学习中的迷茫

2025-03-27 00:20:15
推荐回答(5个)
回答1:

  一般老师也就是讲讲课本的内容而已,靠的是自己去多做练习。你现在的情况就是要从最基础的开始 自己去弄懂 每个基础都要去认真学习 不然越后面越难补
  你自己也明白 最主要的是靠自己,自己努力吧,记住,文科靠记,理科靠理解跟练习
  你现在自己都开始怀疑自己了,失去了自信心还能做好什么,你现在要做的就是恢复自信。
  刻苦,努力,这些都是口号,你要明白你在做什么,做过什么,要做什么,你才会信心百倍,才会有动力。
  首先,好的心态是关键!你应该调整自己的心态,不要给自己背上沉重的包袱,现在不行不要紧,我们好好学。我知道你很着急。高考很重要,关系着自己的前途,高二是高中的关键年。这个时候,很多奇怪的想法就会出现了:倒数第一多丢人,为什么我也听课了,学习也学了,还跟不上?我是不是很笨。。。。没有自信,并且已经怀疑自己了,怀疑学校,怀疑老师,怀疑同学,怀疑父母。。。上面的我只是举例子啊,如果有以上心态也属于正常,你不用担心,要自己静下心来好好想想,好好总结,找好朋友,找父母老师交流,首要的是在心态上调整好自己!
  其次,要总结!总结自己的学习方法和学习态度。对于高中理科数理化,个人觉得难度并不大~所以我认为,成绩没上来不是从不聪明的问题,还主要是功夫不到家。你自己扪心自问一下,自己是不是真的想提高自己?自己上课是不是真的认真听了,认真做笔记了,课下是不是认真完成老师的任务了?课下是不是真正的花时间学习了?花了时间,那自己是不是真的学进去了,还是开小差了?花了时间,也学进去了,那学习方法怎么样,学习的内容够不够?。。。。等等有很多可以自己去挖掘,我提的只是一小部分。
  然后,制定合理的计划并坚决执行!根据自己总结出的情况,制定相应的计划,包括短期计划,中期计划,和长期的。比如:短期的,今晚要学多久,每科看多少。中期的,一周,一个月要怎么怎么样。你自己可以写的具体点。注意一下:计划可以比自己认为的自己能达到的上限低一点~这样自己每天的压力就不会太大,计划相对好完成,这样慢慢的自信心和学习的动力都上来了,那就好了~
  具体的你的学习能力和目前的水平我也不太清楚,所以只能说出一些大框架。看你上课能听懂课,感觉问题应该不是太大~现在刚开学不久,落的应该也不多,没事~
  对于上课,听课的效率很关键,一定要注意听讲,再辅助的做笔记,如果做笔记与听课冲突,那就停下笔记,听课,笔记课后补。对于听课的效率,上课听不懂,那就是课前功课做的不够,这需要你提前看课本,看参考书,看题,甚至把课后题,练习题都做完,上课还听不懂?我就不信了!你可能会说时间不够,那这正好周末了,你需要的时间都出来,现在坚持这样做下来,慢慢的,你课前预习的效率和听课的效率都会提高,又能形成一个良性循环。
  对于做题慢,还错~那也正常!做的慢是对题目不熟悉,具体点就是对题目所考察的知识点不熟悉,再具体点就是自己对课本上相对应的知识点不熟悉,那对于这种情况,你做题前应该把书上相应的知识点和老师的笔记温习一遍后在做题,如果还不熟,那再看看参考书,都有相应的知识点讲解和例题的,先看完,再把答案蒙住自己把例题做了,再做别的题。在前面反复看了几遍的情况下,做一些相对简单,知识点明显的题目应该是没问题了,但是,对于稍微复杂的题目可能还有问题,做的慢或做错,做下记号,先看讲解,总结出知识点,对应的再看看书,看完书自己脑子里想想,再蒙住讲解做题。对于做过记号的题目第二天再看看自己能不能做出来。。。。。如此反复的搞,不行就多搞几轮,还不会做题?我就不信了,背都该背下来了~

