放风筝一年级作文

2025-03-04 02:18:20
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回答1:

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我整理的放风筝一年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

放风筝一年级作文1

  前几天,我和妈妈一起去东湖公园去放风筝。我和妈妈到达了目的地,我就迫不及待的想把风筝拿出来。妈妈说:“不要着急,不要着急,慢慢来。”“人家都等不及了嘛!”“你这孩子。”

  我把风筝拿了出来,我把先弄好,妈妈在对面帮我提着风筝,我就往另外一头跑,当时风很大,所以风筝一下子就飞了起来。“哇!真美啊!”我的风筝是嫦娥姐姐的形状,说以看起来真的很像在天空中飞啊!在这里,也有很多人在这放风筝,有许多种,有各种形状。比如说:有蝴蝶的,飞机的错,火箭的。等等……各种各样的风筝在一起,正是美极了!

  妈妈在另一块地铺上了毯子,上面没有很多食物,有三明治、有鸡腿,正是面面俱到啊!妈妈坐在那里看着我放风筝,正等着我呢!

  这次的放风筝,正是太好玩了!下次,我一定还要再来!

放风筝一年级作文2

  放风筝这天,妈妈带我去放风筝,我高高兴兴地拿着“小蝴蝶”风筝,一路小跑着来到了湖边公园。一来到湖边公园,我就急着把风筝搞好,一搞好就开始拉着绳子拼命地跑,可是,刚飞一点高的“小蝴蝶”就好象喝醉了酒似的,摇摇晃晃地飘落了下来。也许是第一次放有点紧张,试了几次还是不行。不过没关系,我不放弃,就先坐到一旁观察别人怎么放的。

  看了一会儿,我吸取经验,这次找了一个比较空旷的平地,把风筝摆放好,趁着一阵小风拉起风筝跑啊,跑啊,经过几次不断的努力,我终于把我的“小蝴蝶”送上了蓝天,我特别开心,妈妈也在一旁为我喝彩。虽然我有点累,但是,看到空中越飞越高的“小蝴蝶”,我就高兴地大笑,跟着风筝一起跑啊,跑得满头大汗,感觉自己也成了风筝,在云中飞舞,飞向蓝天……放风筝太有意思了,今天我玩得真痛快啊!

放风筝一年级作文3

  春姑娘来了,春姑娘来了!她把自己打扮得花枝招展,像一位特别害羞的小姑娘。她悄悄地、不知不觉地,迈着轻快的脚步来到我们的身旁。

  我们脱掉棉袄,冲出家门,奔向花园,去寻找春天。啊,今天真是个放风筝的好曰子!林东阳叫了一群孩子来到了花园里,他们手上都拿着一个袋子,里面装着什么密密麻麻的东西?啊!原来里面装着各式各样的风筝。

  他们拉着风筝线,放着风筝。风筝各式各样,形态各异,有的像漂亮的蜻蜓,有的像游来游去的金鱼,有的像脚踩风火轮的哪咤,还有的像亭亭玉立的小姑娘……天上的风筝越来越多,越飞越高!

  天空变成了风筝的海洋。啊!真美的天空!天空妈妈笑呵呵。小朋友的笑声、欢呼声凑成了一首首美妙的歌。天空五光十色让我们眼花缭乱。这时,让我想起一首诗:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

放风筝一年级作文4

  这个星期天果然就是个好天气,阳光格外的明媚,空气格外新鲜,到处生气勃勃。下午做完作业,我拿着见筝和爸爸来到堤边,看见地上的枯草冒出嫩嫩的小芽儿,柳树也发芽了,在微风的吹动下像小姑娘舞动的头发。走到堤上看见放风筝的人可真多啊!天上有“蝴蝶”,有“蜻蜓”,有“猫头鹰”。,就就是没有“小燕子”,我连蹦带跳地说:“快,快把咱们的‘小燕子’放上天吧。”

  我左手拿着线轴,右手拿着“小燕子”使劲地跑,但就是风筝还就是没飞起来,爸爸对我说:“你就应逆风跑。等风筝飞起来,再用右手扯线,左手放线轴。”我按照爸爸说的去做,果然风筝飞起来了,我一边放线,一边对爸爸说:“瞧!我放的多高!”突然,风筝一下子栽下来了,我急忙收线,并用右手带着风筝,风筝最后飞高了,我松了一口气,心里的大石头落了地。不一会儿,风筝的线放完了“小燕子”变得更小了,我仿佛看见“小燕子”变成了真的燕子飞向蓝天。

放风筝一年级作文5

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,这是清代诗人“高鼎”写的一首诗,描写春天放学后的孩子争先恐后趁着东风,兴高采烈地放风筝的情景。

