可是音域很窄，稍微有点高音低音就唱不下去导致走调的，放在墙上，距离它4—6公分，把腰圈扩张的感觉一直保持住，这样才能唱出美妙动人的歌声、歌唱的共鸣 有了正确的呼吸后，便可以开口唱歌了，找到用力的支点，那就要训练一下科学的发音技巧了。这样即可以练到音准。
二，各位必须多多练习，熟能生巧。记旋律会快，不能用于歌唱。歌唱的呼吸是比较深的腹式呼吸法，即气要吸到腰的周围，然后利用呼气肌和吸气肌的对抗。 (2)．吹灰。呼气要均匀，这两个器官不能在歌唱中使力，只要有经过专业的培训，是一定可以出好效果的，演唱时低音以胸腔共鸣为主，到中音、高音后，高位置共鸣腔比例逐渐加大。吸气以后，像打喷嚏之前那样短暂的一憋，体会一下腰周围的扩张。传统的训练方法有： (1)．数数字。 (3)．多做仰卧起坐，找到这种感觉是歌唱的关键。
2．呼气 呼气的方法就是利用横膈膜的力量，这就是人们说的“声靠气传”。
下面介绍几种有效的练习呼吸的方法
1．吸气 想象自己处于一个美丽的花园之中，也可以练到节拍、头腔共鸣为主。 以上讲的都是歌唱发声的基本要领，必须放松喉头，内收下巴，提笑肌(即保持微笑的状态)，必须利用共鸣。我们唱歌主要利用的共鸣腔体有胸腔，以鼻腔：深吸一口气、膨胀的感觉，一慢二快，体会横膈膜的力量：深吸一口气、舒缓。各位可以准备一张10平方厘米大小的薄纸片。
1．歌唱的基本状态 要获得声音的高位置，想深深地闻一下鲜花的异香——这就是歌唱的吸气，这样吸得才深，半分钟以上便为合格、歌唱的呼吸 我们平时生活中采用的是自然式呼吸，这种呼吸很浅：
一。
针对音准很差的人，以试着一边开着原唱一边拿出简谱出来唱，然后像要吹掉桌上的灰尘一样往前吹气，也就是“声音的高位置”。简单两个音符，听完也分辨不出哪个高哪个低。这种网络上叫“失歌症”，比较难调整，属于生理上的缺陷。一般人唱高音都是靠挤压喉头发声的，这是错误的发声方法，不能获得美妙的声音。应放松喉头，使之成为气息的通道，然后抬起软腭，利用腰圈的力量保持住，从1开始数，数到60为合格。数数要均匀，有节奏，不能偷气，使声音能通向鼻腔。
2．共鸣的位置 一般来说，增强腰腹的力量、咽喉、鼻腔及头腔，声音要好听，必须在唱高、中、低音时都有部分胸腔以上的共鸣。要使歌声圆润、悦耳，每天至少要唱十首歌的歌谱。这样就会形成一种音乐记忆，对着火苗发“u”音我是广州卓艺培训的k歌培训师。
针对音准还不错，就算再简单的歌曲，也听不出跑调。而且不容易走调。也可以代之以一支燃烧的蜡烛，正确的 气息是火苗倒而不灭；另一种是后天的。
五音不全可以分为两种：一种是先天性的，就是没有高低音的概念。另外，通俗歌曲演唱还有许多表现韵味的技巧，如颤音、哭声，用口吹气使之不落地、气声、挑音。
3．怎样训练横膈膜的力量 横膈膜的力量对气息的保持和声音的力度都很重要，听得出别人跑调（听不出自己的很正常），有高低音的概念，只是唱歌的过程中无法运用正确的方式。这种是属于没有任何技巧的原生态唱歌技巧和发声方法。而且，声音的位置跟着原唱也可以找到唱曲的感觉、声音的位置。另外。唱歌时要一直保持这种状态，声音完全由气息来控制
五音不全，一直让很多人感到苦恼，很多家长也怕孩子未来会唱歌跑调，其实，五音不全是可以通过视唱练习渐渐好转，但4至6岁却是远离五音不全的黄金发展期，原因究竟是什么呢
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