  补充一下,理科最好每门有个至少1,2本参考书,讲解和做题的都有,做题的答案还要有步骤,你去书店好好选选,如果资金没问题的话就不要在乎这点钱,毕竟成绩还是要紧。对于书的难度,当然以基础的为重点辣,记住一句话“基础不牢,地动山摇”,一定要抓基础,高考主要的也是基础题,难题也是由几个基础的知识点组合起来的~还提醒一点,理科看题做题的时候切忌眼高手低,不要想着我看着会了就不做了,一定要做,不然过一段时间即使碰到原题也可能不会做或是做的慢~

  。学习好要有很多条件的,目标、心态、环境。
  自己要清楚自己是什么样的人,对于你是高一没学好,高二状态不佳,这样的状态也不是很难改变。
  学习差的人分很多种,厌学、懒、原来基础没打好、“压力”太重、不懂不问等,不知道你具体情况,我也只是发表一下自己的想法。
  学习差,照我说你是没找到方法,我也是从一个差生来的,只要找到方法还不是照样不比谁差(现在大学毕业做外贸中)。对于学习差的人来说,高一高二其实都不是重点,不应该一味追求名次,后来者居上的笔笔皆是,除非你承认自己就是笨,就是不行。
  来讲一下学习,学习方法有很多种,但适合我们这样的并不多,我只说一下自己的学习方法吧。首先就是确立一个目标,目标这东西比较虚,就看你怎么对待了,有的人有了目标可以意志坚定,勇往直前;看是有的人有了目标照样没效果。我说的目标就是比自己稍微好点的,或者和自己差不多的。这样才有竞争的资本,你要找个学习第一的,那还比什么,赢的了?除非他不考试。在找到目标后,先从一门入手,通过一段时间的努力,超过他,目标完成OK了。
  第二个要讲的是心态,心态如何能放的端正,学习差谁都知道,那还怕什么,后面看到的都是进步,阿Q知道吗?要随时随地给自己鼓励,而不是自暴自弃。要保持良好的心态,就要对一些东西免疫。在大学中,我们宿舍的人是免疫力最大的,因为我们经常互相打击,打击的多了,自然不怕了(有很多人跳楼,但那个人永远不会是我)。当你能承受别人的打击时,你可以把这当成一种鼓励,现在是差,等着吧,慢慢来,我是为自己在学。
  第三个,学习。只要你做到了第一第二点,基本就差不多了,这一点就是努力了。不知道你是在什么学校,因为重点学校的最后起码可以排在一般学校的中等。我现在说的是一般学校,要是你是倒数的,那么你现在应该注意的是:充分利用上课时间,上课你快听不懂了,可是只要你还有点听的懂那就还有救。上课都快听不懂了,还做什么笔记呀,在做笔记的时候,很可能你就更听不懂了,认真听就行,时刻注意老师讲哪里,但要是你手够快,笔记还是要做的。高中晚上都是有晚自修的,抓住这个时间,很重要,很多同学都自己做自己的事,而你就是排除其他事,看书或者做练习的时候,班里有好朋友吧,多问问,没什么丢人的,给自己一个理由:我不会,问一下问题不行吗?抓住一切能学习的时间,记住不包括下课和放假的时间。
  第四,玩。为什么玩也放在要做的事里?很好理解的,当你尽情玩,玩累了以后,第二天再去学习,会事半功倍。不信你可以试试,我就是这样。
  现在指出几个你犯的一些小错误,你定的目标太远大了,30名,我不知道在你眼里是个什么概念,但在我眼里,在这样的状态,你只要在小考中超过1名以上就行了。完后给自己一点时间想想这段时间比以前有什么改变。
  做题慢不是你的错,在你说来你已经算用功了,只是你还没找到方法。现在给你个“垃圾方法”:看学习好的人的作业。抄应该很快吧。有些人骂我误人子弟,可是我不是这样想的。抄也有很多种的,只要你把时间安排好,不要急着去玩,你会有很多时间去看你抄的题目,不理解,翻书或者问人,建议还是问人吧,翻书太慢了。然后举一反三,相信我你并不笨,没有让你看一道题就反三,是让你多看,多问的意思。班里多少学习好的人,多少本“参考书”就在眼前,而且这样的“参考书”更能加强自己的记忆。现在知道,为什么有些人考试虽然是抄的却比被抄的人考的分高了吧,主要他有更多时间去“看”。
  其实高三才是最重要的,高三主要是复习,你在高一高二没学好的,也可以在高三补一部分回来,那时候才是体现体力和智力的双重考验的时候,高二充分把握可以玩的时间吧。如果你希望大学考好一点,可以到时候再参考前辈们的各种方法,不过也许那时候你已经找到合适自己的方法了
  学习这个东西呢,有兴趣是最好学的,这里所说的兴趣不是表面的兴趣,而是指深层次的你内心中对这个知识就感觉很爽,一学完,就感觉很有乐趣,很想再多学会儿的那种感觉。这种感觉你会上瘾的!呵呵~~~
  要是没兴趣呢,你找到乐趣也是好的,就比方说老师正在讲某内容,你试着多想想,“哎?这个东西是这样的,要是如果是……的,那会是怎样呢?”多带点疑问去学,等你的疑问都在老师的讲解下豁然开朗,你会感觉到身轻气爽!渐渐的,你的兴趣就培养起来了。
  其次呢,学习时千万不能走神,千万、切记切记。一走神,就会像一个生活中的例子--跑步,当你系了一下鞋带被拉下时,你再去追,就会感到很绝望、崩溃。学习也是的,错过东西,后面的都是连带着都没了,想追回来就很难了。所以你要充分把握好上课的45分钟。我虽然是学理的,但化学、生物等等也有好多琐碎的知识要记,而我上高三根本没在课外学习过(是真的)。我现在也在全国重点上学。也不是我脑子好使,反正当你把一段时间的学习做到“一心只读圣贤书”的境界,45分钟足矣。
  当然多学会儿是有好处的。不过当你感觉累或者烦的时候,你就不要强求自己,那样反而会事倍功半。
  还要做好心里调节,不要轻易被周围的事物干扰或者左右。时刻保持平静的心里,是真正的平静,不是努力是自己平息的那种。要是出现波动要懂得调节,去打打羽毛球、高中生的话踢踢毽球、强迫自己去欣赏欣赏远处的景色之类的,等心情好了再来学。坏心情不能带到学习中来,哪怕是自己家里发生事情(不好意思,例子不好)。
  拿出以前的课本学习基础 从头来一次一步一步由浅到深,我知道这样你会很辛苦但是没办法,你要努力用功别人用一倍你以十倍,没有决心和苦学精神 是难学好的!

