学习哲学的好处有哪些？

2024-11-01 23:46:36

推荐回答（5个）

回答1：

就是可以提高自己的哲学素质,学会看待问题的思维方法.有利于洞察世界和社会,从而明辨是非.提高自己修养.每个人都有自己的人生哲学，哪怕是不愿意思考的人，他的哲学就是得过且过。
学哲学并不能直接给你带来物质利益，但却能让你去思考人生。哲学的基本问题最简单，答案却五花八门，没有定论。
中国人一直都有一样哲学，那就是趋利避害，为了生存、利益而不择手段。这种哲学统治了中国人2000多年，从根源上来看，其实就是外儒内法。外儒教会人们做伪君子，内法教会人们残忍、不把自己当人看。
法家的思想并不是法治抑或法制，其根本其实就是“术”，通俗点说就是阴谋诡计、不择手段。

一个思想如此统一的国度，带给世界先进国家的概念就是——这个国家没有哲学，除了吃饭、做爱，大脑里一片空白。因此，从大国角度来看，中国是唯一没有给世界贡献文明的大国，不管是人文文明还是科技文明。

思想决定行动，思考带来进步
试看西方的伟大人物，都是先有思想，然后才有成就。

牛顿未尝不是一个思想家，爱因斯坦更是如此；一个建立经典物理，一个打破经典，创建相对论。

文艺复兴时期的启蒙大师包括了作家、画家、雕刻家等等，他们都用行动展示了他们的思想，或者接受先进思想，把这些思想融进作品中，影响了一代又一代的人。如果没有洛克的思想，就没有伏尔泰、狄德罗、孟德斯鸠的启蒙运动，没有洛克，也没有卢梭的《社会契约论》。

同样，没有尼采的超人理论，希特勒就找不到种族灭绝政策的理论根据。当然，尼采是被希特勒利用的。这里也说明思想的厉害程度。

学哲学，也许会让你痛苦不堪，看到自己的人生际遇，看到周围人们的生活痛苦、焦虑不安，就会感到这个社会没救了；
学哲学，也许会让你快快乐乐，看到的这些情况，其实都可以用社会规律来解释；既然有些情况是不可避免的，那么你就可以一点一点的做起，或者出国呼吸自由的空气，或者留在国内做一些事情；
学哲学，也许会让你觉得生命无意义，也许会让你觉得生命更有意义。
学哲学到底有什么好处？凭君自判。

