儿童产生攻击性行为的原因是什么

前儿童攻击性行为形成原因是什么

心理因素包含气质和情绪因素、注意问题、意图归因、社会解决策略因素。高攻击行为者特别是高冲动攻击行为者身上存在情绪调节方面的缺陷。存在过度活跃与冲动行为的注意问题的儿童比其他类型注意不良的儿童显示出更多的攻击性行为。

关于家庭环境因素，王兵兵的研究主要探讨亲子关系、夫妻关系、父母文化水平和职业状况、家庭经济状况因素。许多研究表明，婴儿早期形成的不安全依恋与攻击性具有很高的相关性。

如何正确改变学前儿童的攻击性行为

在幼儿园和家庭中，要努力营造良好的环境，教师和家长应给孩子树立良好的行为榜 样，做到言谈举止文明，同时选取正面的教育素材。还可采取适时强化，即加强儿童 的正确观念，弱化攻击性行为。

quot;破坏性"的游戏活动有助于幼儿控制并消除自己的攻击行为，同时在游戏中可以潜移默 化地改变攻击者的认知。最后可采取社会认知干预策略，也就是才儿童认知的各个阶 段，帮助幼儿树立正确的认知。

关于学前儿童攻击性行为形成原因是什么？如果儿童出现了这样的情况，首先家长要重视起来，避免事情向严重的方向发展。在早期出现攻击性行为，是可以及时调整的，只要家长细心关注，事态就不会恶化，同时对培养儿童的健康性格有很大帮助。儿童成长过程中最重要的就是陪伴，家长做好了，自然儿童好性格也会形成

攻击行为是指个体敌意性地伤害别人或破坏物体的行为。它主要表现在两个方面：一是身体侵犯，即利用身体的一些部位或武器、踢打他人；二是言语攻击，如通过讥笑、讽刺、诽谤、谩骂等方式对他人进行欺侮。儿童的攻击行为容易造成人际冲突，不利于形成良好的人际关系，阻碍儿童个性和社会化的顺利形成。
影响幼儿攻击行为的因素有哪些呢？以前着重从遗传和环境两大因素来探讨对幼儿攻击性的影响，现在的研究表明，除了这两大因素外，幼儿自身的认知也会影响到幼儿的攻击性，并且这是一个非常重要的变量，下面就从各个方面详细加以论述。
家庭的影响
家庭是幼儿成长的摇篮，每个家庭通过各自的价值标准塑造着孩子的行为，家庭常被认为是儿童社会化过程中最有影响的动因，所以作为幼儿社会化重要内容的攻击性行为也是与家庭的作用密切相关的。
　　1、父母的教养方式

　　家庭对幼儿的影响父母的教养方式，指的是父母对待孩子比较稳定的教养观念和已经习惯了的教育行为，教养方式大致来说分为三种：民主型、放任型、强制型，不同的教养方式培养出不同的子女，在民主型的教养方式下长大的孩子具有健全的个性和良好的行为方式，很少有行为问题。采取放任型教养方式的父母，由于采取忽视的态度，当孩子偶尔出现攻击行为时，父母放任自流而不是加以制止，于是便助长了幼儿攻击行为的进一步发展。强制型的父母对孩子严格实施规则，孩子的行为一旦不符合规则，父母就会表现出自己的愤怒和不亲切，他们很少考虑孩子正常的心理需求，对孩子经常的拒绝和排斥会引发儿童的挫折感，导致儿童的攻击行为，他们或者攻击父母或者攻击同伴，以便发泄心中长期积郁的不满。强制型的父母经常使用惩罚，不恰当的惩罚模式不但不能抑制有害的、不良的敌意行为，而只能加速这些儿童的不良行为。
家庭对幼儿的影响
2、家庭氛围
　　一个经常争吵、挑剔、不和的家庭环境对儿童会产生不利的影响。父母之间的冲突关系到孩子的攻击性和犯罪行为，如果子女经常目睹父亲打母亲，这个孩子有可能模仿这一行为，转而去攻击别人。离异家庭的儿童，在社会性发展方面显著差于完整家庭的儿童，容易表现出自卑、怯懦、冷漠等性格缺陷，并且具有不良的社会行为，如与同伴打架、攻击欲望特别强烈等，这部分孩子之所以具有攻击性，一方面与模仿父母之间的攻击行为有关，另一方面也是幼儿宣泄自己的不良情绪。
幼儿园的影响
幼儿园是幼儿接触适应生活的一个重要场所，教师和同伴是影响幼儿社会化的重要因素，幼儿的攻击行为也是与幼儿园里各种因素的影响分不开的。

我们都有过这样一些经历：在几百人面前做演讲，明明准备很充分，却双手发抖；期末考试前坐立不安，吃不下睡不着；和女神出去吃饭，昨晚准备了很多搞笑段子却说不出来。我们一生会遇到无数让我们慌张的事，慌张是怎么产生的呢？又该如何克服慌张呢？

1、 慌张是怎么产生的呢？

每个人都会慌张，这是我们身体的本能反应，慌张是一种生理上的变化。

我们遇到某些特殊紧急的情况时，会刺激我们的意识，使我们的身体分泌出大量的体内因子，例如肾上腺素，这些体内因子大量的产生会对我们的身体和思维产生强大的影响，这些影响反应出来就是慌张。

所以想改变慌张的本能反应是不现实的，难道我们就只能任由慌张摆布吗？

2、 如何克服慌张？

如何克服慌张，我们最容易想到的就是控制你的意识。于是我们在慌张的时候，拼命的告诉自己不要慌张，但结果却是越来越慌张。遇到别人慌张的时候，我们在一旁不停地安慰，但结果却也是适得其反，让别人更慌张。这是为什么呢？

因为慌张的根本是因为我们分泌了大量的体内因子，单纯的控制意识或者安慰别人，并不能让你减少体内因子的分泌量。所以我建议你从以下两个方面控制慌张：理性和感性。

（1） 理性：我们慌张，是因为我们对事情有一个预期，对自己有一个目标，担心自己的表现不能达到预期实现目标。这时候思考两个问题：事先的预期和目标是否合适；你为了这个预期和目标，准备是否充分。由此我们就得到下图:

这时候有四种情况：

A、 第一象限：你目标合适，准备充分。这时候你有神马理由慌张？想明白这点，你的体内因素分泌水平一定会降低，自信一定会回来。

B、 第二象限：你的目标合适，但准备不充分。这就是懒惰的问题了，你慌张是正常的。

C、 第三象限：你的目标不合适，还没咋准备。这个是人们常说的眼高手低，不切实际。慌张反而可以让你认清现实，以后能够走回第一象限。

D、 第四象限：目标不合适，但很努力。这就是人们常说的“你在用战术上的勤奋掩盖战略上的懒惰”。现在该好好从头思考一下目标问题了。

由此我们知道，经过理想分析，如果你在第一象限，你没理由紧张。如果你在其他的三个象限里，你的根本问题就不是慌张了，这时候局势完全无法掌握，就破罐破摔吧，想到这里，也就不慌张了。

（2） 感性：这就是转移注意力和心理暗示。比如说c罗每次进球场都要右脚先迈入，帕瓦罗蒂唱歌前要在口袋里装一个钉子，有的人习惯深呼吸，有人甚至憋尿。我建议你选几个适合你的方法，在慌张的时候用。

总结：在慌张的时候，先理性的分析，把自己慌张的理由分析清楚，用理性的力量控制体内因子的分泌水平，再辅以适合自己的感性方法，我相信你一定可以不再那么慌张