  学习是很快乐的事情,不要把他当成一种压力,摆好心态,享受挑战自己的过程吧~

  注意劳逸结合!也多看看大家的意见,集思广益!

  每个人都不是天才,他只是比你先找到合适自己的方法而已,别给自己太多压力,压力都是自己想出来的,没有人会因为你学习差就要咬你一块肉,只是他们也是恨铁不成钢,却帮不了你。劳逸结合,学习和玩成良性循环,等到形成了习惯,你会有更充裕的精力去找寻你自己的“道”。

回答2:

非常欣赏你把问题拿出来解决的勇气!我做过很久家教,对中学生心理和学习还是有一些了解的,希望能够帮助你摆脱困境,有问题多多交流

首先,好的心态是关键!你应该调整自己的心态,不要给自己背上沉重的包袱,现在不行不要紧,我们好好学。我知道你很着急。高考很重要,关系着自己的前途,高二是高中的关键年。这个时候,很多奇怪的想法就会出现了:倒数第一多丢人,为什么我也听课了,学习也学了,还跟不上?我是不是很笨。。。。没有自信,并且已经怀疑自己了,怀疑学校,怀疑老师,怀疑同学,怀疑父母。。。上面的我只是举例子啊,如果有以上心态也属于正常,你不用担心,要自己静下心来好好想想,好好总结,找好朋友,找父母老师交流,首要的是在心态上调整好自己!

