六年级(上)语文期末考试卷题目、

2025-03-24 11:10:05
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回答1:

小学语文第十一册期终测试卷 (100分钟完成)
班级______ 姓名_______ 得分________
一、 看拼音写词语。8分
zi xun que fa fan tian fu di sheng dan jie
( )( ) ( ) ( )
meng long sa tuo jie jin quan li bo lan zhuang kuo
( ) ( ) ( ) ( )
二、 按要求填表。8分
汉字 音序 部首 笔画名称 组成词语
秦 第五画:
嘉 第十画:
翁 第三画:
隶 第四画:
三、 换个部分组成词,再组成词语。3分
__( ) ___( ) __( )
骏< __( ) 瑕<___( ) 梢<__( )
四、注音、字形、带点字解释全对的一组词语序号是:( )4分
A. 动弹(dong tan) 撇嘴 腊烛 兴国安邦(国家)
B. 邮差(you chai ) 圆圈 奠基 各抒(表达)己见
C. 困窘(kun jiong) 面庞 岗位 瞻前顾(照顾)后
D. 密诀(mi jue ) 勾勒 通讯 翠色欲(将要)流
四、 按要求写句子。6分
(1) 在我的请求下,总算留住了一片洁白的雪地。(2分)
把字句_____________________________________________
被字句_____________________________________________
(2) 在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?(2分)
陈述句:_____________________________________________________
(3) 一个妇女搬了把椅子放在我面前说:“这是我们专门准备的残疾人座椅,你快坐下吧!”(2分)

间接转述句:_________________________________________________
_____________________________________________________________
六、选择关联词语填空,再选择两个各造一个句子。(7分)
一旦……就…… 无论……都… 即使……也…… 与其……不如…… 不但……而且…… 既然……就……

(1)大量阅读( )能增长知识,陶冶情操,( )能提高写作能力。
(2)班车每天准时到达,( )刮风下雨( )都不误点。
(3)时间( )流逝( )再也不会返回。(3分)
造句(4分)
(1)__________________________________________________________

(2)__________________________________________________________

七、按原文内容填空并答题。(10分)
(1)兴安岭多么会打扮自己呀:________,__________,___________。
上述句子中,作者把兴安岭看作_________________________,充分
表达了作者的____________之情。

(2)羊群_____________,______________,走到哪里都像给无边的绿毯
______白色的大花。这句话中“无边的绿毯”是指________。“白
色的大花”是指____________。

(3)___________,______________五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
____________,____________。_____________,三军过后尽开颜。
这首诗的作者是___________。

(4) 真是一株大树,__________________。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。______________________________,从远处看,就像____________________。上述句子出自巴金的文章,题目是________。
八、把下列句子排成一段通顺的话,序号写在后面横线上。4分
(1)碰着大风大雨,或者北风虎虎地叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑地洞似的。(2)乡下的房子只有前面一排木板窗。(3)于是乡下人在屋面开一个小方洞,装一块玻璃,叫做天窗。(4)暖和的晴天,木板窗扇扇开直,光线和空气都有了。
排成通顺的话,序号应是__________________________________
九、阅读答题。20分
花瓣飘香
我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。
一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。
几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。
为什么只摘花瓣呢 我轻轻地问
她低着头不好意思地说 我舍不得把整朵花都摘了
摘花瓣做什么呀
小女孩说 妈妈生病了 我摘片花瓣送给她 花瓣摸上去像绒布一
样 闻起来有淡淡的清香 妈妈会高兴的
“你爸爸呢?”
“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。
真是个懂事的好孩子。
第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。
(1) 给4、5、6、7自然段加上标点。(4分)
(2) 按“摘花瓣”、“对话”、“送花”三个意思分段,用“||”标明。(6分)
(3) 写出每一段的段落大意。(6分)
第一段:___________________________________________________
第二段:___________________________________________________
第三段:___________________________________________________
(4)从哪里可以看出小女孩是个“懂事的孩子”?简要写在下面。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________
十、作文。(30分)
《花瓣飘乡》的作者通过一件事刻画了一个小女孩的可爱形象。请你也通过一件事来写一个人,注意写出他(她)的特点。题目自定(诗情画意些)。

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回答2:

一.拼音(10分)

1.看拼音写词语

kāng kǎi liúliàn línxún líng lóng jǐn shèn wèi jiè shěn yuè

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2.给加点的字选择正确的读音,在正确的读音下画“——”

歼灭(jiān qiān) 目睹(zhǔ dǔ) 似的(sì shì) 挑剔(tiǒo tiāo)

明月何时照我还(huán hái) 成绩差(chā chà)

三.字词(15分)

1.把下面的词语补充完整,并解释所填的字。(6分)

开国大( )________ 目之所( )________ 应接不( )________

盛气( )人_________ 各( )已见_________ 大公无( )__________

2.写出下面词的反义词。(3分)

稳定( ) 制约( ) 诞生( )

3.找出词语中的错别字,把正确的字写在后面的括号里。(4分)

惨酷( ) 威协( ) 急燥( ) 辨论( ) 派潜( )

诀对( ) 咳漱( ) 叛断( )

4.照例子,把下面词语填在小括号内。(2分)

错误 生活 工作 制度 品种

改正(错误) 改进( ) 改善( ) 改良( ) 改革( )

四.句子(17分)

1.选择关联词语填空。(3分)