回答2：

建议你看看台湾傅佩荣的《哲学与人生》。
说哲学指导人的行为是从实用角度讲的，其实更多的是一种对人、社会、自然的一种探知，这个探知的过程和玩魔方、做数独、推演歌德巴赫猜想是一样的。现代年轻人可能很少有人去听京剧，但对于票友来说，京剧里面的韵味是难以割舍的。研究哲学就是知别人所不知，感别人所不感。
哲学，我想它不仅仅是一门学科，更重要的是他给了我们别样的思维方式——象如何看待现实、人生，如何如何理解生活、理解时代，所以我觉得它不仅仅总和空泛的抽象的概念有关，它首先就要立足于现实，从我们日常得生活中提炼出有价值的思索，并进而去遵循下去，或许这样我们会发掘出更多的东西吧
哲学是人们改造世界观的一门学科。马克思主义哲学是人类改造世界观的精髓。而那些神学论，伪科学，是阻碍人类和生产力发展的绊脚石，应该取弃它。但是马克思主义哲学并不是一尘不变的，随着时间的检验，应取粗存真，取伪存精，取其精华，抛弃糟粕。
《人生的智慧》是叔本华写于1850年的晚期著作，正是这本书使叔本华成为享誉世界的哲学家。在这本书中他以“优雅的文体”，暂时撇开了唯意志论的悲观主义人生哲学，从世俗的角度探讨了人生应遵循的原则。该译本是我国第一部从德文版译出的全译本。书评人生的智慧就是如何尽量幸福、愉快地度过一生这样一门艺术。关于这方面的教诲在哲学上可称为“幸福论”。因此，这本书著作教导人们如何才能享有一个幸福的生存。对于人的幸福起着首要关键作用的，是属于人类的主体的美好素质，这些包括高贵的品格、良好的智力、愉快的性情和健康良好的体魄。在这世界上存在三种力：明智、力量和运气。我想念运气至为重要。
《资本论（第一卷）》卡尔.马克思
《亚里斯多德全集（1）》亚里斯多德
《自私的基因》 R.道金斯
《庄子》庄周
《易经》伏羲氏
《老子》老子
《爱弥儿》卢梭〔法〕
《悲观论集卷》叔本华
《悲剧的诞生》尼采
《忏悔录(奥古斯丁)》奥古斯丁
《忏悔录(卢梭)》卢梭
《纯粹理性批判》康德
《笛卡尔文集》笛卡尔
《第一哲学沉思集》笛卡尔
《疯颠与文明》福柯
《规训与惩罚》福柯
《理想国》柏拉图
《罗素西方哲学史》罗素
《尼耳斯玻尔哲学文选》玻尔
《培根论说文集》培根
《未来形而上学导论》康德
《新爱洛伊丝》让—雅克·卢梭
《哲学问题》罗素
《论道德的谱系》尼采
《偶像的黄昏》尼采
《希腊悲剧时代的哲学》尼采
《瓦格纳事件》尼采
《查拉斯图拉如是说》尼采
《我的哲学的发展》罗素
《小逻辑》黑格尔
《精神现象学》黑格尔
《形而上学》亚里斯多德
《新工具》培根
《中国哲学简史》冯友兰
《人类理解论》洛克
《我的人学》池田大作
《感觉的分析》恩斯特·马赫
《认识与谬误》恩斯特·马赫
《人类学—人及其文化研究》 [英]爱德华.泰勒
《自然法典》摩莱里[法]
《哲学的改造》杜威
《两种自由概念》「英」I.伯林
《论自由》约翰·密尔〔英〕
书名作者
《哈维尔文集》哈维尔
《健全的思想》〔法〕霍尔巴赫
《全部知识学的基础》费希特〔德〕
《人类幸福论》约翰·格雷
以上您可以按顺序看我只看到第4本哈哈

回答3：

（转）读哲学有什么用？
为什麽要读哲学？------转自香港中文大学哲学系报读须知（点击链接）

一提到升读大学，很多学生最先考虑的是，供读的学位能否帮助日后找寻工作和谋生。哲学看来不会直接提供就业的训练，起码不如资讯科技、工商管理及医学那样直接。那麽哲学科怎可能属考虑之列呢？

最简单的理由
事实上，哲学教育确能为学生培养多种就业所需要的技能。不过，讨论这点之前，让我们先谈谈学习哲学的最简单而明显的理由∶读哲学既有趣又有意思！哲学本来就充满趣味，又可以帮助学生深入思考很多他们原来已关心的问题。例如∶民主政治比专制政治合理吗？香港是否一个有公义的社会？婚前性行为不道德吗？人有没有自由意志？堕胎和安乐死不道德吗？神存在吗？眼见的世界是真实吗？抑或我们只不过是《廿二世纪杀人网络》中的「人肉电池」？对这些哲学课题，大部分人都不免感到好奇。读哲学可引导人深思这些重要的问题，从而令我们对问题的看法，不只是人云亦云，而是有识有据的。

哲学与大学教育的目的
哲学不单有趣引人，对实现大学教育的目的，还贡献良多。
无疑，大学教育须培养专业技能及就业所需的知识，但更重要的是培养学生成为成熟、有见识和能力的人。曾受大学教育的人，不但应懂得如何充实一己的生活，还对社会事务有所认识，有所承担。大学教育应藉艺术、文学及其他文化传统的薰陶，扩阔学生的眼界和提升他们的生活素质，令他们成为谨慎和有见地的公民，能对个人、社会及文化的问题作出独立而合理的判断。如此，大学毕业生当能自信地投入社会，应付职业和生活上的种种挑战。
修读哲学能大大促进这种教育的过程。中大的哲学课程引导学生认识中西思想与文化传统，开阔视野；培养出的知识及能力，不仅对学生日后职业有帮助，而且对人生各方面都很重要。哲学训练能增强学生的分析、批判及诠释能力。这些能力可应用到各种领域上。受过良好哲学训练的学生能自我反省，善於表达，乐於论辩和跟人交流。他们懂得重视别人的观点，又善於纠正自己想法的弱点，因此有很强的学习能力，所以也乐於终生学习。研读哲学会使学生明白到很多问题都无简单直接的答案，但同时又能锻练他们应付这些难题的能力。由此可见，无论在个人生活、未来事业或社会事务上，哲学训练都能有助学生面对各种责任及挑战。

