托福综合写作考试流程
阅读:3分钟,文章通常为四段,首段给出文章主旨,2-4段分别列出三个理由支持该主旨
听力:时间由听力材料决定,通常2-3分钟,往往和阅读观点相悖,且依次反驳阅读中提到的三个理由
写作:20分钟,文章通常分为四段,首段给出阅读和听力材料总论点之间的关系,2-4段详细写出阅读和听力的分论点是如何相互反驳的。字数要求:150-225
托福综合写作注意事项
1. 阅读:理解第一段的话题;找到主题段2-4段的topic sentence,读懂相对应的例子或理由
2. 听力:听懂教授的观点,迅速判断出是否和阅读文章相悖或一致(近期的考题中有出现和阅读文章观点相一致或者进行补充的情况,这也打破了人们之前认为的听力通常和阅读文章观点相悖的想法),对照阅读文章的观点,整理出教授是如何进行反驳的,要求记一些关键词,或者摘抄完整的句子。
3. 写作:往往按照4段结构来写,第一段简要总结,2-4段依次按照观点进行描述,先阅读后听力,运用一些不同的陈述词语即可。注意一般现在时态的运用,文章不需要陈述考生个人观点。
综合写作词汇必备
观点的表述:
Discuss;introduce;argue;conclude;suggest;recommend;propose;appeal;point out;disagree;disapprove;refute;rebut;reject;object to;oppose;counter;doubt;question;challenge;mention;suggest;put forward;illustrate;show;explain
反驳关联套句
1.This directly contradicts what the passage indicates.
2.This is entirely oppose to the writer’s expectation.
3.This is where the speaker disagrees with the writer.
4.This was another part where experience contradicted theory.
5. Unlike described in the passage
6. while/whereas the writer states…., the lecturer opposes the claim
例题解析
■ The reading appeals to the view that establishing a fund to make regular payments for forests is a plausible suggestion for it can protect environment. However, the professor refutes the three benefits mentioned in the reading.
■ Firstly, the reading holds that such suggestion can reduce agricultural damage by preventing farmers from using forests as farmlands for agriculture. The speaker disagrees with this by suggesting that if forests are not allowed to be transformed into farmlands, food will be deficient. In order to generate more food, intensive technology will be used, thus aggravating damage to environment.
写作的首段介绍了话题establishing a fund to make regular payments for forests,however和refute两个词明确表述出两个人的观点不一致。主题段第一段运用了连接词firstly,先介绍了阅读文章中的观点,进而用了disagree一词引出了教授的不同观点,这是一个非常完成且逻辑清晰的段落。
写作语言方面,表示观点性的词语运用得比较丰富,没有出现重复使用的情况,此外,从句的运用增加了文章的可读性和丰富性。
一、综合写作部分考试的时长约26 ~ 27 分钟,流程为以下四步: 1. 戴上耳机,考生有1 分钟左右的时间阅读考试要求,阅读时间不计时。 2. 读一段学术文章,通常230 ~ 300 字( 约2 ~ 4 段),3 分钟读完。屏幕右上角有倒计时,不允许考生在时间走完前进入下一步骤。考生需要边读边做记录,将每段的重点(通常会出现在段落的开头、中间部分和总结句)记录下来。 3. 听一段与之相关的学术内容。听的时候阅读文字会隐去,电脑界面上会有图片展示上课的具体场景,图片下面有进度条,以显示播放了多少内容。考生在这一阶段要全力以赴听清听懂,在草稿纸上记录听力内容的要点,主要是与阅读文字相对应的要点,即支持或反对的理由。阅读和听力笔记内容相互驳斥,构成综合写作文章的主体内容。 4. 写作界面在听力内容结束后自动弹出,同时伴随语音,将写作问题读出来,问题也会出现在屏幕上,写作时间为20 分钟。电脑屏幕的左边会再次显示阅读内容,右边的文本框用于输入文章。如果提前完成作文,可以按屏幕右上角的“NEXT”键,进入下一环节。托福综合写作是托福写作中的第一部分,也是考察考生综合能力的题目。很多考生杜宇综合写作并不是很了解,接下来,小编从托福综合写作的考试要求、做题步骤以及注意事项等方面和大家剖析攻克托福综合写作的流程。一、了解考试要求首先,我们先简单摘要综合作文题的题目要求中的若干重点信息。综合类作文的考察要点在于总结“归纳”和“改写”两个方面,所谓总结归纳的能力,也就是说考察方希望考生能够在规定的时间内掌握一定长度和一定难度的阅读和听力材料中所涉及到的重点信息和论证结构。而意思改写能力则要求考生将两部分材料中的重点信息和论证方式用新的语言和结构系统地进行展示和归纳。因此,要想将综合类作文完整并准确地完成,考生需要提高的也即是这两个方面的能力。二、总结文中信息首先,阅读的部分往往来源于一些学术类的文章,因此其内容和结构往往都有很好的逻辑性和完整性,往往文章的首句会提出文章的谈论背景和对象,并紧跟其后提出文章的主题,而接下来的文字则会围绕这个主题展开一些细节性的话题。同时,文章的最后一段也会有重点的观点和信息,也是考生重点要把握的部分。最重要的是读完后要用英语将文章复述一遍,因为读完后头脑中并没有留下很深的印象。平时在练习的过程中要计时在3分钟内读完并说完。其次,逻辑词和逻辑短语是连接一篇文章的筋骨和脉络。考官对于逻辑思维非常重视,托福中从阅读到作文无不体现出来这一点。因此,听清楚逻辑词,记录下来,对于内容之间的关系和顺序等的了解就容易了。顺便说一点,拥有良好的逻辑意识和掌握相当的逻辑词和短语无论在分析阅读,听听力,说口语还是写作文的时候都是一个优势,能给评分教授一个清晰的条理。因此,考生一定要注意文章中的逻辑词、连词、转折词以及递进关系的词汇,从而更好地把握文章意思的发展,抓住重点。三、练就综合写作方法在总结了听力和阅读材料的重点信息之后,如何能够将其相关性清晰并准确地表达出来,这里就涉及到如何能够使用具有较强逻辑性和完整的文章结构。对此,建议考生可以自己制定相关的写作思维模板,将文章如何分段并每一段具体表达哪些信息固定下来,并反复练习,这样既可以保证文章的质量又可以在实际的考试过程中节约构思和思考的时间。而在构建写作思维模板的时候,考生可以从以下几个方面去考虑:首先,第一段需要将听力和阅读材料的核心内容展示出来并点明两者观点是否相互支持或者相互对立。其次,第二段也即是主体段落可以分为几个小段,分别从各个不同的角度总结并得出两篇文字材料相互支持或者对立的证据。最后,结尾段可总结一下主要的论证对象并重申两份材料对于该论证对象的主要看法,在这一段构思过程中一定要注意,切忌加入自己对这一问题的看法和观点。四、书写注意事项谈到综合类写作过程中的改写问题,主要有两个方面,单词的同义词改写和句子的语法结构以及同义表达改写。单词的改写包括同义词改写,词性改写;而句子的改写包括关系词连接词的改写,词序的改写和分词的使用等。句式或者是表达的转化是托福综合写作部分最为重要的一点,需要注意的一点就是句子改写,改变的是句式的结构和用词,不变的是句式的含义,也就是所谓的“形变而意不变”。 有关天道教育的问题,可以使用以下服务:向TA提问