托福口语部分该如何备考？请指教。

　　在托福考试的备考过程中，大家都会有这样的问题，很多考生认为口语考试是比较难的。对于国内考生来说，要想取得托福口语的高分，一定要好好进行托福口语练习。但是托福口语怎么练呢?看看下面的内容能不能给大家一些启发。

　　新托福口语一直是很多同学感到陌生和不适应的地方。新托福口语考试需要考生基于个人经历、校园环境和学术性材料提出的各种问题用英语表述、并回答。一共6道题。前两道题是独立口语任务，考生需要依据自己的观念、简介或经历来回答问题。相对后面的题，回答起来比较自由、简单。另外四道题是综合口语任务。综合任务是因为它听说兼顾，或者听、读和说结合。考生需要听一段对话或节选的讲座片段，或读一篇文章然后听一个简短的讨论或讲座的节选，最后答题。

　　新托福口语考试具有一定的难度。比如，前两道独立口语任务是以一问一答的形式展开，考生在了解问题后只有十五秒的准备时间，然后用四十五秒钟将回答通过麦克风录入电脑头脑中。如果对考试内容很陌生，考生一定会很乱，不知道该从何说起，可能会东一句，西一句的，毫无条理性。建议考生把自己的思路、想法落实到书面上，用笔记来帮助整理你的思路。平时练习的时候也可以将自己的回答像写作文一样，一字一句的把写下来、修改语病。然后大声读熟，再重新回答问题。这样把一套题目练熟之后，再进行下一套题目的练习。另外，独立口语任务也可以拿作文题目当口语练。

　　综合口语任务的难点在于理解、记录听力内容，并用自己的话做口语复述。可以先锻炼自己听抄、听记的能力。然后练习将记录的信息用口语自然的表述。每道题按此方法反复练习几遍，必会提高听力和口语表达能力。平时练习是要注重日常、校园生活场景以及学术场景。考生可以就现有的托福口语教材为依据，直接对口语题目中的文稿做出总结归纳、口语复述。

　　机考口语的评分是人评分，内容的逻辑展开和具体细节的表述最重要，其次是流利，发音能明白就可以，因为托福考的是母语非英语的人的英语水平。美国人评分是比较公平公正公道的，他们会根据全球母语非英语的平均水平确定的。

　　综上所述，其实要想提供托福口语，最重要的还是自己的发音，大家在平时就要多听多练，进而渐渐提高自己的口语能力，希望同学们都能取得好成绩。如果有任何关于留学考试方面的疑问，欢迎和我们咨询哦！

1.单词问题
很多考生在托福口语考试中之所以分数比较低，是因为考生掌握的词汇量有限，不能灵活地使用各种词汇帮助自己表达自己想表达的内容。
单词的解决方法：
考生在备考的时候可以采用五种办法帮助自己记忆单词。①阅读记忆法，考生在记忆单词的时候，可以把它们融入阅读之中来记忆;②笔记记忆法，在记单词的时候，找一张白纸，把中间对着，然后把词组抄在左边，汉语抄在右边，对照记忆;③间隔反复记忆法，考生可以早午晚分不同的时间背单词，循环记忆;④联想记忆法，看到一个单词的时候，考生可以首先回想这些记忆和自己记过的单词有没有相似的地方，⑤勤于查字典：考生在遇到不会的单词的时候应该先查字典。
2.句子问题
在托福口语考试中虽然没有明确的说明考生只有学会灵活的使用各种句型才能帮助自己取得高分，但是如果考生只会简单的使用一些句型或者是使用的句型中出现错误的话，肯定是很难取得高分的。
句子问题的解决办法：
考生之所以存在这些问题，主要是对语法的能力掌握的不好。所以小编建议大家在备考的时候，增强对于语法能力的掌握。建议考生在备考的时候，增强对于非谓语动词，比如动词不定式，动名词和现在分词，过去分词的掌控能力，其次考生应该学会应用虚拟语气，被动语态，强调句和倒装句等等。
3.笔记问题
托福口语考试是在所有的考试中一个对于时间的要求比较敏感的考试，所有的题目加上备考时间和答题时间，没有一个超过了一分钟。所以考生如果在这么短的时间内没有笔记的辅助的话，是很难连贯地表达自己的语言的。
笔记问题的解决办法：
托福口语考试中分为独立口语和综合口语两部分。在独立口语题目中，考生在记笔记的时候要从topic主旨、sub-points or supporting details分论点、signal words or transitions信号词三个方面入手，而在综合口语题目中，建议考生从主题topic、事例example、信号词transitions这三面来把握。

1.平时收集的机经总结考前过一遍，平时下功夫很重要！
2.答案饱满很重要，45秒，60秒撑满。
因为考试时间有限，考生讲话的时间一共就只有不到六分钟。所以在答题时间内用满全部时间是非常基本的能力，这样才能给评分人留下好印象。千万不要在答题最后留下超过5秒钟的空白时间。
3.开放式的结尾，得分高。
很多时候考生在讲最后一个理由和细节时会把握不好时间，或者根本没有在听力文章中听到最后一个细节。综合ETS官方给出的样板评分答案，凡是采用开放式结尾的考生，考官在评分时都会酌情给分并且加上一句：the speaker hasthe ability to talk about it just running outtime.如此看来，开放式的结尾能够浑水摸鱼，胜过留下一片空白。
4.有头有尾，有结构。
托福考试讲究逻辑，所以在答题时考生一定要注意加入表逻辑的关联词，过渡语，比如信号词，for instance,firstly, secondly, to begin with,ect.在距离录音结束还有几秒中答案又几经说完，记得加上一句that’s about it,或者，thank you.牢记有头有尾有结构。
5.阅读文章找线索。
托福口语中第三题和第四题是同时出现阅读文章和听力文章，出题考点最后是落足于听力文章，因此很多考生会忽略阅读文章内容，文章主干会解释出现该EVENTS的两个原因或一个原因一个结果，听力文章围绕这两点展开讨论。第四题的阅读文章找到学术专有名词的解释。
6.拼凑细节，少输当赢。
口语第六题的听力文章内容普遍偏难，在没有听懂文章框架和结构的时候很多学生选择放弃，第六题什么都不答，牢记住，由于题目难度偏大，在评分时会有所倾斜，所以记住，竭尽全力，拼凑细节。
7.利用题目题干找线索。
口语第六题没有阅读文章，听力文章较长，考生会觉得听不出来两个关键点和文章结构，此时千万别忽略了题目的题干。通常情况下，第六题题目题干会出现明显的文章框架，即两个关键点。
8.例子说细节，实验说数据