GRE是 GRE revised general test，包括三科，数学(quantitative reasoning)，语文(verbal reasoning)，写作(analytical writing)。
写作(Analytical Writing 分析作文)——issue(立论作文)和Argument(驳论作文)。
重点考察考生有针对性地对具体考题做出反应的能力，而非要求考生堆砌泛泛的文字。
具体说来，这些重点关注的能力涵盖：清楚有效地阐明复杂观点，用贴切的事理和事例支撑观点，考察/验证他人论点及其相关论证，支撑一个有针对性的连贯的讨论，控制标准书面英语的各个要素。
语文(verbal reasoning)——语文题目分为填空、阅读和同意填句。共有两部分，第二部分难度由第一部分考生正确率决定。
如果第一部分正确率较高，则第二部分难度增大。如果第一部分正确率低，第二部分难度减小。
数学(quantitative reasoning)——分为两部分，数学题型包括选择，填空两类。考察难度不超过高中水平，对于大多数中国考生而言，GRE数学部分都属于送分部分。
分数区间：改革后数学为130-170，语文为130-170，写作为0-6分。最低130+130+0，最高170+170+6。
GRE考试内容：
首先，有两篇文章，一篇是议题，一篇是论点，每篇30分钟。每一块之后，你可以休息一分钟。在写作的最后两部分，我将随机参加语文或数学考试。语文、数学各科目分为两个部分，每个部分有20道题，另设一个不计分的随机科目测试部分。
测试的五个部分根据不同的受试者轮流进行。每次数学考试35分钟，语文考试30分钟，每次考试后休息1分钟。在最后一段结束时，页面将提示考生选择报告分数或取消分数。如果他们选择报告他们的分数，页面将显示按钮来选择四个学校免费发送他们的分数，然后退出考试。
GRE的语文、数学科目成绩均为130-170分，即一门科目全部错130分，全部科目正确170分。如果被试被放弃，分数显示为不适用。
这两个被试的结果与正确问题的数量没有直接的线性和正相关。截至2014年6月，全球新GRE考试中文平均分为150.8分，数学平均分为151.4分；中国内地中文平均分为146.6分，数学平均分为162.9分。
GRE，全称Graduate Record Examination，中文名称为美国研究生入学考试，适用于除法律与商业外的各专业，由美国教育考试服务处（Educational Testing Service，简称ETS)主办。
GRE是世界各地的大学各类研究生院（除管理类学院，法学院）要求申请者所必须具备的一个考试成绩，也是教授对申请者是否授予奖学金所依据的最重要的标准。
GRE，全称Graduate Record Examination，中文名称为美国研究生入学考试，适用于除法律与商业外的各专业，由美国教育考试服务处(Educational Testing Service，简称ETS)主办。GRE是世界各地的大学各类研究生院(除管理类学院，法学院)要求申请者所必须具备的一个考试成绩，也是教授对申请者是否授予奖学金所依据的最重要的标准。
ETS将在2011年8月推出新的GRE考试。这次考试改革集中在三个方面
1. 考试内容
2. 考试形式
3. 算分方法
以下将从三个方面来进行讨论:
折叠算分
分数区间
改革后数学为130-170，语文为130-170，写作为0-6分。最低130+130+0，最高170+170+6。
满分考生
自2011年8月1日新GRE改革以来，中国大陆考生在Verbal(语文)考试中，一直没有出现满分记录。这一状态一直持续到2013年。2013年3月9日，北京大学大四学生黄笛在GRE考试中取得了Verbal170满分的成绩，引起了一时的轰动。黄笛也因此成为中国大陆自新GRE改革以来首个Verbal满分考生。
2013年9月7日，北大物理系大三学生杨帆又在新GRE考试中取得V170Q170的满分。
语文
数学
旧GRE
新GRE
层级(百分比)
旧GRE
新GRE
层级(百分比)
800
170
99
800
166
94
790
170
99
790
164
90
780
170
99
780
163
88
770
170
99
770
161
83
760
170
99
760
160
81
750
169
99
750
159
77
740
169
99
740
158
74
730
168
98
730
157
71
720
168
98
720
156
68
710
167
97
710
155
64
700
166
96
700
155
64
690
165
95
690
154
60
680
165
95
680
153
56
670
164
93
670
152
52
660
164
93
660
152
52
650
163
91
650
151
48
640
162
89
640
151
48
630
162
89
630
150
43
620
161
86
620
149
39
610
160
83
610
149
39
600
160
83
600
148
35
590
159
80
590
148
35
580
158
77
580
147
31
570
158
77
570
147
31
560
157
73
560
146
27
550
156
69
550
146
27
540
156
69
540
145
23
530
155
65
530
145
23
520
154
61
520
144
20
510
154
61
510
144
20
500
153
57
500
144
20
490
152
53
490
143
17
480
152
53
480
143
17
470
151
49
470
142
14
460
151
49
460
142
14
450
150
44
450
141
11
440
149
40
440
141
11
430
149
40
430
141
11
420
148
36
420
140
9
410
147
32
410
140
9
400
146
28
400
140
9
390
146
28
390
139
7
380
145
24
380
139
7
370
144
21
370
138
