我在北京市育英学校从事学校保健工作已三十三年。从不安心到热爱这一工作,从不懂到基本掌握学校保键工作的规律,在这个过程中我有以下几点实际体会: 一、必须端正对校医工作的认识。要想做好校医工作,必须热爱这一职业。一九五二年我从哈尔滨医科大学儿科系毕业分配到学校当校医。开始我认为校医工作业务提不高,别人瞧不起、没出息,不如到医院当医生好‘但后来在学校一干就是三十多年,现在回顾起来深刻体会到要当好一名校医是不容易的。学校是青少年学习文化知识的场所,学好知识要有健康的身体作保证。校医的任务是保证和促进学生的健康成长,教给他们基本的卫生知识,从小就督促他们养成卫生习惯,为他们防治多发病与传染病和寄生虫病等。学生能不能德、智、休全面发展与我们有一定的关系。校医工作既光荣又艰巨。从工作性质上讲,校医的工作项目繁多,涉及专业面广,既有预防又有治疗,对疾病的诊断治疗和预防措施都要熟悉;在学校里既可能遇到心搏骤停,也会遇到骨折外伤以及限于条件一时无法确诊的疾病,校医都要对其实施迅速正确处理。
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