哲学与人生
修读哲学的另一大益处，就是帮助我们发挥人独有的潜能，令人生更充实圆满。
人之为人乃在於有理性，能自我反省。这使得我们能够评价及修正自己的思想和行为，从而定立目标，自我改善。有了理性与反思能力，我们就有别於禽兽和原始人类，能真真正正的成为生活、社会及文化的主人，而不是浑浑噩噩过一生。古希腊哲人苏格拉底的名句∶「未经反省审察的生活是不值得活的」，就正好说明了这些能力的重要性。苏格拉底的意思正正就是∶人若不曾自觉、理性地审查和评价一己的思想及行为，人生就是浑噩白活。
学习哲学主要在於培养分析与批判思考能力，以至面对问题时能够独立思考，反省审察，作出谨慎明智的判断。因此，学习哲学能让我们发挥身为人而独有的潜能。

哲学的具体应用

关於读哲学的理由，上述提及的都比较抽象笼统，但其实也有很多具体的理由。哲学课程除著重训练逻辑、分析、批判思考及精确的表达能力外，还培养以下几种在任何领域都管用的技能∶
解决问题的能力。哲学训练能加强学生解决一般问题的能力。哲学课程训练学生如何去分析概念、论证及问题。他们要学习如何从大量资料或不同的观点中抽出要点，寻找要点间的关联，并将之综合为统一的方案。哲学课程引导学生去发展个人的想法并提出支持的理据，明白对立观点优劣之处，乃至判断何者较合理。
研究与分析能力。哲学科训练学生将问题厘清，提出相关的解释，然后去研究这些解释是否正确以及是否能衍生出新的思考方向。
沟通能力。哲学科培养学生的沟通能力，训练学生以清晰、简洁的语言解释复杂、艰深的内容。学生也要学习如何将想法整理为清楚、有条理的论证，以加强说服力及让人易於明白。
写作能力。论文写作是哲学课程的重要环节，所以哲学科能提供充分的写作训练，锻链不同的写作技能。写作的过程中，学生需要解释艰深的哲学著作、比较不同的观点、陈述自己的立场以及提供具体的例证。因此，念哲学的学生都常常要练习诠释、比较、议论或描述等写作技巧。同时，由於论文写作需要提出个人的观点和论证，故亦能增强学生的原创能力。

哲学与其他学术领域
几乎任何领域的研究，都会引发出一些哲学问题，故哲学与很多其他学术领域都是相辅相成的。任何领域都有一些与之相关的但又非其直接研究的课题——例如该领域的概念及理论的基本性质为何的问题。这些课题却往往成为哲学研究的对象。举例说，有些和自然科学或社会科学相关的问题——如科学理论和我们眼见的世界的关系为何？——其本身不是科学研究的对象，却正好是科学哲学所探讨的。同样，政治哲学考察各种政治体制的合理性；法律哲学研究法律的性质与理论基础；美学则探讨品美的基础和提供理解文学和艺术的框架。再者，由於任何学科都需要应用推理和证成的准则，所以逻辑和知识论这两个哲学的领域与所有学科都有密切关连。
由此可见，哲学可令人对其他学术领域有更深入的了解。同时，哲学要探讨的问题，若要深入去研究，往往需要其他领域的专业知识，否则难以得出有价值的哲学观点。举例说，学者要提出有价值的法律哲学研究，必须对哲学和法律都有深入的了解；要完成有深度的科学哲学研究，必须熟识哲学和科学。
由此看来，如果学生能够将哲学与其他学科融会贯通，必得到更整全且实用的教育。主修哲学的学生应考虑副修与哲学相关的学科，例如政治与行政、心理学、社会学、人类学、新闻学、法律、历史、中文、英文或其他外文、翻译、宗教学、物理学及生物学等。同样，其他学系的学生若选修哲学课程或副修哲学，对其专业的研习亦将大有裨益。

