请用一副三角尺拼出一个锐角和一个钝角。

1、三角尺，也称为三角板，是一种常用的作图工具。三角尺具有三个角、三个边， 每副三角尺由两个特殊的直角三角形组成。一个是等腰直角三角尺，另一个是特殊角的直角三角尺（以下简称细长三角尺）。

2、等腰直角三角尺的两个锐角都是45°。两个完全一样的等腰直角三角尺可以拼成一个正方形，也可以拼成一个更大的等腰直角三角形。等腰直角三角尺的两条直角边长度相等。

3、细长三角尺的锐角分别是30°和60°。两个完全一样的细长三角尺可以拼成一个正三角形。细长三角尺的斜边长度是短直角边长度的两倍。

4、多功能三角尺是在原三角尺的两个锐角处装有旋环与转盘构成的画圆机构，在量角器处装有摆针形的绘角度机构，在底边处装有框架，框内带有槽轨，槽轨内装置由定程板、弹性材料、滑片组成的定位机构与嵌入槽内便于滑动的滑块组成的画平行线机构。

5、把一个三角尺的直角顶点放在圆周上的任意一点B处，三角尺的两条直角边与圆交于A、C两点，连接AC，线段AC就是这个圆的一条直径，然后换一个角度，用同样的方法找到这个圆的另一条直径DF。这两条直径的交点O就是这个圆的圆心。

1、探索用一副三角尺拼出不同的角,知道用直角和锐角拼出的一定是钝角。 2、经历完整的活动过程,培养学生动手能力、合作探究和创新意识,提高解决问题的能力。