  春暖花开的一天,微微的东风,正是放风筝的好时光,小明、小红和我一起去郊外放风筝。嫩绿的小草刚探出头来,望过去就好像铺了一张绿地毯,点点红的、黄的、白的小野花仿佛纺织工人纺在绿地毯上的装饰。小明拿着是“小丑鱼”风筝、小红的是“八爪鱼”风筝、我的是“小飞鱼”风筝。天上的小鸟叽叽喳喳的,仿佛在说:“为什么这么多的鱼游到天上来了?”因为风力太弱,小红只能一边跑着,一边拽着线,让“八爪鱼”风筝飞起来,空中飞舞着一只只七彩的风筝。而小明和我拿着风筝,还在检查风筝为什么飞不起来……

  这一天,我们也像诗人高鼎笔下所描述的一样尽兴,一样陶醉。

放风筝一年级作文6

  今天是一个晴朗的日子,万里碧空飘着朵朵白云,我和爸爸、妈妈去淮河风情园放风筝。那里放风筝的人可真多,天空中飞着各种各样的风筝,漂亮极了,风筝有“蝴蝶”、“老鹰”、“蜻蜓”、“鹦鹉”等,真是花花绿绿,各式各样。

  我放的风筝是蝴蝶,美丽多彩的颜色让我一看就喜欢上它。爸爸举着风筝,我拿着线一边放一边跑,爸爸一松手,我的`风筝就慢慢地飞了起来,看着那美丽的蝴蝶在空中飞舞,我们开心的欢笑着。

  傍晚时分,天空中的风筝越来越多,有好多人放的风筝都是带电灯的,飘在空中,灯光一闪一闪的真漂亮。我闹着让爸爸也要给我买一个带灯的,但在小摊前,没有带灯的风筝,我就选了一个小狗风筝,高兴的把它放飞到天空,它的眼睛眨呀眨的,美丽极了,我抬头看着它,更加开心的欢笑。

放风筝一年级作文7

  春姑娘来了,春风暖暖地吹着大地,我们兴致勃勃地去操场放风筝。

  我们小组准备放飞的风筝是“美人鱼”。按组长的吩咐,林华双手托着“美人鱼”,我在不远的地方拿着扣“美人”的线,其他人不许开小差,只能盯着“美人”。“美人鱼”准备升空啦,我开始慢慢地跑,林华也跟着我跑起来,大家都跟着我跑。我越跑越快,越快风越大,越快越想调头看,看不清大家疯狂的奔跑,只感觉林华手中的“美人鱼”快按捺不住了……此时,只听组长大喊一声:“放。”“美人鱼”就挣脱出林华的手,直冲天空,飞上了蓝天。我们高兴得欢呼起来。突然,“美人鱼”摇摆了几下,一头栽倒在地上。我们急忙冲到它的跟前,还好,没摔坏。原来,我只顾着高兴,忘了放线了。

  我们重新把“美人鱼”放到了天上,它在天空中的伙伴还有“蝙蝠”、“老鹰”、“蜻蜓”……虽然它的伙伴不停地摔下来,但它却在天空悠闲地散步,一点也不慌张。它在空中大方的表现引来许多小朋友的驻足仰望,大家都夸我们的“美人鱼”真棒。它仿佛听到了我们的表扬,就更加高兴地摆动着身体。渐渐地,渐渐地,它飞得越来越低,我们纷纷大喊,让它挺住。但是,它还是摔下来了。组长挤进围观的人群用手指着“美人鱼”的脑袋,戏笑着说:“骄傲使人落后,你太骄傲了!”我们都大笑起来。

  放风筝真开心啊!

放风筝一年级作文8

  星期天,阳光明媚,妈妈说:“我们去三圣乡放风筝吧!”我听了,高兴得一蹦三尺高。

  走在路上,我已经发现光秃秃的柳枝上长出了新的小芽,花儿开得那么艳,小草也悄悄地伸出手来,还有许多的小蜜蜂,小蝴蝶,它们正在高高兴兴地采蜜呢!这必须就是春姑娘拿着魔术棒把大地变成了绿色,看着这些景色,仿佛就是一位有名的画家,画出了一幅五颜六色的画,简直就是春回大地。