哲学与事业
修读哲学固然能帮助学生得到整全、均衡的大学教育。但许多同学和家长最关心的不是这点，而是毕业后的出路。哲学给人的感觉或许是太理想和不切实际。读哲学究竟对学生毕业后在求职及事业的发展有何裨益？
读哲学可以在两方面提升同学在求职和发展事业的潜能。第一，虽然一般的入职条件都不会列出「哲学训练」这项，不过许多雇主实际上很注重哲学训练所培养的能力。哲学科的毕业生一般都思考慎密、周全、独立，说话简洁而有条理。他们能细心从不同的角度去剖析和掌握问题；又能组织及评估不同的讯息，自我更新，持续学习。凡此种种才能，都能应用到很多不同的工作之上，例如教育、新闻、传理、公共关系、出版、行政、商业管理、业务及行销、社工、人力资源管理、法律，甚至资讯领域。
第二，大学教育的价值不只在於替学生谋取毕业后的第一份工作，而是帮助他们建立长远事业的基础。所以，在评价一学科对学生日后事业的贡献时，应著眼於其能否提升他们的长远发展与「自我增值」的潜能。哲学课程所培养的技能，有助毕业生能从起步的职位升迁，有利长远的事业发展。因为，受过良好哲学训练的人较懂得处理不同类型的事务，有独立的思考与原创能力，能持续吸收新的专业知识，在不断转变的工作环境中调整自己，以应付雇主的需求。换言之，瞬息万变的商业社会所要求的最关键的工作技能，哲学科的毕业生都具备了。
为了充份发挥哲学训练所培养的技能和知识，哲学系鼓励主修哲学的同学同时学习其他的学科，以收相辅相成之效。所以，学生应考虑副修其他学科或多参与各种学术活动。另外，为了扩展基本技能，学生也应考虑修读中英文以外的外语，或透过璁期工作获得实际的工作经验。

回答4：

问这个问题说明你对哲学暂时真的一无所知，用有用或无用判断一切本身是低俗的，哲学是“无用”的学问，是贵族的学问，是解决了衣食住行等身体需要后，解决心灵或思想、精神“衣食住行”需要的学问。如果非要说有什么用，那么只能说哲学可以给人智慧的启迪。

这个问题非三言两语可以说明白，所以推荐您去听听赵林老师的《西方哲学史》和王德峰老师的《哲学导论》(用视频搜索或到我的空间中视频欣赏栏目下观看)，听完后你就完全明白学习哲学的意义了！而且还会对中国哲学和西方哲学有一个比较全面而系统的了解，同时您也就知道自己应该去看什么书了！

祝福您成为我们中国的思想家！

另外补充一点，楼上的所有回答我都看了，我比较赞成8楼。但无论楼主采用谁的回答，都请你按我的建议去做！学习哲学必须先正确认识哲学！

回答5：

思考这个问题。
根据我的切身经历：我学习哲学有一年了，前半年是看康德的哲学，后来随便看了点杂文和哲学史，还读了些叔本华尼采的哲学，后半年就学习心理学去了，都是自学。不知道你为什么想到要学习哲学，我当时是因为极度陷入孤僻和痛苦之中，感觉无法自拔，偶然发现的，想从哲学里面寻找到解脱和出路，可一年过去了，我还是没有走出孤僻，却发现痛苦不见了。我觉得学哲学收获的不应该是知识，而是独立思考的习惯，和严谨认真思考的习惯，最后提高的是思考的能力，这才是哲学真正的用处，其他的只能算作是附带的。
其实哲学并不能真正帮助你获得什么，也谈不上有什么用，因为不管你是学习哲学，还是做其他什么事情，获得的都是经验，是关于人生的经验，那些都是人获得幸福的根本，因为经验会改变你的习惯，这才是人真正需要的，所以培养好的习惯是最重要的。建议你从自己的性格出发，理性考虑实际情况，去培养好的习惯（比如锻造自己的毅力等），这是最有用和最有效率的，学了哲学，你得到的结论也只会是这样的，适合自己的永远都是最好的。
当然，如果你真的对哲学十分有兴趣，我推荐你先读一些哲学史之类的书籍，入门的有《苏菲的世界》、《西方哲学史》，稍微畅销但个人认为还不错的普及哲学书籍有《当下的力量》、《沉思录》。

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