一、目标性
职业教育目的明确且唯一,学历教育中,学生的学习主要是为了通过考试,进而获得相应的专科、本科证书或学士学位。而职业教育的目的就是就业,不同的只是使用技能的地区、企业和薪资待遇了。
二、关注点
学历教育注重的是理论,学完后,学生会的最多的就是背诵、说和考试,缺少关键的动手能力,而职业教育是理论与实践相结合的过程,一边学习理论一边实践操作,达到通过实践记忆理论的目的。
三、就业空间
由于学历教育的教材更新不快,师资、教学设备及教学管理相对落后,导致学生学不到当前价值比较高的内容,直接影响到就业。职业教育在教材内容实用,流行,师资、教学设备及教学管理比较先进,能让学生掌握当前企业需要的技能,就业比较容易,而且如果选择好行业,孩子的发展更会有较大的空间。
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职业教育和学历教育不是相对的概念,职业教育和普通教育才是相对的,职业教育包括中职和高职,普通教育包括普通初等教育,普通中等教育和普通高等教育,中职就是中专,高职就是大专,普通初等教育是小学,普中是初中和高中,普高是本科硕士研究生和博士研究生,职业教育和普通教育都是有毕业证的,有毕业证就是学历教育,非学历教育是没有毕业证只有技能证书的,很多培训学校就是打着职业技能教育幌子没毕业证的,说职业教育是他们自己给自己贴金,实际就是技能培训
学历教育一般指的专科、本科和研究生教育,毕业是颁发国家承认的毕业证书,专科、本科的学习形式有统招全日制、成人高考、自学考试和网络教育、研究生教育则包括全日制与在职研究生。而职业教育一般在职高和技校,也有部分全日制专科也会侧重于职业教育,具体的区别就是如此。
学历教育和职业教育是方向上的差异而不是层次上的差异。从目前来看,学历教育依据国度教育部下达的招生方案录取的学生,按教育主管部门认可的教学方案施行教学,学生完成学业后,由学校颁发国度统一印制的毕业证书合学位证书,侧重于学问的系统性、理论性,讲求办法论;而职业教育则是指各种培训、进修,完成学业后,由国度劳动部和社会保证部颁发的证书和培训部门颁发的相应结业证书,是双证书,重于对岗位就业才能的锻炼,讲务实用性。