高中生物选择题,每个选项求解析,必采纳。

2025-04-14 14:42:09
推荐回答(3个)
回答1:

A、基因通过控制淀粉分支酶的合成来控制代谢过程,进而间接控制生物的性状,A正确;
B、从该实例可知,豌豆的该基因既能控制种子的形状(如皱粒),也能控制种子的甜味,由此可知该基因与性状之间的关系不是一一对应的关系,B错误;
C、突变后的基因在翻译时有可能提前终止,C正确;
D、皱粒豌豆的淀粉分支酶基因中因插入了一段外来DNA序列导致基因碱基序列发生改变,属于基因突变,D正确.
故选:B

回答2:

D
A:这句话就是基因对性状中控制的一种,书上有原话,还有一种是蛋白质的直接控制。
B:通过先后两个不同的基因的不同表现,可以推测是一一对应。
C:提前终止绝对可能啊,序列改变了,有可能终止子就更前面了。
D:插入一段新的基因不属于突变,属于重组,在选修三里面会有详细的说明的。

回答3:

我觉得选B,因为其他三个都对