，比喻句、排比句、拟人句、夸张句、反问句、设问句、疑问句。（各两个）

额... 设问句：为了引起别人注意，自问自答。
感叹句：为了引起别人注意用强烈的语气表达一种意思，感叹句的内容有可能是一句话，也有可能是一个词语。
疑问句：通过疑问的语气提出问题或者询问情况，通常用来询问一件事情是否属实。疑问句还包括选择疑问句、特殊疑问句和附加疑问句。
陈述句：用肯定或者否定的语气描述一件事情，通常是陈述一个事实或者说话人的看法。肯定的也可以叫肯定句，反之则可以成为否定句。 （1） 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……
（2） 花开，蝉鸣，叶落，雪飘。
（3） 当手指跳跃，风儿便不再悲伤；当黑白流淌，思绪便将痛苦遗忘；当旋律激扬，天地便只在我的心泉徜徉……
4）轻轻摇摆的柳絮像是你飘逸的长发；那闪闪的星星像是你明亮的眼睛；那天边的一抹红霞像是你温柔的唇；那霏霏的细雨像是女儿对妈妈您无尽的思念。
5)要燃放瞬时的烟花不难，难的是将这刹那的灿烂永恒定格在夜空；要鼓起一时的勇气不难，难的是将这不灭的斗志维持一生；要获得片刻的欢愉不难，难的是笑到最后.
6)当三闾大夫抱着石头与江水相拥，当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳，当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食，当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子，历史的悲风中发出阵阵悲鸣，但他们生命的结尾却那么响亮有力，数千年来仍叩击着人们的心灵，播放出永不低沉的生命绝唱!
7)一个人不能贪图安逸，一个民族不能贪图安逸，一个国家不能贪图安逸。贪图安逸的人注定是玩物丧志、无所作为的；贪图安逸的民族注定是没落的，没有活力和创造力的；贪图安逸的国家在国际竞争日趋激烈的形势下势必被淘汰被抛弃。
8)风，从水中掠过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林中走过，留下圈圈年轮……那么朋友，我们从时代的大舞台上走过，又该留下点什么呢？我们应当留下青春的骄傲，寻梦的足迹；我们应当留下真我的风采与个性的张扬，我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂！
9)人们在同样的时间里奔跑，错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春，错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏，错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋，错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬。人们应该在这样的季节这样的景色中踱步，让一个个脚印有翡翠的韵脚金银的注释。这才是我们的世界。
10)那是张骞“凿空”的驼铃阵阵，那是苏武牧羊的忠洁刚烈，那是昭君出塞的黄沙漫漫，是卫青迎向大漠的旌旗猎猎，是岳飞拔剑戟地，仰天长啸，壮怀激烈，是郑和下西洋的浪花飞舞，雄心勃勃。
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反问句便否定句就是肯定变否定，否定变肯定，举个例子：
反问：难道他会从厨房里搬来一窝兔子吗？
变否定：他不会从厨房里搬来一窝兔子。

肯定变否定的例子：
肯定：我只好做作业
双重否定：我不得不做作业

夸张句：
草原翠色欲流。（翠色欲流是夸张的词，草原不可能翠色欲流）

排比句：不管是风沙还是雨雪，不管是干旱还是洪水，不管是炎热还是寒冷，他总是那么坚强，不软弱，也不动摇。（这句是排比句，加强了语气）

对偶句：如：青山横北郭，白水绕东城。 （《送友人》李白）

设问句：你为什么不去做作业？（设问句就是需要回答的句子）

反问句： 难道你不做作业可以考得好成绩吗？（反问句就是答案可以在句子中找，不需要回答）

比喻句：清澈的湖水像一面镜子。（把一样东西比作另一样东西，两样东西要不同类，但要有相同之处）

拟人句：白杨树站在马路旁。（拟人句就是把不是人的东西，当作人来写。）

排比句：学校的劳动节可真热闹啊，有的同学在擦窗户，有的同学在拖地，有的同学在扫地，老师看了，连夸我们真厉害。