其次,要总结!总结自己的学习方法和学习态度。对于高中理科数理化,个人觉得难度并不大~所以我认为,成绩没上来不是从不聪明的问题,还主要是功夫不到家。你自己扪心自问一下,自己是不是真的想提高自己?自己上课是不是真的认真听了,认真做笔记了,课下是不是认真完成老师的任务了?课下是不是真正的花时间学习了?花了时间,那自己是不是真的学进去了,还是开小差了?花了时间,也学进去了,那学习方法怎么样,学习的内容够不够?。。。。等等有很多可以自己去挖掘,我提的只是一小部分。

然后,制定合理的计划并坚决执行!根据自己总结出的情况,制定相应的计划,包括短期计划,中期计划,和长期的。比如:短期的,今晚要学多久,每科看多少。中期的,一周,一个月要怎么怎么样。你自己可以写的具体点。注意一下:计划可以比自己认为的自己能达到的上限低一点~这样自己每天的压力就不会太大,计划相对好完成,这样慢慢的自信心和学习的动力都上来了,那就好了~

具体的你的学习能力和目前的水平我也不太清楚,所以只能说出一些大框架。看你上课能听懂课,感觉问题应该不是太大~现在刚开学不久,落的应该也不多,没事~

对于上课,听课的效率很关键,一定要注意听讲,再辅助的做笔记,如果做笔记与听课冲突,那就停下笔记,听课,笔记课后补。对于听课的效率,上课听不懂,那就是课前功课做的不够,这需要你提前看课本,看参考书,看题,甚至把课后题,练习题都做完,上课还听不懂?我就不信了!你可能会说时间不够,那这正好周末了,你需要的时间都出来,现在坚持这样做下来,慢慢的,你课前预习的效率和听课的效率都会提高,又能形成一个良性循环。

对于做题慢,还错~那也正常!做的慢是对题目不熟悉,具体点就是对题目所考察的知识点不熟悉,再具体点就是自己对课本上相对应的知识点不熟悉,那对于这种情况,你做题前应该把书上相应的知识点和老师的笔记温习一遍后在做题,如果还不熟,那再看看参考书,都有相应的知识点讲解和例题的,先看完,再把答案蒙住自己把例题做了,再做别的题。在前面反复看了几遍的情况下,做一些相对简单,知识点明显的题目应该是没问题了,但是,对于稍微复杂的题目可能还有问题,做的慢或做错,做下记号,先看讲解,总结出知识点,对应的再看看书,看完书自己脑子里想想,再蒙住讲解做题。对于做过记号的题目第二天再看看自己能不能做出来。。。。。如此反复的搞,不行就多搞几轮,还不会做题?我就不信了,背都该背下来了~

补充一下,理科最好每门有个至少1,2本参考书,讲解和做题的都有,做题的答案还要有步骤,你去书店好好选选,如果资金没问题的话就不要在乎这点钱,毕竟成绩还是要紧。对于书的难度,当然以基础的为重点辣,记住一句话“基础不牢,地动山摇”,一定要抓基础,高考主要的也是基础题,难题也是由几个基础的知识点组合起来的~还提醒一点,理科看题做题的时候切忌眼高手低,不要想着我看着会了就不做了,一定要做,不然过一段时间即使碰到原题也可能不会做或是做的慢~

学习是很快乐的事情,不要把他当成一种压力,摆好心态,享受挑战自己的过程吧~

注意劳逸结合!也多看看大家的意见,集思广益!