没有……就没有…… 无论……都…… 只有……才……

一旦……就…… 只要……就……

①( )调查研究,( )发言权。

②有些东西( )失去,( )再也不可能得到了。

③上课的时候,( )同学提出多少问题,王老师( )能耐心回答问题。

2.判断下面句子运用了什么修辞法填在括号里。(6分)

①枯黄的树叶像飞舞的黄蝶从树上飘落下来。 ( )

②细雨如丝,杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。 ( )

③这天气真冷,都快把我冻成冰了。 ( )
④溪中有好多溪石。那溪石多么好看;有的像一群小牛在饮水,有的像两只狮子睡在岸边,有的像几只熊正准备走上岸来。 ( )

⑤我们能让困难下倒吗?不能,绝对不能。 ( )

⑥石油工人一声吼,地球也要抖三抖。 ( )

3.按要求做题。(8分)

A.缩写下面句子。

①深秋的香山到处飘舞着红叶。_______________________

②英勇的红军踏着没膝盖深的积雪一步步向山顶前进。____________

B.用修改符号改病句。 ①人们脸上洋溢着愉快的心情。

②这次到会的只有50人左右。

C.改为第三人称转述。 他轻轻地说:“我买不起,先生,我的钱不够。

________________________________

D.武松打死了老虎,这是事实。(改为反问句) _____________________

E.扩写句子。天空挂着圆月。____________________________________
五.按照课文内容填空。(7分)

1.解释加点的字的意思。

一人虽听之,一心以为鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

虽_______ 之___________ 鸿鹄________ 援________ 缴_______

2.《竹石》一诗中,假如根会说话,那么咬定青山不放松的根会说些什么? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________

六.阅读下面文章,按要求做题。(12分)

雨花

傍晚,雨依旧淅淅沥沥。

冬天的雨好冷,每一个雨滴就像一个冰球,硬硬地打在地上,河里,几乎还未来得及激起一朵浪花,就凝固了。

冬天的雨,好“亲热”人,不管是对闲情散步的人,还是对匆匆过客,它都亲热地拍拍你的肩,亲亲你的脸,在你的身上印上几朵小巧美丽的雨花。

当我撑起伞,将头向竖起的毛领里缩了缩,步入雨中时,我懂得冬雨的心理了,怪不得它那么“亲热”人哟。原来,它是有意在催开五彩缤纷的大雨花—伞—的盛开。

恰逢下班,远视大街,不见有人,只见一条流动的花河,变幻着奇妙的色彩。好美丽的花流啊,即便是技艺绝伦的画师,此时也要惊叹这冬雨的杰作了。

记得我上小学一、二年级,那里农村还很穷,家里能有一两把笨重的黄油而竹柄伞,就是很不错的人家了。我家有一把伞布已经发了黑的竹柄伞,还是母亲结婚时买的。因家里就我一个孩子,那把伞自然归我独占了。每逢雨天,我扛着那把还得妈妈帮我撑起来的“宝贝”,顶着雨去上学的时候,心里美滋滋的。

过了一年。我转到街上中心小学读书,看到街上的孩子在雨天里,有的带着轻便的黑布小型金属柄伞上学,心里真是羡慕极了,但我知道家里困难,不敢异思天开。后来大概是因为母亲最疼爱孩子吧,竟攒钱为我买了一把,记得我当时高兴得扛着它满街跑。

现在特别是近两年,伞的式样和色彩都空前地变化了,自动伞,自动折叠伞,还有什么可以装在小包里的旅游伞……各式各样,应有尽有。而色彩和伞顶的图案是纷繁夺目。现在的雨天进入农村,哪个村姑,哪个乡女,哪家的孩子手里不握着一把小阳伞。

我这样想着走着,不觉已到了转盘路,路旁有十来个孩子围在一起,里面似乎有孩子在低声地哭。我赶忙走过去,未及到跟前,孩子们突然散开了点,接着又让开了一条路,只见两个稍大点的孩子扶着一个小男孩,小男孩的鼻子正在流血。我不知是什么原因,只听得一个小女孩说:“快带他去找吴阿姨。”他们相拥着走了。说话的小女孩把小花伞伸到那个小男子的头上,旁边又有一个小女孩悄悄地把伞伸向那个小女子,看年龄,他们大概是幼儿园的孩子,果真,他们走进了幼儿园的大门。
雨依旧淅淅沥沥地下着,我继续朝前走,望着走进门里的那群孩子带着的小花伞,心里只觉得一阵潮热,这不正是开在祖国大地上的“希望的雨花”吗?

1.根据下面各句所说的意思,分别在文中找出相应词语写在括号内。

①独一无二的,没有相比的。 ( )

②想法不切实际。 ( )

③应该有的全都有了,表示一切齐备。 ( )

2.“……我懂得冬雨的心理了。”这句话中“冬雨的心理”是什么?

_____________________________________________________________

______________________________________________________________

3.文章第五节中“美丽的花流”指的是什么?
___________________________________________________________

4.为什么“我”把伞布已经发黑的竹柄还称为“宝贝”?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

5.文章标题“雨花”有几层含义?分别是什么?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

七.作文(30分)

“啊!我发现了……”你一定有过这样兴奋的时刻吧。请你把自己的发现写出来,让大家与你共享发现的快乐。注意把发现了什么及发现的过程写清楚。把题目补充完整。

回答3:

1.当然了,我看了很多的书 2.三国演义 上面主要写了三个国家的谋士和将士斗智斗勇的事 他可以提高我们对历史的了解

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