  没过好久,三圣乡到了,真就是人山人海,都就是别人推着我走,他们正兴高彩烈地放风筝,人类都有自我的理想,看!天上有老鹰,蝴蝶,沙鱼,猫头鹰,树叶等等。而我呢?我想当一位国画老师,所以我的风筝就是五彩斑阑和,有红,黄,蓝,绿,紫,黑,橙,粉色。。对我来说十分的好看,因为我们画画时,要用这些颜色才能画出一幅美丽的画。我扯着线跑呀跑,腿都跑断了,但我从不放下,因为我想让风筝带着我的理想越飞越高,便我实在就是跑不动了,妈妈看见风筝越飞越低了,就来帮我,教我怎样才能让风筝飞进云朵里,看见妈妈不用跑都能让风筝飞上蓝天,我明白技术了。因为这风筝在我心目中十分美丽,所以我对它产生了幻觉,好像看见了一道彩虹挂在天空上,我兴奋极了,越来越有劲了。

  真期望风筝能带着我的理想越飞越高,越飞越高。

放风筝一年级作文9

  今天下午,天气晴朗,微风徐徐,正是放风筝的好天气。我和三阿公、阿婆、舅舅、妈妈一起去江滨公园放风筝。

  到了江滨公园,蓝蓝的天,绿油油的草,雄伟的大桥,缓缓而流的江水,我都顾不得欣赏。我迫不及待地拿出包里的风筝摆弄起来。忽然我看见舅舅的风筝已经飞得又高又远,就像一条很小很小的青蛇在空中扭动。我大叫:“阿公,快帮我把风筝也飞到天空。”于是我拿着线盘,阿公拿着风筝,阿公一松手,我就往前飞奔,我的风筝终于上去了,我停下来,慢慢把线一收一放,我的鲳鱼慢慢地往空中游去,然后自由自在地在空中游动。接下来阿公又放了章鱼,青鱼……我们每人拿着一只风筝,旁边的小孩看见了,很想很想玩一下,阿公说:“可以呀。”

  太阳要下山了,天气变凉了,我们准备收线回家,这线放出去简单,收回来好重啊!我费了九牛二虎之力才将线收回线盘,然后我们把风筝和线整理好,阿公拿着风筝袋,我背着线盘回家去。在回家的路上,阿婆说:“奔现在长大了,可以独立管住一个风筝了。”我听了心里美滋滋的。

放风筝一年级作文10

  今天早上,阳光灿烂。小红、小东、小明三个人一起去放风筝。

  三个人来到广场上,他们用竹条插在风筝上,撑起风筝。小明的风筝是彩色“乌龟”,小红的风筝是漂亮的“蝴蝶”,小东的风筝最有趣,是一个“外星人”。三个小伙伴的风筝都安装好了。小东说:“我们来一场比赛吧!”小明说:“好呀!比什么呢?”小东说:“就比一比谁的风筝飞得高!”其他两个人都说好。

  比赛开始了,三个小伙伴都飞快得跑起来,边跑边放线。很快,他们的风筝越飞越高。突然,小东的风筝落下来了,原来是碰到了百云姐姐。云朵姐姐说:“你手里拿着什么东西呀?”小东说:“这是风筝。”云朵姐姐说:“我可以和你们一起玩吗?”小东说:“可以呀!”小东的风筝又飞起来了,飞到了云朵姐姐的身旁。

  三个小伙伴今天玩得真开心!

放风筝一年级作文11

  寒假的一天下午,我写完作业后,迫不及待的拉着爸爸、妈妈的手去野外放风筝。我们来到外面,看到路旁已经有了几个小朋友在放风筝了,可是我仔细一看,他们的风筝都快要触到高压线了,这多危险啊!于是我们去空旷的田野里去放风筝。

  来到田野里,我把我的“神舟七号”安装好,看,我的“神舟七号”可漂亮了,看上去简直就是一架高空飞翔的真飞机,它穿着一身银白色的衣服,两只大翅膀上画着四个“神舟七号”,尾巴上涂满了红色,好像喷射的团团火焰。我把风筝托起来,爸爸扯着线,爸爸说声“放”,我就把风筝往前一托,爸爸拔腿就跑,我也跟在后面跑起来,风筝起飞了,渐渐地高过树梢,飞上了天空,我高兴极了。看着空中飞翔的风筝,我多想也和风筝一样在空中自由自在的飞翔啊!爸爸把线递到我手中,我扯着线跑了一会,可是风渐渐地小了起来,风筝越飞越低,这时妈妈对我喊“赶紧扯线”于是我就边跑边扯线,可是风筝一点也不听使唤,最终还是落下来了。

  后来我又试了几次,可是都没有成功,看来今天是“万事俱备,只欠东风”了,我们也只好收线回家。

放风筝一年级作文12

  春天的脚步越来越近,天气变得暖和起来了,前些天还蜷缩在家里的我,今天可以出去玩了。

  中午,我和妈妈一起去南城门广场放风筝。还没走到广场,远远地就看见那儿到处都是人,广场上空放飞着各式各样的风筝,有蝴蝶、有小蜜蜂、有蝙蝠、有金鱼……热闹极了。我真想一下子飞到广场放风筝,我们加快了步伐,不一会儿就来到广场上,广场内微风习习,妈妈高高地举起风筝,我拉着线儿边跑边放,慢慢地风筝升到了空中,越飞越高。这时空中的风筝越来越多,最令人注目的是那只“奥运福娃”的风筝,白色的衬布上印着奥运五环和可爱的福娃,随着微风徐徐上升,福娃好像在对我们招手,并说:“小朋友们,我们一起去北京看奥运,为中国加油!”