还有问题的话给我留言吧~

回答3:

我最喜欢说学习了。学习好要有很多条件的,目标、心态、环境。
自己要清楚自己是什么样的人,对于你是高一没学好,高二状态不佳,这样的状态也不是很难改变。
学习差的人分很多种,厌学、懒、原来基础没打好、“压力”太重、不懂不问等,不知道你具体情况,我也只是发表一下自己的想法。
学习差,照我说你是没找到方法,我也是从一个差生来的,只要找到方法还不是照样不比谁差(现在大学毕业做外贸中)。对于学习差的人来说,高一高二其实都不是重点,不应该一味追求名次,后来者居上的笔笔皆是,除非你承认自己就是笨,就是不行。
来讲一下学习,学习方法有很多种,但适合我们这样的并不多,我只说一下自己的学习方法吧。首先就是确立一个目标,目标这东西比较虚,就看你怎么对待了,有的人有了目标可以意志坚定,勇往直前;看是有的人有了目标照样没效果。我说的目标就是比自己稍微好点的,或者和自己差不多的。这样才有竞争的资本,你要找个学习第一的,那还比什么,赢的了?除非他不考试。在找到目标后,先从一门入手,通过一段时间的努力,超过他,目标完成OK了。
第二个要讲的是心态,心态如何能放的端正,学习差谁都知道,那还怕什么,后面看到的都是进步,阿Q知道吗?要随时随地给自己鼓励,而不是自暴自弃。要保持良好的心态,就要对一些东西免疫。在大学中,我们宿舍的人是免疫力最大的,因为我们经常互相打击,打击的多了,自然不怕了(有很多人跳楼,但那个人永远不会是我)。当你能承受别人的打击时,你可以把这当成一种鼓励,现在是差,等着吧,慢慢来,我是为自己在学。
第三个,学习。只要你做到了第一第二点,基本就差不多了,这一点就是努力了。不知道你是在什么学校,因为重点学校的最后起码可以排在一般学校的中等。我现在说的是一般学校,要是你是倒数的,那么你现在应该注意的是:充分利用上课时间,上课你快听不懂了,可是只要你还有点听的懂那就还有救。上课都快听不懂了,还做什么笔记呀,在做笔记的时候,很可能你就更听不懂了,认真听就行,时刻注意老师讲哪里,但要是你手够快,笔记还是要做的。高中晚上都是有晚自修的,抓住这个时间,很重要,很多同学都自己做自己的事,而你就是排除其他事,看书或者做练习的时候,班里有好朋友吧,多问问,没什么丢人的,给自己一个理由:我不会,问一下问题不行吗?抓住一切能学习的时间,记住不包括下课和放假的时间。
第四,玩。为什么玩也放在要做的事里?很好理解的,当你尽情玩,玩累了以后,第二天再去学习,会事半功倍。不信你可以试试,我就是这样。
现在指出几个你犯的一些小错误,你定的目标太远大了,30名,我不知道在你眼里是个什么概念,但在我眼里,在这样的状态,你只要在小考中超过1名以上就行了。完后给自己一点时间想想这段时间比以前有什么改变。
做题慢不是你的错,在你说来你已经算用功了,只是你还没找到方法。现在给你个“垃圾方法”:看学习好的人的作业。抄应该很快吧。有些人骂我误人子弟,可是我不是这样想的。抄也有很多种的,只要你把时间安排好,不要急着去玩,你会有很多时间去看你抄的题目,不理解,翻书或者问人,建议还是问人吧,翻书太慢了。然后举一反三,相信我你并不笨,没有让你看一道题就反三,是让你多看,多问的意思。班里多少学习好的人,多少本“参考书”就在眼前,而且这样的“参考书”更能加强自己的记忆。现在知道,为什么有些人考试虽然是抄的却比被抄的人考的分高了吧,主要他有更多时间去“看”。
其实高三才是最重要的,高三主要是复习,你在高一高二没学好的,也可以在高三补一部分回来,那时候才是体现体力和智力的双重考验的时候,高二充分把握可以玩的时间吧。如果你希望大学考好一点,可以到时候再参考前辈们的各种方法,不过也许那时候你已经找到合适自己的方法了。
最后总结一下,每个人都不是天才,他只是比你先找到合适自己的方法而已,别给自己太多压力,压力都是自己想出来的,没有人会因为你学习差就要咬你一块肉,只是他们也是恨铁不成钢,却帮不了你。劳逸结合,学习和玩成良性循环,等到形成了习惯,你会有更充裕的精力去找寻你自己的“道”。

