,例如睁眼与闭眼、用力调节和随意调节等等都可引起视力的变化,因此目前也就没有一个能客观准确评定仪器实际效果的方法。

  2、镜片矫正治疗儿童近视眼

  在配镜之前,首先要通过检影难光弄清近视的真实度数。对于青少年配镜验光要在睫状肌麻痹下进行,以控制调节作用,排除假性近视。该近视眼治疗方法的配镜的原则应采取同样可使近视眼的视力矫正到最佳视力的最低度镜片。

  3、自然恢复法治疗儿童近视眼

  是常见的一种儿童近视眼的治疗方式之一。主要是纠正孩子的不良习惯,通过加强日常防护,来达到视力自然恢复的目的。这种儿童近视眼的治疗方法对初期发现的处于边缘状态的近视眼患者有效;对于大多超过100度的近视眼,效果不好。随着课业的逐渐加重,近视眼的情况会日趋严重。

  近视眼给儿童带来的伤害很大,患者们一定要根据自身的病情对症治疗,希望大家对于“儿童近视眼常见的治疗方法有几种”的内容有所了解,家长们还需要关注孩子视力的变化,希望上述的内容可以帮助到患者们。

二、中医怎么治疗小孩近视眼
  中医治疗近视眼主要是根据全身情况采用中药整体辨证论治,认为脏腑尤其是肝肾在视力的调节上具有重要作用。研究发现,该药的疗效与近视的轻重程度密切相关,近视程度越轻,临床治愈率和显效率越高。

  针灸治疗:

  针灸疗法防治近视是行之有效的方法之一,已得到了广泛的应用。在针灸诸法中,以梅花针叩刺与耳穴压豆操作简单,使用方便,人们还发现,从针刺此穴开始到退针之间的30分钟的过程中,视力即有不同程度的改善,说明针刺对近视眼的疗效迅速而确切。

  耳针疗法:

  用耳针防治近视是近几年来国内广泛应用的有效疗法之一。耳针疗法种类很多,用于防治近视眼的方法有:耳穴针刺、耳穴埋针、耳穴贴压、耳穴按摩4种。

  穴位按摩方法:

  通过选经取穴,采用穴位按摩,刺激眼部周围神经感受器和末梢血管,有效改善眼部周围血液循环和内神经调节,改善眼部组织的血液循环和代谢,恢复眼肌的生理调节并加有麝香透皮吸收,从而获得局部和全身综合调整,以恢复眼球的正常生理功能。该方法简便易行,保健效果确切,改善提高视力,保健效果明显。

三、小孩近视眼怎么做才能恢复
  

  1、站在一个地方,找一个比较远的物体和近一点的物体,然后观察近处的物体一会儿,再观察远处的物体一会儿。这个方法有调节眼睛肌肉,放松的作用。

  2、搓热手掌,把搓热的手掌捂在眼睛上,让眼睛感受到手掌的温度,反复做这个动作,这样也是放松眼睛,而且也很舒服,最重要是这个动作随时随地都可以做。

  3、眼睛日光浴:天气晴朗,有太阳的时候,闭上眼睛,面对着太阳,让光线透过眼睑,刺激眼细胞。近视的人都对光很敏感,一遇到强光就会眯眼睛或者斜眼。给眼睛日光浴可以提高眼睛对光线的接受能力。

  4、贴眼贴,贴眼贴可以有效改善和提高视力,眼贴的温度可以让眼疲劳得到舒缓,可以让眼部的血液循环通畅,给眼睛足够的氧气,让眼睛得到很好的休息。

  5、数星星:晚上天上有星星的时候,可以数星星,用眼睛去找星星,逐个逐个地数天上的星星,但不能老盯着一颗星星,这样眼睛会产生疲劳。

  6、眼珠子运动:坐着或者站着的时候,眼睛先平视前方,然后眼睛做上下左右运动,让眼珠尽力朝着各个方向拉伸,每个方向停留几秒。近视后会发现眼睛都变形了,这个方法可以把眼睛在调节回正常的形状,也有助于恢复眼睛的聚焦能力。

  7、勤眨眼睛:眨眼睛可以缓解眼睛疲劳和干涩,对眼睛很有益,而且这个方法什时候什么地点都可以做,非常方便。

回答3:

一、及时改正不良的用眼习惯。

一旦发现视力下降的时候,一定要查找主要原因,并及时改正不良用眼习惯。只有及时改正坏习惯,才可以阻止视力继续下降的通道。所以,这是非常重要的因素之一。

二、要合理安排作息劳逸结合。

在改正不良用眼习惯的基础上,一定要合理安排作息,做到劳逸结合。要合理的进行安排作息,做到劳逸结合,以确保有充足的睡眠时间,同时也防止了长时间用眼,可以阻止视力继续变差。

三、要适当的参加体育运动。

适当参加体育运动,可以加快眼球周围的血液循环速度,从而提高眼肌的调节灵活度。特别是在参加球类等运动时,视线会随着远近不同距离的目标跟踪运动,可防止视力继续变差。

四、要注意饮食,营养均衡。

日常膳食虽说每天以谷类食物为主,还是要补充蔬菜和水果,做到蛋白质、糖、脂肪三大类营养素合理分配。少吃甜食,多吃紫色的食物。

五、及时的补充视力营养素,增强眼睛的抗疲劳能力,降低近视度数。

这是最重要,也是最根本的。建议服用乐睛视力营养素,温水冲服,坚持服用一段时间,孩子的近视度数会逐渐降低,年龄越小,越容易恢复。

回答4:

您好,孩子近视,首先要去正规的医院进行检查,看是真性近视还是假性近视。如果为假性近视,可以通过改善用眼习惯、减少近距离用眼、多参加户外活动、进行相应的视觉训练来恢复视力。如果为真性近视,近视无法恢复,只能通过配戴框架眼镜或角膜塑形镜来控制近视度数增长。

回答5:

孩子出现近视以后,首先要做的就是确定孩子是真性近视,还是假性近视。如果是假性近视,可以恢复正常;但是如果是真性近视,不可以恢复正常。区别这两种情况比较简单,带孩子到医院进行散瞳验光检查或者检影验光检查,都可以明确眼睛是真性近视还是假性近视。如果是假性近视,让孩子在平时保持合理的用眼习惯,避免过度用眼或者局部应用低浓度的阿托品滴眼液,都可以促进假性近视的恢复。如果经过检查以后是真性近视,只能通过框架眼镜、角膜接触镜提高视力,不可能再重新恢复正常。

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