在国外学习哲学是一种怎样的体验

2024-07-21 15:50:06
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回答1:

我国内就读中山大学哲学系,硕士在德国读的,预计应该今年八月毕业。

补充:发现我只是在发泄情绪,没有好好回答题主的大部分问题,所以更新一下:
1a很不同,详见原答案(见下)。值得指出的,我在国内,本科阶段并没有社会学的课,而是心理学,当然,学得很浅。
b本科阶段和硕士阶段基本都是在“总结归纳前人的研究成果”。哲学是一门非常古老的学科,前人的东西非常多。想象一下,我们学了那么多年数学,到高中毕业,文科生也不过学到公元前2世纪的圆锥曲线,和数学一样古老的哲学,本科四年能把亚里士多德哲学搞清楚你就谢天谢地吧(我跟你说,你在中国百分之八十以上的哲学系无法彻底学通亚里士多德你信不信?)所以年轻人啊,还是要学习一个,不要整天想着在哲学上搞个大新闻,说中国要出大哲学家啦,就随便把前面的哲学家批判一番。
c我正文提到过一点,烂大街的语言啊什么的就不谈,我谈一个观点,就是对文章中心思想的把握作为哲学专业学习的一个重要的预备性能力。
高中政治大题你能不能拿下百分之八十以上的答题要点?语文高考的散文你做得好吗?如果这两点有问题的话,你哲学读到后面会很痛苦。
康德/黑格尔/柏拉图/亚里士多德洋洋洒洒写了一堆,中心思想是什么?他们是如何论证他们的想法的?论证的思路是怎样的?其中蕴含了那些他们或者前人的思想前提?
哲学除了要学习大量的思想家的“思想点”之外,最重要的是把握他的论证结构和在论证中他是如何使用他的思想点的。
哲学家又比高中教材和散文作家高不知到哪里去了,所以这方面的训练一定要重视。
像尼采这种奇葩写的东西更恶心。
有空写个例子吧。
2a有钱有志向外语也很好不愁找工作的话,合理得很。
b利的话,就是能学到的东西比国内多太多太多,德国老师一节课讲的东西,国内的老师可以讲一学期了,而且关键是还不一定讲不讲得出来呢。
3如果你在想这个问题,那2a就不是很合理了。
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我没有具体看过这边本科生的培养方案,但是应该是和硕士结构类似。
要毕业需要修满若干“模块”的课,就硕士而言是三个“历史哲学”模块和三个“系统哲学”模块,本科模块数可能会多一些,细一些。
具体来看,历史哲学的课程有三种:古代哲学,中世纪哲学和近代哲学。系统哲学主要有两种:理论哲学和实践哲学(这个名称国内不太用,是亚里士多德的分法,可以包括伦理学,美学,政治哲学等,系统哲学的课程主要是二十世纪以后的,什么维特根斯坦啊克里普克啊)
历史哲学模块的三个小项中,你要选择三门课,且三门课不能都属于同一个模块,系统哲学在两个项目中选三门,可以都是理论哲学,不能都是实践哲学。
硕士考试和听课比为1:3就是说,选择这个模块中的三门课后只需要考一门即可,另外两门主要是写课程报告和做小的讲演之类,不评分,但是所有课程都不能旷课超过两节(本科的考试比应该比较高)。
(据我了解,图宾根的体系完全不同,他们每个学期只要上三门课,但是三门都要考试)
本科的话课程和考试都更多一些。
关键是在德国读本科必须要修一个副专业,课程量据说是主专业的一半,这样就让本科变得其实蛮难读的。
课程设置:
主要是原著选读
Proseminar读的文献最简单,比如美诺篇之类,Hauptseminar难一些,主要是纯批之类的(难度)。Oberseminar(很多学校这个课程是给博士的,不知为何我校这个课是给硕士的)的文本都相当难(巴门尼德,亚氏论灵魂)分析哲学之类的课也在此大量出现。
内容:
1。没有东方哲学,宗教,神学的课程(不像中国哲学系那么大杂烩倒是有个老师开佛教的,目测是例外)
2。马克思是千千万万课程中不起眼的一门
3。没有毛邓三体育大英电脑
4。还是偏爱欧陆哲学
5。现象学其实好像并不热门
6。逻辑必修

就读需要的一些基础:
非常好的德语水平,不然被狂虐不解释。
读古代哲学和中世纪需要一定的拉丁文和希腊文基础。(这些语言课程古典系提供)
英语不是学术语言中的外语(请自带英语技能,如果忽然有一天发现发下来的材料是英文的要无压力撸)

其它
考试非常伤身:德国的假期非常长(二月初到四月中,七月初到十月中),是不是很爽啊?备考/写论文去吧!!
一篇十几页的论文撸一个多月简直是太正常了。

体验:
心好累。

回答2:

哲学专业,主要学习马克思主义的基本理论与历史,以及社会科学、自然科学和思维科学的基础知识,受到中西方哲学的基本理论和发展线索的系统教育,以及创造性思维的培养和业务能力的训练。主要实践性教学环节,包括社会实习、社会调查、社会公益活动等,一般安排10周左右。