回答4:

1.注重基础知识,学会心理暗示
谈到高考复习,我的经验是注重基础知识,尤其是到了冲刺阶段,不钻研难题、偏题,而是巩固基本方法。一上高三,我就给自己定了三轮复习计划。第一轮:详细复习每一个细节,直到第一次模拟考试结束。第二轮:大块内容复习,知识系统化。第三轮:针对高考,练习应考技巧。平时,我习惯“自我心理暗示”:“不断鼓励自己,无论前面考得怎么样,只要还有一门没结束,就有翻盘机会……”
2.细节决定成败
我的复习策略就是:抓重点,分小计划,抠细节,争取不失分。我的长处是在学习上很细心,比较注意细节,一些概念性的知识,我都记得很牢。我还有一个厚厚的本子——错题集,那可是我的宝贝。里头全都是些典型题目,是我平时在学习中做错的题,我把它们抄下来,定期拿出来分析,不断巩固复习,最终达到了查漏补缺的效果。高考结束后,我每天除了帮家里做农活外,已经把大学英语和高等数学第一册的内容基本自学完了。因为进入大学后,每个人在学习方面都很强,我希望自己能够跟上节奏,尽自己最大能力,努力学好。
3.学习就像庄稼汉在烈日下劳作
学习就像庄稼汉在烈日下劳作,每掉一颗汗水就预示来年收成更多一点!
4.注重平时积累,高三很轻松
我不喜欢死读书,应该属于发展比较全面的学生。我喜欢参加学校的各种活动,组织管理能力比较强,也特别热爱体育锻炼。一般人都会觉得高三很痛苦,我倒觉得如果注重平时的学习和积累,在高一高二就把基础打好,那到了高三应该是很轻松的。因为高三不再学习新的东西,都是在巩固旧知识,所以我不觉得痛苦。此外,我很感谢父母和家长给我提供了一个宽松的学习环境,让我能尽情发挥。特别是我的父母,从我幼儿园开始就注意培养我良好的习惯,直到现在,我还是一进门就做作业,然后再考虑别的事情。这些习惯将会让我受益终身。
5.学习贵在有张有弛
我不是那种拼命学习的学生,我不习惯走题海路线,只会做有代表性的题目,做完后总结特点,举一反三,以后再遇到类似的题目就能轻松搞定了。另外,我也喜欢琢磨教材,一旦抓住了教材的脉络,学起来会豁然开朗。其实教材里的知识是最基础、最实用的,把这些掌握了,比看一些教辅书效果更好。……我喜欢上网,现在是网络时代,况且我能从网上获取我所需要的信息,为什么不上?而且,我们也该学会调节,有张有弛,该学习时用心学,该放松时也该好好放松。
6.学习必须要劳逸结合
我的成功秘诀就是效率高吧,除了上课,课余我基本上没怎么看书的,其它的时间基本上都花在看电视、上网和玩游戏上了,必须要劳逸结合,不然学多了脑袋要晕的。

回答5:

小兄弟,我觉得你有心理有些紧张。我认为你首先要做的是把紧张情绪缓解成学习动力,上课听不懂或许是你学习步骤没跟上,你要课后好好复习。不懂的问老师或者学习好的同学,千万别觉得不好意思没面子古人都说不耻下问,不懂就问搞明白了就好学了!学习讲究的是基础 先把基础打好了再来一步深入学习难点,如物理 你如果现在老师讲的听不懂 你再回忆高一时的你懂不懂,或许你是因为基础不牢你现在怎么学也会不懂! 我觉得你现在要做的是 拿出以前的课本学习基础 从头来一次一步一步由浅到深,我知道这样你会很辛苦但是没办法,你要努力用功别人用一倍你以十倍,没有决心和苦学精神 是难学好的!

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