  这只风筝飞得越来越高,变的越来越小,我想:它是要告诉更多的小朋友吧!

放风筝一年级作文13

  在一个春天的下午,风和日丽,天空中万里无云。较之昨日,天显得格外明朗、湛蓝。我仰望蓝天,心想:这真就是一个放风筝的好天气。于就是,我约了好伙伴在附近的人民公园放风筝,举行一次比赛。

  那一天,我们兴高采烈的上了路,一路上,我们踏遍了欢声笑语,不一会就到达了目的地。此时,我们每个人的脸上都挂满了笑容,每个人的心中都洋溢着自信和骄傲。谁都想让自我的风筝飞得最高。

  比赛开始了,一时光,大大小小、姹紫嫣红、千姿百态的风筝一齐徐徐飞上高空。这么多风筝漫天飞舞,真让人感到有点眼花缭乱、目不暇接。瞧!有五彩斑斓的花仙子“蝴蝶”,有本领高强的齐天大圣“孙悟空”,试想,他就是否还要大闹天空呢?有庞然大物“飞机”和“火箭”,有白得似雪的“珍珠鸟”和乌黑发亮的“小燕子”,它们在天空中自由自在的飞翔,画出了许许多多美丽的弧线。再看!那只“小蜜蜂”仿佛正在花丛中忙着采蜜呢!"飞机”呢?它以迅雷不及掩耳之势飞上高空。“雄鹰”不甘示落,它搏击长空,紧贴着“飞机”,要和“飞机”比高下。“火箭”窜上天空,排在第一位。它似乎要把云层捅破,飞出地球,探索宇宙奥秘。

  忽然,我的风筝风筝线断了,风筝越飞越高。我心想:风筝,你飞吧,带着明媚的春光,带着和煦的春风,载着我们远大的理想,载着我们完美的愿望,飞吧!飞吧!我叫啊,跳啊。心中开心极了!

  这次放风筝,给了我无尽的欢乐,也让我播下了期望的种子。我认为它就是我人生中最为快乐的事,让我难以忘怀。

  我爱放风筝。

放风筝一年级作文14

  今天我们三年级师生去运河公园放风筝。

  下午1点左右,我们不行来到绿树成荫,古色古香的运河公园。同学们兴奋极了,一个个拿着风筝跃跃欲试,我也不例外。

  我带了一只红色金鱼风筝,金鱼代表“年年有鱼(余)”,而且风筝上带有一个“福”字,所以我最喜欢这只风筝了,我希望这只风筝能把我的梦想和祝福带上瓦蓝瓦蓝的天空。

  开始放风筝了,我让妈妈拿着代表吉祥的风筝,我拉着风筝线和妈妈保持一段距离后,就让妈妈用力把风筝抛向天空,我拉着线疯狂地跑,一边跑一边放线,等到风筝在天空中稳定了,我就停了下来,来回抽动线,控制风筝。看着风筝在空中稳稳地飞翔,我露出了喜悦的笑容,妈妈伸出大拇指夸我真聪明。

  快乐的时光总是那么短暂,我们很快带着风筝高高兴兴地回学校了。

放风筝一年级作文15

  这是一个暑假的中午,外面的空气热热的,我约了乐乐和阿雅洽去放风筝。

  我们到了离家较近的公园。因为天气太热,公园几乎没有人。除了我们和天上的小鸟。我们的到来,它们似乎高兴极了。叽叽喳喳的在空中飞来飞去。

  接着我们开始了准备工作,乐乐带了一条大鱼风筝,我带了菱形的风筝,阿雅洽带的是章鱼风筝。放风筝可不是一件容易的事,乐乐试了几次都没有放上去,阿雅洽也是。乐乐抱着风筝,想到底哪里出了问题,怎么就放不上去呢?阿雅洽也不死心,连试了几次。我也试了几次都放不上去。于是我开始修理我的风筝,用剪刀把多余的部分剪掉,估计这样就能放上去了。

  大家又试了几次,始终放不上去。然后我们发现我们的风筝都没有问题,原来是没有风,所以风筝飞不上天。

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