5
360
143
18
360
138
5
350
143
18
350
138
5
340
142
15
340
137
4
330
141
12
330
137
4
320
140
10
320
136
3
310
139
8
310
136
3
300
138
6
300
136
3
290
137
5
290
135
2
280
135
3
280
135
2
270
134
2
270
134
1
260
133
1
260
134
1
250
132
1
250
133
1
240
131
1
240
133
1
230
130
230
132
1
220
130
220
132
1
210
130
210
131
1
200
130
200
131
1
展开
折叠写作
写作部分将重点考察考生有针对性地对具体考题做出反应的能力，而非要求考生堆砌泛泛的文字。主要表现在是否清楚有效地阐明了复杂的观点;是否用贴切的事理和事例支撑观点;是否具有能支撑文章的有针对性的连贯的讨论。其部分联合考察逻辑推理和分析写作技能，大幅度出现一些需要考生做出有针对性的回应的考题，这对考生的综合能力考查性较强。具体说来，这些重点关注的能力包括:
· 清楚有效地阐明复杂观点
· 用贴切的事理和事例支撑观点
· 考察/验证他人论点及其相关论证
· 支撑一个有针对性的连贯的讨论
· 控制标准书面英语的各个要素
写作部分将联合考察逻辑推理和分析写作两种技能，并且将加大力度引进那些需要考生做出有针对性的回应的考题，降低考生依赖事前准备(如背诵)的材料的可能性。
折叠语文
语言能力方面的考察将更加强调高级认知能力，力求更加深入并且真实地反映考生理解阅读材料并运用推理能力的情况。主要表现在在分析一段论述文字时能否推导结论，识别作者的前提和视角;是否能理解语言文字的多层次含义;新考试更多更多基于语境的理解，比如阅读理解;减少对于单纯词汇意义的考察，取消类比和反义题。具体说来，这些能力包括:
· 分析一段论述文字并推导结论;根据不完全的数据做推导;识别作者的前提/假设条件和视角;理解语言文字的多层次含义，包括字面意涵，修辞意涵和作者目的等
· 挑选重要观点，区别主要论述和次要/相关论述;总结全文;理解文章结构
· 理解词，句和段落篇章的意涵;理解不同词和概念间的关系
强调复杂推理能力
· 更加突出高级认知技能
· 更多基于语境的理解，比如阅读理解
· 减少对于单纯词汇意义(通过死记硬背词表习得)的考察，取消类比和反义题
· 扩大文章选择面
新题型与新技能
· 从文章中选取一个句子，加量以回答问题
折叠数学
数学部分依旧关注和之前相同的数学概念，但是引入更多的生活场景并且更加突出对考生解读数字的能力的考察。主要表现在是否具有运用算术、代数、几何、概率以及统计学中的基本概念和技能;能否解读并分析量化信息;是否可以运用数学模型解题，并能提高生活场景题和数据解读题的比例等。数学部分关注的能力包括:
· 读懂量化信息
· 解读并分析量化信息
· 运用数学模型解题
· 运用算术，代数，几何，概率以及统计学中的基本概念和技能
强调量化推理能力
· 提高生活场景题和数据解读题的比例
· 提供在线计算器以减低计算量
新题型与新技能
· 键入一个数值答案
ETS相信这些改进有助于更好地测试各个考生未来(在研究生院)取得成功的潜力。
GRE是 GRE revised general test，包括三科，数学(quantitative reasoning)，语文(verbal reasoning)，写作(analytical writing)。
写作(Analytical Writing 分析作文)——issue(立论作文)和Argument(驳论作文)。
重点考察考生有针对性地对具体考题做出反应的能力，而非要求考生堆砌泛泛的文字。
具体说来，这些重点关注的能力涵盖：清楚有效地阐明复杂观点，用贴切的事理和事例支撑观点，考察/验证他人论点及其相关论证，支撑一个有针对性的连贯的讨论，控制标准书面英语的各个要素。
语文(verbal reasoning)——语文题目分为填空、阅读和同意填句。共有两部分，第二部分难度由第一部分考生正确率决定。
如果第一部分正确率较高，则第二部分难度增大。如果第一部分正确率低，第二部分难度减小。
数学(quantitative reasoning)——分为两部分，数学题型包括选择，填空两类。考察难度不超过高中水平，对于大多数中国考生而言，GRE数学部分都属于送分部分。
分数区间：改革后数学为130-170，语文为130-170，写作为0-6分。最低130+130+0，最高170+170+6。
新的GRE考试总耗时约为3小时45分钟，外加考生中场休息时间，共有6个部分：
一个分析写作部分，包含两项计时写作任务。最先考的是写作，其余部分可能按照任何顺序出现。第三个部分之后会有一个10分钟的休息，其余各个部分之间有1分钟的间隔。
两个语文部分
两个数学部分
一个不计入总分的部分（语文或者数学，可能在考试过程中任何位置出现）
一个标明用于研究的部分可能会替代不计分板块。研究板块总是在考试的最后出现。加入研究板块的题目是为了ETS的研究工作，这部分不计入考生总成绩。（通常所谓的实验题）
1、写作
分析写作两项独立计时 issue与Argument 每项任务30分钟，写作部分将重点考察考生有针对性地对具体考题做出反应的能力，而非要求考生堆砌泛泛的文字。具体说来，这些重点关注的能力包括：清楚有效地阐明复杂观点，用贴切的事理和事例支撑观点，考察/验证他人论点及其相关论证，支撑一个有针对性的连贯的讨论，控制标准书面英语的各个要素
2、语文
语文共有两部分，每部分约20题，每部分30分钟。第二部分难度由第一部分考生正确率决定。如果第一部分正确率较高，则第二部分难度增大。如果第一部分正确率低，第二部分难度减小。
语文题目分为填空、阅读和同意填句。
3、数学
数学两部分，每部分约20题，每部分35分钟（在屏幕一侧提供计算器软件）。数学题型包括选择，填空两类。考察难度不超过高中水平，对于大多数中国考生而言，GRE数学部分都属于送分部分。
4、不计分部分
如果不计分部分为语文，为20题，30分钟，如果为数学，为20题，35分钟。
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