急急急！！关于英语专业毕业论文方向的选择

觉得还是文学比较好找资料，最好先定下几个备选题目，在网上搜搜看哪个作品或作者的材料比较多，但如果太多赏析的话也不好，再写的话就觉得很难找到新的研究方向了。

嗯。。。。写翻译吧，貌似比较容易。 我考sat的时候见过一篇文章，大概内容是， 翻译应该是 literal translation，也就是按照每个字的意思，准确的来翻译，还是以作者的想法和想要表达的事情来翻译。

比如西班牙语中， hace frio， 意思是冷。 如果用 literal translation来翻译的话， hace的意思是make， frio是cold， 就成了 makes cold， 而为了准确的翻译成英文， 翻译者一定会翻译成 it is cold ，而不是 it makes cold。

因为各种语言的不同，翻译一定有它的局限性。 是应该把每个字的意思，完全的还原，还是按照翻译者自己的理解来表达出作者想要表达的事情那？

文学的比较好写，就是到处随便扯一扯就行了。但我还是觉得翻译方面的东西最实用，最有实际意义。

文学最好写的
文学类

文学批评方法之我见

解读布莱克诗篇《老虎》的象征意义

弥尔顿创作目的和结果的矛盾之我见

华滋华斯诗歌的自然观

简析《秋颂》的美学价值

由《云雀颂》看雪莱的诗歌创作观

论叶芝诗歌中的象征主义

狄金森诗歌的现实意义

论现代诗歌与后现代诗歌的异同

解读《麦克白》的创作意义

由海明威的《杀人者》理解客观叙述法

解读福克纳的《干燥七月》

中外文学作品比较

不同英语文作品比较

英文作品中的人物分析

英文作品的社会意义

英文作品的文体风格

语言与语言学类

从历史文化的发展看某个英语词或短语的语义演变

英诗中常用的修辞

英语谚语的修辞手法

委婉语种

英语中的缩略语

英语词汇中的外来语单词

英语新词新意探究

美国英语的特色

如何正确把握英语定语从句（或其他各种从句或语法形式）在句子中的确切含义

Fuzzy Words and Their Uses in Human Communication

Ambiguity and Puns in English

Some basic consideration of style

English by Newspaper

English Personal Pronouns: a Preliminary Textual Analysis

Thematic Network and Text Types

An Inquiry into Speech Act Theory

On Lexical Cohesion in Expository Writing

The Inferences of Conversational Implications

Context and Meaning

The Construction and Interpretation of Cohesion in Texts

语言教学类

多元智能理论在小学英语教学中的应用

小学英语教学中的故事教学

小学英语教学与智力开发

初中英语教材Go for it的适应性研究

如何有效地进行初中/高中阅读教学

初中/高中英语教材中的文化因素

初中/高中英语教材中的文化因素

合作学习在中学英语学习中的应用

角色扮演与高中英语教学

任务型语言教学在语法教学中的应用

怎样教授中学英语词汇

英语教学中情感的重要意义

扩大词汇量和提高英语阅读能力的关系

提高英语阅读速度的主要障碍

英语阅读能力和阅读速度的关系

通过扩大知识面提高英语阅读能力

如何在阅读实践中提高英语阅读能力

阅读英文报刊的好处

如何处理精读和泛读的关系

如何对付英语阅读材料中的生词

如何通过阅读扩大词汇量

提高阅读能力和提高英语听力的关系

英语听说读写四种技能的关系

通过英语阅读提高英语写作能力

英语快速阅读能力的构成成分

中学生英语自主学习能力的培养

英语教学中的语言焦虑及解决策略

简笔画-英语教学中简单高效的教学手段

提高英语听力理解能力的策略和技巧

电子辞典与英语教学

普通话对英语语音的迁移作用

母语迁移在基础教育各阶段中的作用

提高大班课堂教学的效果

《英语课程标准》研究

口语教学中教师的角色

从心理学角度探讨少儿英语教学

英语课堂提问的策略研究

英语后进生产生的原因以及补差方法研究

英语词汇教学方法探讨

小学生英语口语能力评估方法研究

朗读在英语教学中的作用

任务型教学法研究

方言对学生英语语音的影响

英语阅读课堂教学模式探讨

英语课堂的合作学习策略研究

中学生英语学习策略的培养

探究式教学法在中学英语教学中的应用

现代信息技术在英语教学中的应用

教师教学行为对高中生英语学习的影响

实施成功教育减少两极分化

小学英语活动课教学模式研究

中学英语听力训练最佳方案

原版电影与英语学习

中学生英语兴趣的培养

《疯狂英语》（或各种教学方式）的利与弊

张思中教学法实践调查报告

如何杜绝中式英语

英语教师的文化素养

网络时代如何学好英语

背景知识与阅读理解

上下文在阅读理解中的作用

家庭教师在中学生英语学习中的利弊

中学英语教学现状分析

中学英语课堂上的Daily Report

中外教师解释课文方法比较

中外教师课堂提问方法比较

中外教师课堂鼓励性用语比较

中外教师对学生总体要求之比较

计算机辅助英语教学中的诸问题

不同种类的计算机辅助英语教学方式

计算机辅助英语教学中的教学法原则

The Instructive Meaning of Inter-language Pragmatics for foreign Language Teaching

Pedagogical Translation and Translation Teaching

The Importance of Cultural Authenticity in Teaching Materials

Micro-teaching and Student Teacher Training

How to Evaluate the Teacher Performance - A Case Study

English Test Design

The Interference of Native Language in English Writing or Translation

Translation Methods and English Teaching

翻译类

英汉文化差异和翻译

英语习语翻译

翻译与语境

翻译中的对等问题

翻译中的衔接与连贯

翻译中的文化信息传递

语篇体裁与翻译策略

汉语四字词语的翻译

数字的翻译

翻译中的语序转换

谈英语被动句的翻译

英汉句法对比和翻译

谈合同（或其他各种类型文本）的翻译

英语否定句的翻译

广告英语及其翻译

中国特色词汇及其英译

英语长句的理解与翻译

商号、商标、公司名称等的翻译

Importance of Meaning Group in Translation